古诗赏析:杜甫《岁暮》参考答案 岁暮① [唐]杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。 天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊! [注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、
诗歌分类 按表达方式,诗歌可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗;按格律,可分为古体诗、近体诗;按语言,可分为四言、五言、七言、杂言等;按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、咏史诗、赠别诗、悼亡诗、爱情诗等。 叙事诗——有较完整的故事情节,如《石壕吏》《卖碳翁》《陌上桑》《木兰诗》,
一、抓诗眼、抓意象、明意境 1 诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。 2 意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒
第一篇:《近10年全国高考诗歌鉴赏题汇编》 近10年高考诗歌鉴赏题汇编1(2009-2014) 2014年 (新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋词,完成8~9题。 阮郎归 无名氏① 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。 帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③
鉴赏诗歌形象应注意以下两点。 1、了解传统的审美习惯 要做好诗歌鉴赏题,应了解传统审美习惯,主要有下列几点: (1)望月怀远,如李白的《静夜思》、杜甫的《望月》、苏轼的《水调歌头、明月几时有》等。 (2)伤春悲秋,或因见秋而思乡。如柳宗元的海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。 (3)见流水则思
1 阅读下面的诗歌,回答问题。 待储光羲不至 王维 重门朝已启,起坐听车声。 要欲闻清佩,方将出户迎。 晚钟鸣上苑,疏雨过春城。 了自不相顾,临堂空复情。 [注]要欲:好像。了自:已经明了。空复情。自多情。 ① 作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。 (
一首优秀的古典诗歌,它的形象塑造、语言特色,亦或它所运用的表达技巧,应当都有可圈可点之处。但一部作品所体现的思想内容和作者表达出的观点态度,才是它的最大艺术价值之所在。所以,评价文学作品的思想内容和作者的观点态度,是进行文学鉴赏活动,当然也是设计高考古典诗歌鉴赏题的主要出发点。 古典诗歌的作者在他
漫成一首 杜甫 江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣。 8 对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A 首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与“江清月近人”这句诗异曲同工。 B 第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,竟境安谧、和平。 C
分析构思(结构思路)型 1、提问方法:这首诗是怎样构思的? 2、提问变体:请分析这首诗的构思之妙。 3、解答分析:诗歌思有路,一首诗句与句之间存在密切的联系。那么,分析诗的结构思路,必须把握诗句的关系。有的诗先写景后抒情,有的先叙事后抒情,还有铺垫、过渡、烘托、起承转合之说。 4、答题模式:
1 主旨把握不准导致失分。在对诗歌内容的理解上,同学们最常犯一个错误就是对诗歌的主旨把握不准,导致一步走错,满盘皆输。 2 题干审读不准导致答题失误。这一步最常见的错误就是对命题者的命题意图把握不准,导致答非所问,也就是答不到点子上。 3 拟写答案不标准影响得分。明确了试题要解答的内容,就准备拟
诗歌鉴赏是初步鉴赏文学作品、体味作品的艺术魅力的能力体现。因此,复习准备时一定要了解高考诗歌的命题类型和能力考查的角度等,做到心中有数。鉴赏诗歌,就要通过诗歌的语言材料领会作者蕴含其中的思想感情,往往要透过表面意义,挖掘其深层含义。解答时要注意以下方法和技巧: ①知人论世,领悟情感 “诗缘情而绮
【摘要】复习也要有章法,挑重点复习才是关键,20xx高考如何复习一直都是学生们关注的话题,小编整理了2014年备战高考语文诗歌鉴赏解题技巧,希望为大家提供服务。 诗歌鉴赏是语文考试的必考试题之一,想赢得高分,需要掌握以下几点解题技巧: 1 把握主人公的立足点 一般而言,把握抒情主人公的时空立足
一、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 第一、诗歌的形象 1、诗歌的形象表现为对意象、意境、象征和隐喻等的解读。 2、形象包括:人物形象和景物形象。 3、意象:诗中表现诗人情思意趣的感性对象----构建形象的主要因素。 4、意境:诗人思想感情与作品的生活图景完美融合的产物。 第二、诗歌的
高考语文诗歌鉴赏技巧 (1)评价主旨类 1、意境深远、意味深长、耐人寻味。 2、言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。 3、言简意丰:语言简洁,内容丰富 4、意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有尽而意无穷、含蓄蕴藉委婉、不著一字尽得风流、语意含而不露耐人寻味等。 (2)诗
八 浙江卷 阅读下面,完成21―22题。(7分) 秦中吟·歌舞 (唐)白居易 秦中岁云暮,大雪满皇州。 雪中退朝者,朱紫尽公侯。 贵有风云兴,富无饥寒忧。 所营唯第宅,所务在追游。 朱轮车马客,红烛歌舞楼。 欢酣促密坐,醉暖脱重裘。 秋官为主人,廷尉居上头。 日中为一乐,夜半不
