《河中石兽》课文告诉我们，实践经验有时比书本知识更重要。遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，尽可能少闹只知其一，不知其二的笑话。《河中石兽》作者纪昀沧州南一寺 临河干(gān),山门 圮(pǐ)于河,二石兽 并沉焉 阅 十余岁,僧 募金重修,求 石兽于水中,竟不可得 以为 顺流下矣,棹(zh&agr
《河中石兽》是纪昀的一篇文章，文章意思就是要具体考虑问题，不能想当然。每做一件事前，不要妄下结论。河中石兽作者：纪昀沧州南一寺临河干(gān)①，山门圮(pǐ)②于河，二石兽并沉焉。阅③十余岁，僧募金重修，求石兽于水中， 竟不可得。以为顺流下矣，棹(zhào)数小舟，曳(y&egrav
《河中石兽》是清代文学家纪昀的记事录，本文被选入人教版《语文》教材七年级下册(2017版)[。这篇说理短文出自《阅微草堂笔记》，叙述了三种寻找河中石兽的看法和方法，我们一起来学习。河中石兽清代：纪昀沧州南 一寺临河干(ɡān)，山门 圮(pǐ)于河，二石兽 并沉焉。阅十余岁，僧 募金重修，求二石兽
《河中石兽》可以形象直观的演示石兽落入河中的三种情景，帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法。教学目的：1 积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。2 理解实践出真知的道理。教学时间：2课时第1课时教学目标：了解作者，梳通文意。教学内容与步骤情景激趣：纪昀，字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学部渊
《河中石兽》课文告诉我们，实践经验有时比书本知识更重要。遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，尽可能少闹只知其一，不知其二的笑话。河中石兽作者纪昀沧州南一寺 临河干(gān),山门 圮(pǐ)于河,二石兽 并沉焉 阅 十余岁,僧 募金重修,求 石兽于水中,竟不可得 以为 顺流下矣,棹(zh&agrav
《河中石兽》主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。 《河中石兽》讲述的是一个庙门口的石兽,倒塌到河里,十几年后,人们找石兽的事 石兽沉落河中的地点和寺僧到下游找没有找着; 讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深; 老河兵讲解应当支上游找的理由,按照
《河中石兽》讲的是一个寺庙的山门的两个石兽被洪水冲到河里了，寺院的和尚在河里寻找石兽，怎么也找不到。原文：沧州南一寺临河干(gān)，山门圮(pǐ)于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中， 竟不可得。以为顺流下矣，棹(zhào)数小舟，曳(yè)铁钯(p&
《河中石兽》是纪昀的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽转，再转不已，遂反溯流逆上矣。《河中石兽》原文：沧州南，一寺临河干(gān)，山门圮(pǐ)于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为
《河中石兽》说的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。一 基础达标(自主完成，二人互检)1 填空。《河中石兽》选自 。作者是 ，字晓岚，清代 ﹑ 。他学问渊博，在乾隆年间辑修《四库全书》2 给下列加点字注音：棹小舟( ) 曳铁钯( ) 湮( ) 溯流( ) 臆断( )
一、谈话激趣，导入新课 师：有谁知道《刻舟求剑》的故事？ 生：（叙说故事。）他这种找的方法是错的。 师：怎么错了？ 生：因为船在移动，他刻的记号根本就没用。 师：说得真好！眉宇飞扬、很有自信，起了一个很好的表率作用。 今天我们要学习一个类似的故事：某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年
1、阅读课文，分清层次，概括大意，找出层次间的关系，理解课文的中心意思。 2、借助多媒体手段，帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句的意思。训练阅读浅近文言文的能力。 1、形象直观的演示石兽落入河中的三种情景，借助动态模拟场景帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句的意思是
