编者按：小编为大家收集了“初二语文诗词鉴赏——武陵春&如梦令”，供大家参考，希望对大家有所帮助!　　如梦令　　常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。　　武陵春　　风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋

一、背景分析：　　初中古诗词教学是中考的重要内容。但长期以来，学生对古诗词鉴赏缺乏一个整体有效的指导，对题型感到混乱，没有掌握一些鉴赏古诗词必要的方法。作为一线教师，就是要帮助学生拨云见雾，总结方法，形成整体的印象，并激发学生灵性，感悟诗歌妙趣，提升诗歌鉴赏的能力。　　二、案例描述　　《课程标准》对

散文鉴赏，重点是把握其“形”与“神”的关系。语文散文鉴赏的方法应注意以下几点：　　1 读散文要识得“文眼”　　凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时，要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异，可以是一个

中考语文诗词鉴赏题，在中考试卷上分布着5-6道选择题，它们一般是2分到4分，可以说，一道简单的选A B C D的题目甚至比一道简答题的分数都要高，因此可以这么说，将选择题全部做对不一定能拿高分，可是只要有选择题做错，就基本与高分无缘。那么，面对试卷上分布的选择题，我们是否可以有所准备?我们又该如何应

一、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧　　1、诗歌的形象　　（1）诗歌的形象表现为对意象、意境、象征和隐喻等的解读。　　（2）形象包括：人物形象和景物形象。　　（3）意象：诗中表现诗人情思意趣的感性对象----构建形象的主要因素。　　（4）意境：诗人思想感情与作品的生活图景完美融合的产物。　　2、诗

高考语文诗词鉴赏答题套路及解题歌诀　　一 高考(论坛)诗歌鉴赏中常见的思想感情：　　● 忧国忧时　　1 揭露统治者的昏庸腐朽　　2 反映别离和战乱的痛苦　　3 同情人民地疾苦　　4 对国家和民族前途命运的担忧　　● 建功报国　　1 建功立业的渴望　　2 保家卫国的决心　　3 报国无门

一、如何把握古典诗词蕴含的思想感情?　　其实可分两步走　　第一步：弄清中国古典诗词蕴含的思想感情。　　第一类情感：对大自然的热爱、赞美。例文：《饮酒》　　第二类情感：伤春惜春，对人生苦短的慨叹。例文：《送春》　　第三类情感：秋思、秋恨，对离愁别绪的咏叹。例文：《送东阳马生序》　　第四类情感：爱国报国

1、训练学生掌握诗歌鉴赏的基本思路和方法。　　2、通过课堂训练，提高学生初步鉴赏诗歌的能力。　　1、教学内容分析　　近年来虽然《考试说明》把诗歌鉴赏的要求定位在“初步”鉴赏诗词的形象、语言、表达技巧和思想内容上，但在实际考查中，诗歌鉴赏题的得分率一向偏低，所以过去多年的诗歌鉴赏的备考策略，往往强调指

(四)阅读下面两首古诗，完成16-18题。（8分）　　甲 乙　　约客 赵师秀 雨睛 王驾　　黄梅时节家家雨， 雨前初见花间菱，　　青草池塘处处蛙。

古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情(中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归)，或托物传情(月、雁、笛、柳)，或因梦寄情，或妙喻传情。　　鉴赏这类诗要在整

一、考查对诗意的理解　　对诗词大意理解的考查，也就是对诗词主要内容的考查，是河南中考古诗赏析题的一个非常重要的方面。对此内容的考查频率极高。如2008年河南中考语文试题中第20题：“请概括诗人游山西村时的所见所闻”，再如2009年河南中考语文试题中第21题：“在下阙中作者运用两个典故，表达了怎样的思

1、训练学生掌握诗歌鉴赏的基本思路和方法。　　近年来虽然《考试说明》把诗歌鉴赏的要求定位在“初步”鉴赏诗词的形象、语言、表达技巧和思想内容上，但在实际考查中，诗歌鉴赏题的得分率一向偏低，所以过去多年的诗歌鉴赏的备考策略，往往强调指导学生认真分辨题型、明确试题常见的置误方式、掌握一定的解题技巧等。但是