“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,就让我想起了端午节。每年五月初五,是我国传统的节日——端午节。下面是有关端午节的作文的内容,欢迎阅读! 【篇一:有关
《窗前的气球》词语解析及例句 【觉得】 〖理解 ⑴ 有某种感觉。 ⑵ 自认为。 〖搭配 觉得后悔 觉得受骗 觉得疲劳 觉得新鲜 〖例句 ⑴ 开了空调后,他觉得房间里很暖和。 ⑵ 我觉
引导语:生活中,总有一些让我们特别难忘的事情,那么要怎样写一篇以“令我难忘的事”为题的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 令我难忘的事作文一 人生经历的事情很多很多,有喜有悲,
心在哪里哪里就有风景,梦在哪里哪里就有成功,父母在哪里哪里就有爱。以下是写给父母的一封信10篇,欢迎阅读。 写给父母的一封信1亲爱的爸爸妈妈: 你们好。 有些话我憋在心里很久了,借这个机会,我要
在成长的路上,大家有遇到过让你难忘的班集体吗?他们是怎么陪伴你成长的呢?以下是小编为大家精心整理的难忘的班集体作文,欢迎大家阅读。 篇1:难忘的班集体作文 我的班集体,是一个上进心强,团结、友爱的
教室里,时常传出我们朗朗的读书声;赛场上,经常听到我们团结的呐喊声;校园里,不时回荡起我们开心的欢笑声……下面是小编为大家搜集整理的难忘我们的班集体作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
有这样一双手,给了我无尽温暖。下面小编收集了难忘的一双手作文,供大家阅读。 篇一:难忘的一双手 有那么一双手,在我退缩的时候,给了我坚持下去的勇气;有那么一双手一双手,在我紧张的时候,给我鼓掌;有
我的一天小学生作文 我的一天今天,我吃过早饭,想到又要到辅导班复习“阅读与课”,心里就觉得非常无奈。本来我可以和其他同学一样,充分利用暑假时间,玩个痛快,把以前失去的弥补回来。比如赛车呀,跳棋呀……
导读:即将迎接初中的我十分怀念我的小学生活,怀念同学们的一张张笑脸。下面是小编整理的关于难忘的那张脸作文,欢迎阅读! 【篇一:难忘那张脸】 每天傍晚回家,都能看见一张黝黑的脸在巷口晃动,他的衣服永
导语:人的一生总会有许许多多宝贵的话语,虽然它们免不了时光冲刷,但总有一些却不会随着时代的变化而消逝,以下是小编为大家整理的写难忘的一句话作文,欢迎大家阅读与借鉴! 写难忘的一句话作文(1) 俗话
曾几何时,不再仔细地观察过晚霞,学习的繁重,抓紧时间地享受难得的清闲。这样的日子,不知重复了多少次。多少次了?我想冲着天大喊一声:“老子不干了!”可是我不能,时代的枷锁压在我们身上,我们被驱使的前进,
导语:随着现代工业的发展和人口的不断增长,环境的污染日趋严重,下面是小编给大家介绍的关于环境污染作文,欢迎阅读。 环境污染作文一 我们的环境污染我们的环境污染我们现在的生活比以前好得多,但环境跟以
每个人都有难忘的事情,可能是快乐的,可能是悲伤的。以下是小编为大家整理分享的难忘的事情学生作文,欢迎阅读参考。 难忘的事情学生作文 我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事,它一直深深
“哈哈哈,哈哈哈!”从我家不断传出一阵阵笑声。原来呀,我们在玩家庭阅读PK赛呢,瞧,我们开始PK了—— — NO 1—— —读故事 比赛开始了,我来当主持人,我走在台上对着“观众”说:“大家好,我
今天把语文出版社义务教育课程标准实验教科书七年级(上)《语文》翻了一下,与我当年的教材相比,现代文部分差不多全部换了内容,古代文部分则基本和二、三十年前一样,变动不大。 仔细阅读了第一课冰心的《忆读
导语:人的一生,又有几个难忘的瞬间,所以要抓住瞬间,不要留下遗憾。以下是小编为大家搜集的写最难忘的相识瞬间作文,欢迎大家阅读与借鉴! 写最难忘的相识瞬间作文(1) 瞬间也就是一刹那间,我和她成了好
小学语文的学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了二年级上册语文第五单元词语,欢迎大家参考阅读! 千斤 几斤 曲折 打折 根本 树根 独自 单独 独白 满意 满
平凡的世界是一部反映从文革后期到改革开放初期陕北生活的长篇小说。路遥以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,刻画了社会各阶层诸多普通人物的形象,深刻揭示了在社会历史变革中,普通人所走过的艰难历
我最近在看一部电视剧平凡的世界!在哪里我看到了一个分明不平凡的世界!通过这部电视剧让我感到了我作为九零后原来竟然是如此的幸福。而在六零后以前生活居然是那样悲惨,那样贫穷,那样可怜。在任何一个国度里或者
夏天,快乐的事情很多,但是要说最快乐的,那当然是夏令营。 刚来夏令营的时候,我觉得这里条件很差:离吃饭的地方很远,睡觉只有一台小电风扇。可是慢慢我就改变了看法。让我改变看法的,是老师和宿舍的朋友们。
作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为你带来的难忘的一次作文3篇 ,欢迎阅读。 【篇一:难忘的一次批评】 在千千万万的批评中,有的使我深受启发,有的
我的童年是多味的,甜、苦、香……它们构成了我多彩的童年。 童年之甜——快乐 所有人的童年都有快乐,我也一样。 比如在四、五年级体育课上踢足球。 大家应差式的跑完两圈后做好冲刺姿势,等待老师下达
引导语:上了那么多课,总有一节是印象深刻的,那么有关难忘的一节课作文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 难忘的一节课作文一 不久,我们就要告别美丽的校园,离开朝夕相处的老师
晚饭过后,我出去散步。 我抬头一看,啊,晚霞染红了半边天,也把整个离石染红了。 晚霞的色彩是浓烈的,周围的气氛是热烈的,对人的感染是强烈的。看吧,有一半天空,像染燃烧的烈火,像一面桔黄色的旗……。