某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中，因此有了河中石兽。小编为大家分享的河中石兽课堂实录，欢迎大家来查阅! 一、谈话激趣，导入新课 师：有谁知道《刻舟求剑》的故事? 生：(叙说故事。)他这种找的方法是错的。 师：怎么错了? 生：因为船在移动，他刻的记号根本就没用。 师：说得真好!眉宇飞扬、很
引导语：《河中石兽》是清代文学家纪昀的记事录。这篇说理短文出自《阅微草堂笔记》，叙述了三种寻找河中石兽的看法和方法，告诉人们：实践出真知。再深的理论，不能得到实践的证明，就不是真理；只有经得起实践检验的理论才是正确的。接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！河中石兽 沧州南一寺临河干（gān
《河中石兽》是清代文学家纪昀的记事录。下面是关于河中石兽原文的内容，欢迎阅读！ 河中石兽原文 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为
《河中石兽》是清代文学家纪昀的记事录，下面小编收集了河中石兽拼音原文及相关内容，供大家参考。 《 hé zhōnɡ shí shòu 》 《 河 中 石 兽 》 【 yuán wén 】 【 原 文 】 cānɡ zhōu nán yí sì lín hé ɡān ， shān mén p
《河中石兽》属于文言文短篇小说，以下是小编整理的河中石兽的原文，欢迎参考阅读！ 河中石兽 沧州南一寺临河干（gān），①山门圮（pǐ）②于河，二石兽并沉焉。阅③十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里，无迹。 一讲学家设帐
《河中石兽》是清代文学家纪昀的记事录，那么，下面是小编给大家整理的河中石兽重点词解释，供大家阅读参考。 河中石兽重点词解释： 1、沧州：地名，今河北省沧州市。 2、临：靠近。也有“面对”之意。 3、河干：河边。（河：指黄河，历史上黄河曾流经沧州。）干，水边，河岸。 4、山门：寺庙的大门。
《河中石兽》是纪昀(纪昀,字晓岚)的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。下面是小编帮大家整理的河中石兽原文注释，希望大家喜欢。 原文： 沧州南一寺临河干(gān)，山门圮(pǐ)于河，二石兽
【教学目标】 1、 阅读课文，分清层次，概括大意，找出层次间的关系，理解课文的中心意思。 2、 借助多媒体手段，帮助学生理解文章中三类人物寻找石兽的方法的相关语句的意思。训练阅读浅近文言文的能力。 【教学重点与难点】 1、 形象直观的演示石兽落入河中的三种情景，借助动态模拟场景帮助学生理解文
《河中石兽》是纪昀的一篇文章，选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》，主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽转，再转不已，遂反溯流逆上矣。下面是河中石兽原文知识整理，欢迎参考阅读！ 一、文学常识： 1、选自《阅微草堂笔记》（上海古籍出版社1980年版）。题目是编者加
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。下面是有关端午节的作文的内容，欢迎阅读！ 【篇一：有关
《窗前的气球》词语解析及例句 【觉得】 〖理解 ⑴ 有某种感觉。 ⑵ 自认为。 〖搭配 觉得后悔 觉得受骗 觉得疲劳 觉得新鲜 〖例句 ⑴ 开了空调后，他觉得房间里很暖和。 ⑵ 我觉
引导语：生活中，总有一些让我们特别难忘的事情，那么要怎样写一篇以“令我难忘的事”为题的作文呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 令我难忘的事作文一 人生经历的事情很多很多，有喜有悲，
心在哪里哪里就有风景，梦在哪里哪里就有成功，父母在哪里哪里就有爱。以下是写给父母的一封信10篇，欢迎阅读。 写给父母的一封信1亲爱的爸爸妈妈： 你们好。 有些话我憋在心里很久了，借这个机会，我要
在成长的路上，大家有遇到过让你难忘的班集体吗？他们是怎么陪伴你成长的呢？以下是小编为大家精心整理的难忘的班集体作文，欢迎大家阅读。 篇1：难忘的班集体作文 我的班集体，是一个上进心强，团结、友爱的
