首页>孟郊的《游子吟》

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  • 《游子吟》的原文诗句赏析释义

    原文  慈母手中线,游子身上衣。  临行密密缝,意恐迟迟归。  谁言寸草心,报得三春晖。  注释  ⑴游子:古代称远游旅居的人。吟:诗体名称。  ⑵游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。  ⑶临:将要。  ⑷意恐:担心。归:回来,回家。  ⑸谁言:一作“难将”。言:说。寸草:小草。这里比喻子女。心:

  • 关于《游子吟》的全诗赏析

    游子吟  孟郊(唐)  慈母手中线,游子身上衣。  临行密密缝,意恐迟迟归。  谁言寸草心,报得三春晖。  【赏析】  深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现

  • 《游子吟》片断的赏析

    人教版第十一册《游子吟》是唐朝诗人孟郊所吟的一首母爱的颂歌,千百年来引起了无数读者的共鸣,一直脍炙人口。为了让这凝聚了人类美好情感的名作牢牢植根于学生的精神世界,教者设计了一堂网络课,经尝试,收到了较好的效果。  片段一:创设情境,引发情感体验  师:唐朝有一位诗人,名叫孟郊,他一生窘困潦倒,直到五

  • 读《游子吟》有感范文整理

    【第1篇】读《游子吟》有感  这几天的早晨,老师都要教我们读一本书叫《中华精典诵读》,书中写了许许多多的唐诗。我最喜欢其中的一首关于母爱的唐诗:《游子吟》。是唐代诗人孟郊写的。  诗中讲的是这个故事:慈祥的母亲给要出远门的儿子缝衣服,缝得非常密。最后作者 还 发 出了感叹:谁说小草的心报答得了春天阳

  • 改写《游子吟》作文

    夜很深了,皎洁的月光倒影在荡起微微波纹的湖面上,一闪一闪的;村子周围一片静寂,大多数人都已经睡去,唯独一间简陋的小屋里发出微弱的烛光,两个模糊的影子倒影在窗子上。这倒底是谁呢?  小屋中,一个矮小的正方形桌子放在中央,旁边是一张铺在地上的床和床上折得整整齐齐的被子…… 孟郊在看书,而母亲正在借着微弱

  • 《游子吟》读后有感

    母亲,一个多么伟大而温馨的名字。  “慈母手中线,游子身上衣。”当我读《游子吟》之时,便不由得想起我的母亲来,每逢放学回家,我的心情非常激动,因为我想起家里有母亲的笑容,有母亲为我做的好吃的。每当读到“谁言寸草心,报得三春晖”时,我的心也在思考,母亲对子女的恩德报答的完吗?自从我降生到这个世界上,母

  • 我读《游子吟》有感

    “慈母手中线,游子身上衣……”,爷爷今天教我背孟郊的《游子吟》,“游子是什么呀?”“这首诗讲的是什么呢?”我一点也不明白。爷爷告诉我:“诗里有一间破旧的小屋,屋子里闪烁着点点灯光,灯前坐着一位头发花白的老奶奶,她正在为要到远方上学的儿子做衣服,她很老很老,所以眼有些花了,看不清楚了,可是她很怕儿子出

  • 《游子吟》改写欣赏

    夜,万籁俱寂。家,灯影舞动。  我坐在母亲的身边,阅览着古人留给我们的文化巨资。我那慈爱的母亲,正借着我这盏煤油小灯的微弱光线,一针一线地为我缝做着衣服。  我叫孟郊,是个诗人,小有名气,但远远比不上李白、杜甫这些名人。前几天,皇帝让我去当一个小官,去的地方离家十分遥远,而皇帝又要我明天必需起程。军

  • 《游子吟》300字读书笔记

    大家都知道《游子吟》这首诗吧:慈母手中线报得三春晖。这是唐朝诗人孟郊的一首诗。  慈母手中线,游子身上衣的意思是:母亲用手中的针线,为即将远行的儿子做衣服。临行密密缝,意恐迟迟归意思是:母亲觉得儿子要出远门,很希望他能早日归来,所以一针一线把儿子的衣服做得细致些,希望他穿得舒服些。谁言寸草心,报得三

  • 古诗《游子吟》改写

    改写《游子吟》  夜深了,四周一片漆黑,小村庄里劳累了一天的人们已经进入了梦乡,只有孟郊家还亮着灯。  因为孟郊要远行,他的母亲正在为孟郊准备行李。母亲拿出几件衣服,找出针和线,来到油灯下,准备为孟郊缝衣服。母亲坐在炕上,把针纫好,打了个结,借着微弱的灯光,一针一线仔细地缝了起来。她看到袖儿坏了,就

  • 改写《游子吟》优秀范文

    改写《游子吟》  在一个深秋的夜晚,一间简陋的小茅屋中,有一位老眼昏花、年过七旬的母亲坐在炕上,借着微弱的烛光,穿针引线,为正要出门求学的儿子缝制衣服,她担心儿子着一去恐怕要三年五载才能回来,怕儿子在外面的时候,衣服破了,没有人为他补,冬天雨天会冻着,便一针一线的缝着,把衣服的针脚缝得紧紧的,十分结

  • 关于《游子吟》改写作文

    今天,我读了唐代孟郊写的《游子吟》这首诗后我思绪万千。  俗话说母爱是伟大的,难道父爱就一文不值么?所以我把《游子吟》这首诗作了一下改写。  《游子吟》  现代 范智杰  慈父手中棍,  游子学习好。  临行再嘱咐,  意恐考不好。  谁言寸草心,  报得三春晖。  这就是我做的现版 《游子吟》。哈

  • 小学语文《游子吟》课堂教案

    教学目标:  1、通过学习这首古诗,能说出古诗的大意,能流利地、有感情地朗诵全诗,并能够默写全诗。  2、结合第六组课文,通过学习,让学生感受到母爱的伟大。 [教学准备] 学生准备彩色笔;教师准备《母亲的爱》范文;打印课文。  教学过程:  一、自学古诗,理解诗意  1、请你先自已轻轻地读或者哼,或

  • 读《游子吟》有感优秀范文580字

    从小班到现在,我们都学过许多古诗文,如《咏鹅》、《村居》等。这些古诗词不但让我们领略了诗的美妙,更让我明白了做人的道理。可是我还是喜欢富有感恩之情的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”  孟郊的这首《游子吟》让我感受到是妈妈的汗水滋养了我们数年,是呀

  • 读《游子吟》有感400字范文

    最近新学了《游子吟》这首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?  诗中写儿子就要远行,妈妈忙着替孩子缝衣服,虽然时间很紧迫但妈妈仍然一针一线一丝不苟。表面上妈妈专注地缝制衣服,但内心却担心孩子不知道什么时候回来。虽然如此,为了不让孩子担心,母亲只有把自己的担心和

  • 读《游子吟》有感400字作文

    “慈母手中线,”  “游子身上衣。”  “临行密密缝,”  “意恐迟迟归。”  “谁言寸草心,”  “报得三春晖。”  孟郊的游子吟;从古至今一直被人们广为传诵,谁言寸草心,报得三春晖 ”这两句更是家喻户晓,耳熟能详。这首诗讲的是:慈爱的母亲穿针引线,手中托着儿子时常穿着的衣服。母亲为即将远行的儿

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