我们走在满地繁花的路上-　　彼此不知对方心中的凄凉-　　我以为留在原地可以等到你-　　上帝却把我抛弃在你的世界之外-　　这世上有好多个我们-　　一天又一天默默的等待-　　等待那没有结局的故事-　　最后只留下痛与凄凉-　　最繁华的日子里-　　我想你的笑脸-　　最痛苦的日子里-　　我想你的语言-　　最苍

小学里喜欢你的人会冲你笑，初中里讨厌你的人会冲你笑；　　小学里几句话就是哥们，下次一起玩就会叫你，初中里几句话就算认识，下次要帮忙就会找你；　　小学里男生有了矛盾会打架，和了之后还是好朋友，初中里男生有了矛盾会沉默，崩了之后朋友没的做；　　小学里女生之间要好可以好到连上厕所都一起去，初中里表面和你好

在我还没觉得怎么样之前，我不懂得许多，　　我只是看着你，带点委屈的难过，　　你有点落寞，　　然后擦肩而过，这不能怪我。　　没办法，我遇点小麻烦，暂时不要装作认识我。　　我喃喃的对你说着，　　你也只是低下了头，似乎听见了然后慢慢移开呢。　　我知道你不太高兴，毕竟我们那么亲密，　　说分开就分开，就那样把

在恶梦的世界，　　没有爱人　　但是仍有生存欲望的我，　　该如面对。　　即使失去所有的爱，　　也可以努力再追寻,　　所谓天长地久的誓言其实只不过是幻想。　　如果人生存在世界上就是为了　　受命运的摆布　　那么，请告诉我眼泪的真正意义。　　那天的承诺又算什么，　　只不过是过眼云烟。　　但我又为何感到几分庆

教学目的：　　1、结合创作背景和 写作意图联系自己的生活的经验，体味诗的意趣。　　2、初步理解意象和象征的意义，把握诗歌的思想感情和表现手法。　　了解新诗歌的特点。　　3、通过研究性学习，让学生对新诗有一个较好较全面的了解。　　教学设想：　　1、以诵读讲解讨论分析为授课方式，品味诗歌内涵。　　2、抓

时间没有因为悲伤而停止脚步。每一滴眼泪都在“滋润”时间。每一秒钟也都在酝酿着咸咸的眼泪。　　每一滴眼泪皆化为凌晨的露珠。渐渐的，在阳光下与空气混为一体。在空气中扩散，扩散。直到悲伤完全被稀释。但却不能抚平心中的伤痛。这是一种心碎的美。　　每一颗伤痛的心背后都会有一个让人心碎却温暖的故事。我留恋那些伤

教学目标 ：　　①有感情地颂读课文，把握内容，体会感情。　　②理清结构，展开合理联想和想象。　　③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。　　教学重难点：　　把握诗歌的内涵，体会诗歌所表达的丰富情感，通过朗读体会诗歌的美，认识科学的神奇与人类的伟大。　　课前准备：多媒体课件　　教学设计：　　一

初中精选诗歌：听雨　　听雨　　山东淄川般阳中学 孙晓敏　　天空压抑着泪水，　　忧伤化作羽毛轻盈而至，　　夜，隐忍的伤口一样深。　　幻化在梦里，　　氤氲的雨雾似温柔的呢喃。　　雨丝飘进记忆的角落，　　看青春怅然而过，　　将思念绽放得如火如荼。　　无人的桥头，　　细数指间雨夜的忧伤。　　雨是一首美丽而孤

也许，在考完试后的几天中，发生了一件事！也许他，对人凶，但是，他有好的一面让我们班的56个同学舍不得他！　　为什么？为什么你要因为张老师而放弃和我们班56个同学在一起的美好时光呢？　　难道你忘了吗？我和你也是同桌了一年的！难道你就舍得我们吗？　　我们56个同学是陪伴了你走过了2年的同学啊！　　难道你