语文的诗歌鉴赏并不难，只要我们能够掌握一定的方法，再加上练习，我们就能够在考试中取得高分，但是想要得满分，我们就需要更加有效的方法，或许下边这篇文章，能够给你想要的解答。　　虚实结合　　古诗的“虚”，指直觉中看不见摸不着，却又能从字里行间体味出的那些虚象和空灵的境界;“实”则是指客观世界中存在的实象

诗词鉴赏是历年中 高考 的考试必考内容之一，也是中高考语文考试的难点之一，怎样进行诗词鉴赏才能得满分？学大教育语文教研组组长马武昌表示，可以依据诗歌内容，按照题干要求，经过联想、分析、判断，采用最恰当的词语，做出主观的评价(答案)。具体来说，在以下方面要多加注意。　　1 研究作者(无影响着除外)的时

四、古典诗词表达技巧鉴赏术语及运用举例　　名称　　说 明　　作 用　　例 句　　赏 析　　记叙　　记叙人物的经历或事情发生、发展、变化过程。　　使意境具体深邃，使形象生动丰满，为下文作铺垫。　　“楼船夜雨雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”》（陆游《书愤》）　　用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事

对目前的初中生而言，古代诗词鉴赏依然是其语文学习中令人头痛的问题，其原因在于对古代汉语的不适应，对古代汉语学习的缺乏方法。很多学生为了提高鉴赏能力，甚至大费时间搞题海战术，这是极不可取的。通过平时在古诗词鉴赏方面的实践教学，笔者总结出一些初中语文古诗词鉴赏技巧，希望既能为同为语文教师的同仁们提供一些

怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。　　咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇 赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。　　也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理

考点对应直练　　训练二 鉴赏语言　　1 阅读下面一首词，然后回答问题。　　清平乐 村居 辛弃疾　　茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。　　大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。　　“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。

编者按：小编为大家收集了“初二语文诗词鉴赏——相见欢”，供大家参考，希望对大家有所帮助!　　相见欢　　李煜　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。学科王　　剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。　　(1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)　　____________________

虚和实原本是一对哲学范畴，在它的影响下，美学领域的虚实理论得以形成。在我国古代的艺术创作和艺术评论中，虚实理论得到了广泛地运用。　　宗白华先生在《中国艺术表现里的虚和实》一文中对中国的戏曲、绘画、书法、建筑、印章、舞蹈等艺术形式中的虚和实进行了深入的分析和探索。中国的古典文学，特别是中国的古典诗词中

爱情的定义是指两个有情个体之间相互爱慕的感情、情谊;也指爱的感情。两个个体之间相互产生的情感,所体验到的快乐,幸福感。以下是小编整理的经典爱情美文精选5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱情的定义是指两个有情个体之间相互爱慕的感情、情谊;也指爱的感情。两个个体之间相互产生的情感,所体验到的快乐,幸福感。以下是小编整理的经典爱情美文(锦集3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

恋人是会在一起吃饭聊天，讲故事和吵架的人。会在一起到头发变白，天气好的时候牵着手一起出去走走的人。以下是小编为大家收集的情书爱情美文范文四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……　　这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同

亲爱的妹妹:　　我要告诉你的话，这些都来自我心。 你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。 你要找到谋生的方式。现在考虑不晚了。　　我从来不以为学历有什么重要，天才都不是科班，但，

导语：安全感是自己给的，与其依靠他人施舍，不如先自给自足。　　主诉：我的男友不但相貌堂堂，而且学识出众。大学一毕业就就职于某知名外企，刚刚工作一年就受到领导的赏识，被破格提拔为主管，可谓是前途无量。我

最新春节贺词1　　1、和风细雨润人间，喜气洋洋迎新年。爱情美满享百年，幸福生活乐无边。洪福高照福无限，天降祥瑞体康健。事事顺心好运伴，快乐逍遥赛神仙。春节快乐！　　2、喜庆新年祥瑞罩，万家团圆喜气飘；

最近看了一部电视剧《来不及说我爱你》，看完之后感想颇多。　　不知道简单的一句话道出了人生的多少悲凉。有多少人因为一刹那的相识，注定了一生的相爱，然而爱情美而娇艳，总是让那些痴男怨女有了望穿秋水的等待，

“理想算个屁啊，爱情算什么东西……”，渐渐地，爱上了汪峰的这首《觉醒》。　　喜欢这首歌，并不因他的唱功有多棒，只是他的歌唱出了我们大多迷惘一代的心声。初识汪峰，也是由他的那首《春天里》，但最初听那首歌

