老人与海鸥原文的作者是人类学家邓启耀先生，而课文《老人与海鸥》则是在邓启耀先生的《寂寞鸥灵》一文的基础上改编的。下面，小编为大家分享老人与海鸥课堂实录，希望对大家有所帮助!　　课前谈话：　　师出示可爱的动物图片，学生谈感受。　　(这些动物这么可爱，我们应该要爱护它们。)　　一、导入新课　　1、和我们

课前谈话：　　师出示可爱的动物图片，学生谈感受。　　（这些动物这么可爱，我们应该要保护它们。）　　一、导入新课　　１、和我们人类一样动物也有自身的情怀，自身的智慧。今天，我们就走进这样的人与动物的世界。你们喜欢吗？　　２、齐读课题。　　３、这是发生在昆昆明翠湖的一个真实的故事。　　二、初读课文，整体

很就没有上公开课了，明天的公开课结果会怎么样呢？我要上的《老人与海鸥》这课讲的是人与动物之间发生的一件让人感动的事。一个叫吴庆恒的老人，十多年来，每到冬季，每天步行二十多公里到昆明的翠湖边给来这过冬的红嘴鸥喂食，老人只是一个每月领三百多元的退休工人，他可以舍得为海鸥买四元五块钱一斤的饼干，却舍不得为

一，听写导入，回顾课文　　首先请同学们听写两组词语,老师每个词语读两遍,同学们准备好了吗?　　师：撮嘴呼唤 抑扬顿挫 亲昵说话 啧啧称赞　　翻飞盘旋 扇动翅膀肃立不动 白色旋涡　　师：请和屏幕上的词语校对一下,(出示8个词语)全对的举手,错的马上改正过来　　师：改完了吗?来我们一起读一遍。读着这两组

课前谈话：　　师出示可爱的动物图片，学生谈感受。　　(这些动物这么可爱，我们应该要爱护它们。)　　一、导入新课　　1、和我们人类一样动物也有自己的情怀，自己的智慧。今天，我们就走进这样的人与动物的世界。你们喜欢吗?　　2、齐读课题。　　3、这是发生在昆昆明翠湖的一个真实的故事。　　二、初读课文，整体

【教学理念】　　创设轻松愉悦的学习氛围，激发学生学习的积极性，在研读课文、探究疑难的过程中，教师创设让学生主动参与的教学环境，培养学生掌握和运用知识的能力。同时在读懂课文、体会情感的基础上，揣摩作者是如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实、写具体的。　　【教学目标】　　1、有感情地朗读课文，感受

一、导入新课　　1、和我们人类一样动物也有自己的情怀，自己的智慧。今天，我们就走进这样的人与动物的世界。你们喜欢吗?　　2、齐读课题。　　3、这是发生在昆昆明翠湖的一个真实的故事。　　二、初读课文，整体感知　　1、学生自由读课文，要求：遇到生字词多读几遍，想一想文章写了老人与海鸥的哪些事。　　2、教

作业目标：　　1 通过作业让学生扎实字词基础。　　2 明确文章中省略号的特殊作用。　　3 通过阅读练习，加深学生对文章的感悟理解。　　第一课时作业设计　　一、看拼音写汉字　　sùbǐnɡpǔyìcuò　　()料()干()写()扬顿()　　xiējíyínɡ　　()息()祥()养　　设计意图：了解学生

师：同学们，老师小时候特别喜欢小动物，也养过小狗、小猫，不知你们是否也养过小动物？你们之间发生过那些有趣的事？　　（学生自由发言）　　师：是啊！人和动物也有自己的情感和智慧，今天，我们共同来学习一篇人与动物和谐相处　　的美文《老人与海鸥》请大家和老师一起板书课题！　　师：这里是自主阅读的课堂，同学们

师：同学们，老师小时候特别喜欢小动物，也养过小狗、小猫，不知你们是否也养过小动物？你们之间发生过那些有趣的事？　　（学生自由发言）　　师：是啊！人和动物也有自己的情感和智慧，今天，我们共同来学习一篇人与动物和谐相处　　的美文《老人与海鸥》请大家和老师一起板书课题！　　师：这里是自主阅读的课堂，同学们

《老人与海鸥》这篇课文讲述了一位普通老人和一群海鸥之间的深厚友谊。文中的老人有情，海鸥有义，读之令人动容。全文以爱为主线，课文前半部分表现了老人对海鸥无私的爱，后半部分展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。因此，我把教学重点放在引导学生体会老人与海鸥之间深厚的感情上。在本课教学中，我紧扣老人与海鸥之间

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是为大家整理的大班远离禁毒教育教案【5篇】,欢迎品鉴!

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教案是实现教材及课标要求向课堂教学过渡的必经环节。以下是小编收集整理的小学反邪教教案(合集4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。以下是小编为大家收集的部队体能训练教案范文六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师根据教学所要达成的目标，将师生活动和教学资源事先加以计划，以便实施教学的具体方案。下面是小编精心整理的反邪教主题班会教案【五篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

晚清时期涉及来华传教士和教会的案件。19世纪30年代，清政府实行闭关锁国的政策，严禁外国人在中国传教。各国教会不顾禁令，派遣传教士进入内地。传教活动被纳入列强治外法权保护范围以后，传教士进入内地，常常与中国的习俗和法律发生冲突。在教徒与非教徒。下面是小编为大家整理的小一班装饰画教案范文(精选4篇)，

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红色基因是一种革命精神的传承，红色，象征光明，凝聚力量，引领未来。以下是小编整理的传承红色基因爱国主义教育教案五篇，欢迎阅读与收藏。

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百度知道是一个基于搜索的互动式知识问答分享平台，于2005年6月21日发布，并于2005年11月8日转为正式版。2012年3月31日发布百度知道台湾版。“世界很复杂，百度更懂你”，“百度知道”的搜索模式是用户自己有针对性地提出问题，通过积分奖。以下是小编整理的幼儿园中班语言教案：我知道的交通工具【汇

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