一、说明课题,介绍作者 我们今天要学的课文是《兰亭集序》,作者王羲之是晋代人。他是个伟大的书法家,他的真迹现在已没有了,但见过他真迹的唐人说是尽善尽美的。 兰亭在绍兴,风景很美。我记得去桂林,桂林的山水也很美,不会比杭州绍兴的差。但桂林缺少杭绍一带丰厚的人文气息。对山水的景致,观赏者的修养不同,
课堂实录及解说 1)导入 师:你们学过李白的哪些诗歌?将其中的名句背出来。 生1:《赠汪伦》。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 生2:《秋浦歌》。白发三千丈,缘愁似个长。 生3:《望庐山瀑布》。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 生4:《行路难》。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ……
师:同学们预习过课文了吗? 生:预习过了 师:那估计我这堂课就不用上了,为什么呢?因为我刚才旁听了另外一个班级的一堂课(相同的课文),那个班级的学生是否比你们更强一些? 生:没有! 师:那你们肯定比他们更强一些是吧? 生:对! 师:他们是上得精彩极了!这个精彩主要体现在老师一讲他就懂了,
第一课时 教学目标 1、熟读课文,感知内容 2、理清课文思路 教学过程 导语:《背影》是朱自清的一篇纪实性散文,最初发表在1925年11月份的《文学周刊》上,它的发表使朱自清声誉鹊起上个世纪二三十年代,清华大学的高年级学生看到从“工”字厅走出的朱自清,会情不自禁地向一年级新生介绍说:“瞧,
第一课时 一、 导入新课 师:同学们,上一周老师布置大家就教师节、国庆节或中秋节任选一个题材,联系自己的生活实际,自拟题目,选写一篇文章。许多同学都不约而同地选择了中秋节,同学们源于生活,写得很真实但不少是“流水账”。今天我给大家请来一位大师级的写作高手,看看他的写作对我们有哪些启示。——今天我
导入谈话: 师:看看老师跟昨天有什么不同。 生:头发长了。 师:还有什么? 生:老师昨天的头发是盘起来的,今天放下来了。 师:上课。我生长在美丽的海滨城市天津,我常常在海边看潮起潮落。你们想不想看看我们天津渤海潮。 多媒体演示天津渤海潮。 师:这是咱们美丽的北海。今天我们要一起走出海的
一、导入课文 上课前我先作个调查:喜欢读小说的请举手……多得很;喜欢读诗歌的请举手……少得可怜。很多同学不喜欢读诗歌,其实诗歌是最古老的文学样式,也是很高雅的文学样式,有“文学之母”“语言的钻石”之美称。美学家朱光潜先生说“要养成纯正的文学趣味,最好是从读诗入手,能欣赏诗,自然能欣赏小说、戏剧及其
《化石吟》课堂实录 (本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第4单元。) 教学目的:1 了解化石,增进对生物进化的兴趣;2 感受诗歌优美的语言,培养学生丰富的想象力。 教学重点:感受诗歌优美的语言,培养他们丰富的想象力。 教学难点:1 学生对化石的了解比较少,教学时要与诗
《岳阳楼记》通过对洞庭湖的侧面描写衬托岳阳楼的气势和雄壮。 师:王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”使滕王阁名扬天下,崔颢的“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”使黄鹤楼饮誉四海;范仲淹的一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”使岳阳楼成为千古名胜。今天我们有幸走进北宋著名的文学家范仲淹的传世佳作《
师:同学们读得都非常用心,有人说余光中的诗是听觉的诗,是音乐的诗,你们觉得语速应该? 生:缓慢,低沉 师:下面我们就来读第一节,注意慢一些,低沉一些 学生读第一节 师:再慢一点。 师范读第一句,生再读第一节,教师配合,同是屏幕显示第一节 师:“那”字开口小点好吗?读“那” 生读该句 师
那是一堂让我尴尬又让我兴奋的语文课,有一个平静的开头,却有一个不平静的结尾。 课堂的学习内容为《离骚》,是战国时期伟大爱国诗人屈原的代表作节选。我在讲最后一个课时:从课文的句子中,来看屈原的性情、品行和写作行文。像平时一样,同学们在我的引导下纷纷找出不同的句子,说出这些句子体现屈原品质高洁、忠诚无
课文老王是一篇感人身心发人深省的课文。以下是小编为大家整理分享的语文课文老王课堂实录,欢迎阅读参考。 语文课文老王课堂实录 课时:一课时 [课前准备]在上课前一天布置学生预习课文,在预习时,按照上课惯例,从三方面做预习工作:一是不解之处;二是精彩之处;三是有误之处。每个同学至少要有一处发现,准
初中课文《船长》这一课该怎么教学呢?怎么在课堂上通过简单的教学让学生领悟课文要表达的意思呢?下面是初中课文《船长》教学实录,我们一起来看看吧! 初中课文《船长》教学实录 一、导入: 同学们,疾风知劲草,烈火见真金。在生与死的严峻考验面前最能显示出一个人的灵魂。19世纪法国著名作家雨果的一篇短篇
初中课文白杨教学课堂实录是怎样的呢?又该怎么对这一课进行好教学呢?下面是小编为大家提供的初中课文白杨教学课堂实录,我们一起来看看吧! 初中课文白杨教学课堂实录 一、创设情境,激趣导入 师:(CAI播放画面)在茫茫的戈壁滩上,地是黄的,天也是黄的,在这浑黄的基调上出现了一片翠绿,那就是(白杨 生
初中课文自然之道,是一篇描写大自然的经典课文,通过对大自然的描绘,告诉我们要尊重自然,爱护自然,下面是初中课文自然之道的课堂实录,一起来看看这课是怎么教学安排的吧! 初中课文自然之道的课堂实录 课前谈话:同学们,今天我们上课的地点变了,上课的老师也变了,有那么多的老师来听课,你的心情是怎样的?