窗边流苏松散的落幕，　　记录着倒转的时光，　　指针走走停停，　　谁偷了我的光芒。　　躺在角落被遗忘的梦想，　　跌跌撞撞，　　试管里提取的液体，　　褪色成灰白，　　哪里有我风干的血肉　　在某地腐朽，　　在向谁祈首。　　唯独命的残留，祭奠过后　　苦笑着低头。　　花，有彼岸的壮丽。　　人，无重生的奇迹。

花的希望是干瘪种子　　秋天里不能萌发　　苦苦等着迟来的春天　　蝶孤单的的灰色卵　　冬天里与北风斗争　　风冰冽松在抖擞　　风狂妄雪在狂舞　　干瘪的种子悲痛地哭号着　　汗水被蒸发身体更干瘪　　灰色卵抽搐坚决不流泪　　灰色卵沉吟声音温暖在北风中扩散　　种子在微笑花还有希望　　春天来了春风暖融融　　种子萌发

——致我已经结束的寒假　　绵绵的春雨飘落，　　今天，你将远走。　　是与你相偎的最后日子。　　就要，和你分手了，　　结束那一段浪漫又开心的日子。　　其实，我早已知晓，　　仍难舍难分，仍心疼欲裂！　　想念，　　与你一起的点点滴滴，你的好！　　想念，　　你的温柔，你的红唇，你的怀抱。　　想念，　　拥你入怀

南方夏日酷热自不用言　　葵扇纸扇电风扇竹篾扇都不管用　　我初中时候体育课那天较为放松　　我就练胆偷偷地去跟踪洗河身者　　虎头山坳转弯处平塘河流出旺荐河　　广朗垌队的此处河湾水深清澈见底　　原来教室里缺的男生多数都聚此游泳　　看那公路到河水面足有十米高的空间　　从水面到水底足够八米的水位深度　　几十个

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春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。以下是小编整理的让我赞美诗歌精选3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面是小编精心整理的赞美诗歌大全汇编3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初夏：夏季开头的时节。　　伏天：夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例：“今年的伏天太旱了。”　　酷暑、酷夏、炎暑、：极热的夏天。例：“酷暑严寒无所惧。”　　孟夏：夏季的第一个月。　　三伏：暑

冬雪——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。　　冬梅——不是一番寒彻骨，争得梅花赴鼻香。　　冬景——岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。　　冬天——琥珀珠海黏行处雪，棕榈帚扫卧来云。　　冬夜——岁华皆采获，冬

1 一叶知秋　　1)从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”　　2)比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。　　同义：一叶落知天下秋 、一叶

季节把我们带进了秋天，秋天有高爽的天空和丰实的蕴涵，还有诸多美丽的别称。如农历七月称为首秋、初秋、早秋、新秋、上秋，八月称为正秋、中秋、桂秋，九月称为晚秋、凉秋、暮秋。　　此外，秋天还有三秋、素秋、商

咋风起，落英飞，香飘四溢；呜啼落，声满天，繁星伴月；鹭鸶唱，唱满山，山连水涧，乐悠悠；明月皎，夜光暖，芭蕉树下，繁花藏笑。大坝顶，静夜思，忽闻油菜花儿香。　　依着风，踏着露，梦回故乡，乡音浓，浓不过月

酬：答谢，酬答，这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。　　乐天：指白居易，字乐天。　　见赠：送给(我)。　　巴山楚水：古时四川东部属于巴国，湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡曾被贬到这些地方做官，所以用

酬乐天扬州初逢席上见赠词语及注释　　酬：答谢，酬答，这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。　　乐天：指白居易，字乐天。　　见赠：送给(我)。　　巴山楚水：古时四川东部属于巴国，湖南北部和湖北等地属于楚国

我的家乡隆德是一个美丽而又宁静的小县城。这里有许多美丽的景色：有郁郁葱葱的六盘山大森林、有复古风范的老巷子、有神秘色彩的百联池……这么说吧，如果那些大城市是“大家闺秀”，那我们的隆德就是“小家碧玉”。

这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。　　九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”