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  • 《木兰诗》知识点集锦

    《木兰诗》是一首北朝民歌,整理了《木兰诗》知识点,希望可以帮助到同学们。文言词汇①、通假字对镜帖花黄(通“贴”,粘贴)②词类活用1 名词作动词“策勋十二转”中的“策”原是名词,指记事的册子,这里用作动词,“登记&rd

  • 《木兰诗》的表现手法

    《木兰诗》是北朝民歌中最具艺术特色的诗篇。它的艺术成就在于恰当地运用了多种民歌传统的表现手法,有力地塑造了人物形象,烘托了主题思想。  《木兰诗》主要描写木兰女扮男装,代父从军,身经百战,终获凯旋,以及辞官还乡的历程。全诗是按照故事情节发展的时间顺序写的,从木兰叹息并毅然决定代父从军写起,按情节发展

  • 《木兰诗》的文化意蕴

    木兰诗作为北朝时期的一首民歌,它通过直言叙述并结合铺排、象声、悬念等手法的运用,突出了木兰这一真实感人的女英雄形象。  《木兰诗》最早见于陈朝释智匠编选的《古今乐录》,诗中称天子为“可汗”,并且有“旦辞黄河去,暮至黑山头”等语,可以确定其产生地域在北方。结合当时的历史背景,北朝入主中原已成主流,游牧

  • 木兰诗排比句作用

    木兰诗中的排比句都有哪些作用呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!  木兰诗  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。(惟闻 通:唯)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。(

  • 木兰诗有哪些排比句

    导语:花木兰是我国古代的巾帼英雄,《木兰诗》讲述的是花木兰女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。下面是小编精心整理的《木兰诗》的相关知识,希望你喜欢,欢迎阅读。  木兰诗有哪些排比句?  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭  爷娘闻女来,出郭相扶将(j

  • 木兰诗难点赏析

    木兰诗着墨较多的是生活场景和儿女情态,富有生活气息。木兰诗难点赏析是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。  1、《本兰诗》怎样开始故事,写出木兰决定代父出征?怎样描写木兰出征前的准备工作?这样描写各有什么样的表现力量?  开始,由“唧唧复唧唧”引出“木兰当户织”,点明了木兰织布姑娘的身分。“不闻

  • 木兰诗赏析范文

    篇一:木兰诗赏析  《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。  第一段,写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息,无心织布,不禁

  • 2017木兰诗的赏析

    木兰诗原文  唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě),可汗(kè hán)大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马,从此替爷征。  东市买骏马,西市买鞍鞯(j

  • 木兰诗的赏析

    木兰诗讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。木兰诗的赏析是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。  木兰诗的赏析【1】  北朝长篇叙事民歌。它的产生年代及作者,从宋代起,就有不同记载和争议。始见于《文苑英华》,题为《木兰歌》,以为唐代韦元

  • 关于木兰诗赏析

    导语:《木兰诗》产生的时代众说纷纭,但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》,欢迎阅读原文!  唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě),可汗(kè hán)大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,

  • 木兰诗的大意赏析

    木兰诗的大意赏析  木兰诗描述了古代的女英雄木兰替父从军的故事,刻画了木兰巾帼英雄的生动形象和高贵的品质。全诗的风格明朗生动,质朴刚健,堪称北方民歌中的杰出作品。  诗一开始就使读者产生了疑问,然后交代了木兰从军的原因,作者没有直接述说,而是从木兰的心理活动入手写,在叙事的同时注重人物的性格刻画,使

  • 木兰诗的段意及赏析

    导语:花木兰是我国古代的巾帼英雄,《木兰诗》讲述的是花木兰女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事下面是小编精心整理的原文,希望你喜欢,欢迎阅读。    木兰诗  唧唧复唧唧, 木兰当户织。 不闻机杼声, 唯闻女叹息。  问女何所思, 问女何所忆。 女亦无所思, 女亦