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有这样一双手，给了我无尽温暖。下面小编收集了难忘的一双手作文，供大家阅读。 篇一：难忘的一双手 有那么一双手，在我退缩的时候，给了我坚持下去的勇气；有那么一双手一双手，在我紧张的时候，给我鼓掌；有
我的一天小学生作文 我的一天今天，我吃过早饭，想到又要到辅导班复习“阅读与课”，心里就觉得非常无奈。本来我可以和其他同学一样，充分利用暑假时间，玩个痛快，把以前失去的弥补回来。比如赛车呀，跳棋呀……
导读：即将迎接初中的我十分怀念我的小学生活，怀念同学们的一张张笑脸。下面是小编整理的关于难忘的那张脸作文，欢迎阅读！ 【篇一：难忘那张脸】 每天傍晚回家，都能看见一张黝黑的脸在巷口晃动，他的衣服永
导语：人的一生总会有许许多多宝贵的话语，虽然它们免不了时光冲刷，但总有一些却不会随着时代的变化而消逝，以下是小编为大家整理的写难忘的一句话作文，欢迎大家阅读与借鉴！ 写难忘的一句话作文（1） 俗话
曾几何时，不再仔细地观察过晚霞，学习的繁重，抓紧时间地享受难得的清闲。这样的日子，不知重复了多少次。多少次了？我想冲着天大喊一声：“老子不干了！”可是我不能，时代的枷锁压在我们身上，我们被驱使的前进，
导语：随着现代工业的发展和人口的不断增长，环境的污染日趋严重，下面是小编给大家介绍的关于环境污染作文，欢迎阅读。 环境污染作文一 我们的环境污染我们的环境污染我们现在的生活比以前好得多，但环境跟以
每个人都有难忘的事情，可能是快乐的，可能是悲伤的。以下是小编为大家整理分享的难忘的事情学生作文，欢迎阅读参考。 难忘的事情学生作文 我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一直深深
“哈哈哈，哈哈哈！”从我家不断传出一阵阵笑声。原来呀，我们在玩家庭阅读PK赛呢，瞧，我们开始PK了—— — NO 1—— —读故事 比赛开始了，我来当主持人，我走在台上对着“观众”说：“大家好，我
今天把语文出版社义务教育课程标准实验教科书七年级（上）《语文》翻了一下，与我当年的教材相比，现代文部分差不多全部换了内容，古代文部分则基本和二、三十年前一样，变动不大。 仔细阅读了第一课冰心的《忆读
导语：人的一生，又有几个难忘的瞬间，所以要抓住瞬间，不要留下遗憾。以下是小编为大家搜集的写最难忘的相识瞬间作文，欢迎大家阅读与借鉴！ 写最难忘的相识瞬间作文（1） 瞬间也就是一刹那间，我和她成了好
小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了二年级上册语文第五单元词语，欢迎大家参考阅读! 千斤 几斤 曲折 打折 根本 树根 独自 单独 独白 满意 满
平凡的世界是一部反映从文革后期到改革开放初期陕北生活的长篇小说。路遥以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心，刻画了社会各阶层诸多普通人物的形象，深刻揭示了在社会历史变革中，普通人所走过的艰难历
我最近在看一部电视剧平凡的世界！在哪里我看到了一个分明不平凡的世界！通过这部电视剧让我感到了我作为九零后原来竟然是如此的幸福。而在六零后以前生活居然是那样悲惨，那样贫穷，那样可怜。在任何一个国度里或者
夏天，快乐的事情很多，但是要说最快乐的，那当然是夏令营。 刚来夏令营的时候，我觉得这里条件很差：离吃饭的地方很远，睡觉只有一台小电风扇。可是慢慢我就改变了看法。让我改变看法的，是老师和宿舍的朋友们。
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为你带来的难忘的一次作文3篇 ，欢迎阅读。 【篇一：难忘的一次批评】 在千千万万的批评中，有的使我深受启发，有的
我的童年是多味的，甜、苦、香……它们构成了我多彩的童年。 童年之甜——快乐 所有人的童年都有快乐，我也一样。 比如在四、五年级体育课上踢足球。 大家应差式的跑完两圈后做好冲刺姿势，等待老师下达
引导语：上了那么多课，总有一节是印象深刻的，那么有关难忘的一节课作文要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 难忘的一节课作文一 不久，我们就要告别美丽的校园，离开朝夕相处的老师
晚饭过后，我出去散步。 我抬头一看，啊，晚霞染红了半边天，也把整个离石染红了。 晚霞的色彩是浓烈的，周围的气氛是热烈的，对人的感染是强烈的。看吧，有一半天空，像染燃烧的烈火，像一面桔黄色的旗……。