“童话诗人”顾城的诗歌语言自然天成，内容纯白如雪，情感动人心弦，仿佛芝麻开门的咒语，开启了一代人的灵魂之门。顾城，1956年9月出生于北京，十岁时“文化大革命”爆发，他因此转学辍学，在围攻殴打的社会氛围中茫然失措。1969年，全家被下放到山东省火道村，
激情如火，灼热 黄土躁动的饥渴 海浪般，燃烧 你，如风中之翼 时间，刹那空白 一丝青翠的燕语滑过 是谁，衔一枚娇羞的梦 倚在翘首的枝头 剥开佛前的莲瓣 五百年前栽种的誓言 藏在蕊中，琼浆溢出 淹没，抖动瑶池的月亮 六月，情感是起伏的潮水 粗重的喘息，从灵魂跃出 知了，隐在
青春情感诗歌：一个梦 我从高高的台阶上摔了下去 面朝地面地上有雨后的污泥 我很狼狈 在听见你喜欢他后我控制不了自己的掉下去 就象心掉进了深渊 你对我说你喜欢他也喜欢我 最后的嘱咐是你爱他 我爬起来却在次滑到在地上 街上的人群在嘲笑我 哈哈哈哈 他傻拉 没错人说的没错 我在次
感觉一下子回到两个多月前的学校 耳边还是“尊重人民主体地位”这样的枯燥乏味 可以整夜焦虑睡不好觉依旧熬着做完文综 作业下来便放下一切好像时间永远会不够 每天最幸福的时光不是吃就是睡 吃到好吃的便能成为整日的亮点 一整个班都像是沉闷了太久 一个普通甚至无聊的笑话都能让全班乐个不停 成人礼上爸妈
诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。下面，小编为大家分享诗歌的分类，希望对大家有所帮助! 古诗分类 按音律分类 可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代
诗歌的分类也有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本的有以下几种： 1 叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方式划分的。 (1)叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》
前世你是我窗前的桃花一片 朝朝凝视着我思念你的容颜 只是我夜夜盼你的泪水模糊了双眼 我们竟然擦肩错过在朝夕之间 你说，我们相逢太晚 春花开满了江南烟雨长廊的亭边 我们却相逢在塞北清冷的秋天 伸出手你竟离我那么遥远 今生你已无法再把我生死相伴 你说，我们相逢太晚 茉莉花香沉醉了我的
一 在泥淖里爬过来又爬过去 身上沾满了污秽 在记忆中爬过来又爬过去 心上扎满了碎片 决心从泥淖里爬上来 洗净换上干衣服 决心从记忆中爬出来 学会遗忘重新望天 开垦土地种植鲜花与爱 作为礼物送给自己 二 蔬菜们吵吵嚷嚷地进了厨房 择洗切炒煮后 又挤到餐桌上闲聊 我的胃听得
回家 请你再来， 给我黑暗着的夜， 点一支蜡烛 ， 让我回复到那个 久违的宁静。 我要对你絮语， 我孤独许久的心。 你静静的倾听， 会是春风， 吹绿我玉门关外的 那片干渴的柳林。 让我来看看， 你的手心， 都写了什么 召唤的密令 ? 为何让我， 如此的狂奔！ 归来
遥远的海边 礁石上 坐着一位秀美的女郎 倾听着海风传给她的 安慰 痴痴地等她如意的 情郎 就为一句，我爱你 她痴情的回味，耳边的呢喃 蜜语灌醉了她、羞红的脸 海的涛声如爱语雷鸣 爱的呐喊又陪她 度过思念的一天 柔弱的女郎 心如礁石一般 坚强 妖娆的身体犹如 美人鱼
轻薄的，象羽，又象絮 只有那一湖弱水才能托起 她娇小的身驱，似乎有些 空灵，在东方的坟莹上 闪忽，泛绿的磷光 没有生机，活着的温度 冰冷在冬至的风中 那些复制的剪贴的词语 如同枯叶，在屏窗里旋舞 低哑地呻吟，然后 消失无影 轻淡的，似一抹色彩 一缕光，在城市街头 夜弥散着若
母亲，好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次 还是没有写好 母亲，为你写的这首诗 我不知道该怎样开头 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么 就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避 母亲，今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好 哪
幸福 从这里走出去 你还会回来吗 幸福 是在灯下和你密密私语 是在风中等待你的归来 可你飘然远去 我在大雨中拼命地呼喊 呼喊你的名字 可你却义无返顾地走了 你不再留意身后的声音 你的身后一无所有 幸福 你还会回来吗 回来，回到你我的春天 你我的欢笑中 不，其实春天早已
阴霾的天空下 有一朵美丽的樱花 那片唯一的花瓣 记录着我们的昨天 花瓣上的露珠 是我们以往的倾诉 有你陪伴走过的时光 我从未感到孤独 你 用尽所有的力气 驱逐寂寞的苦 为我带来 足够多的幸福 已经不知从何说起 我已经喜欢上了你 一段时间的记忆 我无法克制自己 谢谢你
从每个人一开始到这个世界就与妈妈结下了深深的缘, 你小她照顾你,你大了,她还是在念叨着你, 我是个在妈妈的怀抱里长大的孩子, 第一次离开家的时候,是我为了减轻家里负担 第一次决定离开她们到外面来闯 我,从来没离开过家里,从小到大,一直在家这个避风港 那天我看到平时不怎么言语的爸爸 眼睛
我错了，我真的错了， 到头来，原来是我一直在自作多情，呵~~多么可笑啊， 曾经那么骄傲的一个人。 竟然因为爱情丢掉了自己独有的调调 怎么办， 原来，我 喜欢你 看见你和她走在一起，我的心真的好痛， 你不是答应我要守护我的吗？怎么可以变卦， 我终于明白了，在我难过的时候，会捉弄我，