  • 新木兰诗赏析

    唧唧复唧唧,木兰抚筝琴。不闻绕梁音,惟闻子叹息。  问子何所思,问子何所忆。子亦无所思,子亦无所忆。昨夜见红帖,可汗纳宫女。诏书十二卷,卷卷有娘名。阿娘无大女,木兰无阿姊。愿为市衣裙,从此替娘去。  东市买红妆,西市买花黄,南市买胭脂,北市买裙装。旦辞爷娘去,暮宿倒座房。不闻爷娘唤子声,但闻厨灶瓢盆

  • 木兰诗课文内容

    想必大家不知道吧,《木兰诗》是一首北朝民歌,那么,以下是小编给大家整理收集的木兰诗课文内容,希望大家喜欢。  木兰诗课文内容:  唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě),可汗(kè hán)大点兵。军书

  • 木兰诗问答题

    木兰诗这篇课文都可以提出哪些问答题呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!  木兰诗问答题:  1.木兰战功显赫,她为什么辞官不就?  2.学了这首诗后,请你说说木兰是怎样一个女子?  3.怎样理解木兰替父从军的行为?  4.诗中两次写到“不闻爷娘唤女声”,表现了木兰怎样的心情?  5.一千

  • 《木兰诗》的内容

    引导语:你们有读过《木兰诗》吗?下面是小编为大家精心整理的关于《木兰诗》内容,欢迎阅读!  《木兰诗》简介  《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚

  • 《木兰诗》作文

    《木兰诗》全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息;以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,神气跃然,使作品具有强烈的艺术感染力。下面小编为大家带来《木兰诗》作

  • 木兰诗古今多义的词语

    大家清楚木兰诗中古今多义的词语是哪一些吗?下面就随小编一起去看看吧!  一词多义  1、东市买骏马 市:名词,集市。  愿为市鞍马 市:动词,买。  2、昨夜见军帖 帖:文书。  对镜帖花黄 帖:通“贴”,贴上。  古今异义词  1、但闻黄河流水鸣溅溅  古义:只。  今义:但是。  2、策勋十二转

  • 外研版小学三年级上册英语教案(通用3篇)

    教案意思是教师在授课前准备的教学方案,内容包括教学目的、时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等等。以下是小编整理的外研版小学三年级上册英语教案(通用3篇),欢迎阅读与收藏。

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  • 职业生涯规划第三单元第一课教案(合集四篇)

    作业帮直播课是作业帮旗下优质在线直播辅导产品,作业帮直播课已完成约19万个课程,学员超过6200万,教师好评率达到95%以上。作业帮直播课是中国女排官方教育品牌。2019年12月24日,通过教育部备案,备案号为教APP备1100059号。20。以下是小编收集整理的职业生涯规划第三单元第一课教案(合集

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  • 关于思想道德班会课教案【四篇】

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  • 幼儿园大班数学《数字宝宝的相邻数》教案范文(精选三篇)

    相邻是一个汉语词语,读音为xiāng lín,意思是指毗连。以下是小编为大家收集的幼儿园大班数学《数字宝宝的相邻数》教案范文(精选三篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

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    俗话说,你必须计划和准备一切。作为幼儿园教师,我们的课堂能够更好地发挥教学效果。为了给孩子们提供更高效的学习效率,教学计划是一个很好的选择。教学计划可以帮助学生更好地进入课堂环境。如何使幼儿园小班美术教学计划更全面?以下是小编收集整理的有创意的字美术教案(合集三篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  • 沁园春长沙教案汇编3篇

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    幼儿园教学活动目标是教育工作者对幼儿在一定学习期限内的学习及结果的预期,是幼儿园教育目的的具体化。活动目标是幼儿园活动的指南针,它即是活动设计的起点,也是活动设计的终点;即是选择活动内容、活动组织方式和教学策略的依据,也是活动评价的标准。一文档网以下是为大家整理的合并同类项优秀教案(通用3篇),欢迎

  • 幼儿园手工教案范文(通用5篇)

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