相信绝大多数的人或多或少都曾听过陈百强的这首：《偏偏喜欢你》的歌曲，这首歌虽然不能说是百听不厌，但至少也代表了很多人对于爱情的向往和对于爱情的那种追求，两个相互吸引的人会擦出怎样的火花，谁也不清楚，对

禹，很受人们敬仰。石像伫立街头，令人啼笑皆非。作为地方标志可以理解，但商业炒作就没有必要。望大禹石像有感。　　名声越过四千年，　　不见人们敬孝贤。　　大禹生前如有智，　　怎容在外苦清怜？　　沫上花开

（第一首）　　今日早雨未完绝，乃出门来学一学。　　润晨滴午又过昏，比至仲未始未更。　　即归既启欲玩乐，一想会议仍未出。　　速开而谈且无意，何己次悲甚如针。　　------　　（第二首）　　一方讲罢一方

1 素质教育 ：Quality Education　　2 EQ：分两种，一种为教育商数Educational quotient，另一种情感商数Emotional quotient　　3 保险业：

好久没有写文章了，心伤难耐。面对诸多热爱文字之豪杰侠士，面对诸多欣赏美文的美女帅哥们，真的无语。　　每当看见自己的文章被整篇抄袭发表在网络里时，心里真的很不是滋味，怎么可以昧着良心把别人的文章换上自己

现代汉语中的词语累赘，是指词语在运用中形成的重复或矛盾的错误。主要体现在以下八个方面：　　一、谦敬词赘余　　例1 我的家父今年87岁了，身体尚健康。　　“家父”是一个谦词，即对别人称呼“自己的父亲”。

教学目标：　　l．了解书信的写法；继续完成词语、名言警句和文学常识的积累；　　2．了解“爱情的真谛，感受伟大爱情的美好；　　3．进行爱情教育，帮助学生走好青春第一步，正确把握萌动的情感。　　教学设想：

我们家因为许多许多复杂普遍的关系所以搬了很多次家，不过每次都很幸运的会碰到很友好的邻居，而这次却是经历了一段至今还难以忘记的一段事情才把关系搞好的，楼下。　　刁钻，故意找麻烦，明明过了更年期还是那么烦

曾经一度陷入现实与爱情、结婚对象的选择与幸福等的问题之中难以自拔，我不知道是应该为爱情牺牲一切还是屈从于现实，又是什么样的对象值得自己义无反顾的去付出。此时有朋友给我提到了林语堂先生的《京华烟云》，说

1、浪漫缘分是上天的安排，爱情神话是永恒的未来。你是我心中最美的花朵，任凭风雨永不凋落;我是你眉梢最艳的云霞，任凭冰雪永不融化。牵手此生不够，相约来生依旧。在咱们结婚四周年的美好时刻，这是我对你的最真

亲爱的父母：　　您们好！　　父爱与母爱是世间上最真诚最珍贵的爱情，是一味付出，不求报偿，是绝不带一点点私心的两种爱。而那两种爱，我拥有了，是你们给予的。我感激你们。自从我呱呱坠地，最先得到便是妈妈你的

中国是礼仪之邦，在祖国的历史长河中，有着不计其数的家传美谈：乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪…这一个个的故事都是教给我们如何孝敬老人，尊重长辈。　　妈妈经常教育我，“要尊敬老人，处处要想到老人。”小时候我

在我们的日常生活中，有不少动漫的影子。《爱情公寓》里关谷神奇是个来自日本的漫画家；少儿频道中经常播放的《哆啦A梦》、《名侦探柯南》等动画节目几乎成为节目主流，伴随着我们的童年；以《动漫志》为名的杂志广

雪天的车站高高的防雨棚举着厚重的一叠白雪，在向一一道别的人们致敬，这纷纷降落的雪花铺天盖地，渲染出隆重氛围，似乎要展示它肌肉的力量。　　在北方，冬天里若不下雪是件很不习惯的事，有时习惯了一件事，就好像

秋千在微微摆着，阳光斜斜地打在树上，透过树叶间的缝隙，零碎的撒了些在秋千上。一个扎着马尾辫的女孩——也就是我，轻轻地坐在上面，任由微风撩起我耳边的碎发。我垂下眼睫，享受着安静与时间的洗礼。　　五岁，我