在现实生活里，我们永远隔离； 在灵魂最深处，却时刻念着你； 我没有那种力量——想忘也不能忘！ 为什么我的眼里会常常满含泪水？ 我想走出你那片带给我阴雨的天空， 为啥我的脚步还在为你而驻目？ 为啥我的目光还在网上四处收寻你的身影？ 为啥我按动鼠标还在你的空间里徘徊？ 为啥我此时此刻敲打
独自对着电脑 心里空空的 我知道每个人最后都要说再见 但好快 快得我无法接受 我总在别人面前假装无所谓 其实是在逃避内心的痛苦 因为 我习惯了你的存在 习惯了早上被你叫起床上班 习惯了每天粘着你 习惯了在我做傻事时，你骂我猪 习惯了漆黑的夜里，你陪我身边 习惯了我所到之处有
杨树和杏树一起 恭维着那座用泥土和青瓦组合的院落 两只麻雀眼神清澈 把屋檐装饰成自己的部落 一朵云的腹部孵化了 热热闹闹的树影 链接着集市上匆匆忙忙的失笑 阳光在一棵老白菜的根部跌倒 青涩的果实 掉进了脏兮兮的瞳孔 与嘻嘻哈哈的口水一起 酸跌了一只奶牙的所有脾气 鸡鸭牛羊的呼
爱人的心，也许有罪， 因为我触犯了你美丽的容颜。 爱人的心，也许有罪， 我们把自己的奉献当作了无罪， 却不知道， 我有张丑陋的脸庞， 你的眼中就有罪。 罪犯，无法得到结局， 望一望天边的恋人， 如同逝去的华丽， 品味着香甜，也品味着饥肠裹腹， 我早已是个被处决的
纪检，“党纪检查”或“纪律检查”的简称。主要指中国共产党的纪律检查部门对党组织和党员执行党的路线、方针、政策情况的检查和监督。以下是小编整理的纪检监察干部警示教育心得体会范文汇总五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书记，原指负责文件记录或负责缮写的人员，在一些政党和政党型社团中也指主持日常事务的领导人。社会主义政党的最高领导人一般称“总书记”或“第一书记”。各省、市行政区等第一领导人，对应指省委书记、市委书记等。以下是小编整理的党委书记以案促改警示教育心得体会锦集五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编为大家收集的办好人民满意的教育心得体会集合5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。以下是小编为大家收集的大学生四史学习教育心得体会范文三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编精心整理的反分裂斗争教育心得体会范文(精选四篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
建新功是中国传统文化中的一种美德，指的是建立新的功劳、做出新的成就。以下是小编为大家收集的学思想、强党性、重实践、建新功教育心得体会(通用6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。以下是小编收集整理的医护人员“以案促改警示教育心得体会【汇编三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家
违纪，词语，读作“wéijì”，即违反纪律，意指违犯了纪律、违反了规则等有约束力的行为，或是违反了有关章程。凡是其行为与组织、团体、单位等对相关人员行为纪律要求相抵触的，都属于“违纪”。但违纪不一定即是违法。以下是小编整理的违法违纪警示教育心得体会范文(精选4篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。以下是小编为大家收集的红色教育心得体会1000字五篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。其是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，能直接决定着学生的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。以下是小编为大家收集的劳动教育心得体会1500字大学生汇编4篇，仅供参考，
告诫示意。《旧唐书·儒学传上·罗道琮》：“ 道琮 设祭恸哭，告以欲与俱归之意，若有灵者，幸相警示。以下是小编整理的党员干部汲取张坚违纪违法案件教训警示教育心得体会集合4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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违反，是汉语词语，拼音是wéifǎn，意思是指行为或思想意识不符合制度、规律、法律等的要求。现比喻人或事物不正当或错误。违反一般为中性词，是人们依照相关依据所作的判断。以下是为大家整理的违反中央八项规定精神案例警示教育心得体会范文(通用3篇),欢迎品鉴!
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心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。以下是小编为大家收集的党史学习教育心得体会(通用4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
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心得是汉语词汇，拼音xīndé，是指工作或学习中的体验和领悟到的东西。以下是小编收集整理的开除党籍警示教育心得交流范文(通用4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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