《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。下面是小编整理的关于鲁迅风筝的教学实录，欢迎阅读参考。 一、课前预热 师：老师备课时看到网络上流传这样一则顺口溜，说：中学生一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。周树人是谁啊？ 生：【齐声】鲁迅！ 师：大家读过他的作品吗？ 生1：《从百
《风筝》是鲁迅写的一篇回忆性散文，下面是鲁迅风筝的教学实录，欢迎阅读！ 一、课前预热 师：老师备课时看到网络上流传这样一则顺口溜，说：中学生一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。周树人是谁啊？ 生：【齐声】鲁迅！ 师：大家读过他的作品吗？ 生1：《从百草园到三味书屋》 生2：《社戏》 （
一个课堂一个教学设计，下面是鲁迅散文诗《雪》的教学设计，为大家提供参考。 【教学目标】 能有感情的朗诵散文诗。 通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美和含蕴美。 把握文章主旨。 【教学重点】 诵读全文，通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美和含蕴美。 【教学难点】 把握文章主旨。
教学目标： 一、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 二、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。 三、体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。 教学设想： 一、本文是鲁迅的代表作之一，内容丰富深刻，在
鲁迅风筝说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准小兄弟弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义，鲁迅醒悟过来，自己当年的行径，简直是“对于精神的虐杀”。那么，下面是小编给大家整理收集的鲁迅风筝教案，供大家阅读参考。 鲁迅风筝教案1 教材分析 本文是鲁迅诸多优秀回忆性散文中的一篇。
风筝带给你们以无尽的梦想和快乐，是不是所有的孩子都能尽情享受这份放飞风筝的自由和快乐呢？让我们走近文坛巨匠鲁迅先生的兄弟之间，来了解一段关于风筝的故事。以下是小编为大家整理分享的风筝贾平凹的教学设计，欢迎阅读参考。 风筝贾平凹的教学设计 创意说明： 从情感角度切入，说说读读，初识人物，把握情感
《风筝》是贾平凹所作的一篇散文，原题为《风筝——孩提记事》。文章写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。相关教学设计内容，一起来看看！ （一）教材分析 这篇精读课文是贾平凹的作品，写了“我”童年时候和小伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章语言朴实，多于白描而极少雕刻，笔调亲切、温新、自然。文
《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写，流露出淡淡的乡愁，下面是小编给大家整理的关于写鲁迅风筝教学反思 ，欢迎阅读。 【篇一：风筝教学反思】 作为揭示亲情的文章，鲁迅先生的《风筝》是比较难以理解的。在本文的教学
【教学目标】 学习分析人物形象的基本方法，揣摩作者写作意图。 【教学过程】 一、检查预习 昨天，我们带着问题预习了鲁迅的小说《故乡》，现在给大家2～3分钟时间，再翻一翻课文，也可以同桌间交流一下预习情况。 班级交流。 1、我是什么时候回故乡的? 二十多年前的深冬。 追问，你是怎么知道
教案示例 一、导入 今天我们一起来学习两篇上好的散文精品，一篇出自中国的大家郭沫若，一篇出自英国的大家罗素。两篇文章加起来不到一千字，内容涉及到鲁迅诗歌与书法艺术的成就和对人生观、世界观的思考。两篇文章都具有思路清晰，言简意赅的特点。请同学们在阅读中注意体会。 先学习《序》。 二
【本组说明】 鲁迅先生以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。 本单元课内四篇文章以及《同步阅读》八篇文章及两首小诗分别描述了鲁迅儿时、中年、老年以及逝世以后的故事，从不同侧面表现了鲁迅的性格特点及崇高的精神品质。在教学中，旨在
一、借助文本 初识鲁迅 这四篇课文，学生通过正确、流利地朗读课文，理解含义深刻的句子的意思，摘录课文中描写鲁迅的句子，可以想象到鲁迅先生的面孔、寸发、胡须、长衫、烟嘴等，再通过学习外貌描写的方法，体会人物性格品质等方法，对鲁迅先生从外型上和性格上有了感性认识。另外在教学中，引导学生联系背景，体会含
教学目标： 1理解诗歌主题和诗人的思想感情。 2学习对比的写法，领会以形象化的语言说理的特色。 3感受诗歌的韵律，了解本诗严谨的结构、节奏与韵律 4理解本诗所表达的生死的关系，激发学生对人生价值的思考。 教学重难点： 诗歌所蕴含的哲理，以形象化的语言说理的特色 教学方法： 1 诵读感
教学目的 1、了解鲁迅先生的生平事迹，传承鲁迅精神。 2、了解“小传”的文体特征，学写“小传”。 教学要点 1．了解文中记录的鲁迅先生的主要经历。 2．解读鲁迅精神。 3．了解“小传”文体的基本特点。 4．体会本文简明平实而又不乏含蓄幽默的语言特色。 教学方法 1．重读适讲，学练结
【教学目标】 １、培养学生阅读和欣赏散文诗的能力； ２、品味语言，领会作者雪景描绘中寄寓的精神追求和人生态度； ３、运用自主、合作、探究的方式，激发学生的主动意识和探究精神。 【教学重点】 １、反复诵读课文； ２、揣摩作者对南北不同雪景的描绘，体味其中的思想情感。 【教学难点】 理解
教学设想 鲁迅是我国现代最伟大的文化巨人，通过本文可以了解鲁迅的一些基本情况，《鲁迅自传》教案(语文版)。但本文是一篇小结，写得较为简略，教学的时候，可以结合学生学过的鲁迅的作品来了解更为详细一点的鲁迅的经历，从而复活…—个更为鲜活、具体的告迅的形象。如《故乡》、《从百草园到三味书屋》、《社戏》和
一、我对教材的理解 《11 鲁迅与时间》是九年制义务教育语文第10册教材中的第11篇课文。这篇课文写了鲁迅的一生，尽管只有短短的55个年头，可是，他却给我们留下了丰富而宝贵的文化遗产。这是他生前抓紧时间、善挤时间的结果，正如他自己说，把别人喝咖啡的时间都用到写作上了。 课文先叙述了生命短暂的鲁迅
人教版七年级上册语文《风筝》教案下面是小编为大家整理的人教版七年级上册语文《风筝》教案，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。人教版七年级上册语文《风筝》教案教学目标：1 多种方法感知和理解精心、希
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢。以下是小编为大家收集的幼儿园小班语言活动教案范文汇总六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。下面是小编精心整理的幼儿园中班社会教案范文(精选四篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
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思政课，立培育学生立德树人、培根铸魂的课程。以下是为大家整理的小学思政课教案(通用5篇),欢迎品鉴!
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教师根据教学所要达成的目标，将师生活动和教学资源事先加以计划，以便实施教学的具体方案。以下是为大家整理的潜庄大一班防邪教教案(合集六篇),欢迎品鉴!
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晚清时期涉及来华传教士和教会的案件。19世纪30年代，清政府实行闭关锁国的政策，严禁外国人在中国传教。各国教会不顾禁令，派遣传教士进入内地。传教活动被纳入列强治外法权保护范围以后，传教士进入内地，常常与中国的习俗和法律发生冲突。在教徒与非教徒。以下是小编收集整理的关于高中物理必修一全套教案教学设计【
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合唱（héchàng；chorus）指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间旋律的和谐，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理的小学合唱社团教案三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的小班语言教案范文汇总三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编精心整理的大班幼儿防性防侵害
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