(教室里轻声播放着典雅的古琴曲,讲台的大屏幕展示一幅灰蓝色调的“天地沙鸥”图。) (点评) 开课就以典雅的古琴曲和大屏幕展示的“天地沙鸥图”把学生和听课者带入一个艺术境界。 师:记得几个星期以前,我第一次在班上提到李清照,许多同学都感到十分陌生,经过这段时间的研究,大家现在对她想来已经有了一定
日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的开学感想小学日记400字(合集三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是为大家整理的我有一个梦想小学日记(合集三篇),欢迎品鉴!
夏花,顾名思义就是夏天盛开的花。夏天,多么美好的一个季节,花开得多么富有生机。你看,开在烈日中的花,坚强地微笑着。以下是小编整理的开学感想小学日记400字精选三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编为大家收集的20236年级小学日记范文(精选八篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
日记记录着你每天的美好时光。有的是你快乐的时候,有的是你悲伤的时候。为了便于我们学习和参考,?以下是小编整理的关于怎么写小学日记二年级【三篇】,欢迎阅读与收藏。
日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编精心整理的500字小学日记范文(精选三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是为大家整理的450字小学日记精选六篇,欢迎品鉴!
日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的小学日记四年级500字精选五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是为大家整理的小学日记四年级250字(合集3篇),欢迎品鉴!
日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编收集整理的小学日记四年级200字【2篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年一度的国庆节到了,大街小巷都挂上了崭新的红旗和漂亮的灯笼,人们都放下了平时紧张学习和工作的心情,穿着休闲的服装带着家人和亲人出去游玩。下面是小编为大家整理的小学日记500字左右范文(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新年,大年春节这个节日是我们中国最隆重的节日,全国人民都为了能在这一天与家人团聚,努力的生活着。以下是小编为大家收集的小学日记精选九篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
盼望着,盼望着,新年终于到了。以下是小编为大家收集的小学日记三百字集合21篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。以下是为大家整理的小学日记怎么写锦集十二篇,欢迎品鉴!
日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是为大家整理的小学日记怎么写十一篇,欢迎品鉴!
日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编收集整理的小学日记四年级200字范文(精选五篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,通常老师都会布置一些作业,比如写一篇暑假生活作文,优秀的暑假生活作文是什么样子的呢以下是小编整理的关于在劳动中感受快乐小学日记【五篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
有感,读音为yǒugǎn,汉语词汇,解释为有感触;有感受。出自《河阳秋夕梦与永叔游嵩》。以下是小编整理的小学日记作文200字汇编8篇,欢迎阅读与收藏。
日记记录着你每天的美好时光。有的是你快乐的时候,有的是你悲伤的时候。为了便于我们学习和参考,?以下是小编整理的二年级小学日记(锦集6篇),欢迎阅读与收藏。
日记是指用来记录其内容的载体。作为一种文体,它属于叙事性的实用文本。养成记日记的习惯有助于积累生活资料,提高写作水平。为了便于我们学习和参考,?以下是小编整理的小学日记100字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以下是小编整理的小学日记100字,欢迎阅读与收藏。
2012年,公安部向国务院报送《关于将12月2日设立为 "全国交通安全日 "的请示》(公部请〔2012〕83号)。2012年11月18日,国务院正式批复同意自2012年起,将每年12月2日设立为 "全国交通安全日。以下是小编为大家收集的暑假安全小学日记600字【4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
文字是情感的载体。在日常学习和生活中,许多人都写日记。日记用来记录生活中的事件和感受。根据每个人的经历,他们日记的内容会有所不同。哪些日记模板值得学习?下面是小编为大家整理的暑假期间爸爸带我去游泳小学日记精选4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
词的最高意境是它不仅能表达自己的愿望,而且能被欣赏。时间煮了雨,我们会把思想藏在笔尖里。写日记可以提高文学素养,提高文学技能。在挖掘生活中的材料时,你可以尝试跟踪事物,同时对其进行分析。我们可以做什么来记日记?以下是小编整理的暑期游泳的小学日记(合集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。