国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 你敢碰我吗？陶罐子！铁罐傲慢地问。 不敢，铁罐兄弟。陶罐谦虚地回答。 我就知道你不敢，懦弱的东西！铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 我确实不敢碰你，但这并不是懦弱。陶罐争辩说，我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰
一、词语积累 1．奚落：用尖刻的话说别人的短处，使人难堪。 2．谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。 3．懦弱：软弱无能，不坚强。如：性格懦弱。 4．轻蔑：轻视，不放在眼里。 5．恼怒：气恼，发怒。如：十分恼怒。 6．相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起来看待。 7．和睦相处：相处得好
一、词语积累 1．奚落：用尖刻的话说别人的短处，使人难堪。 2．谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。 3．懦弱：软弱无能，不坚强。如：性格懦弱。 4．轻蔑：轻视，不放在眼里。 5．恼怒：气恼，发怒。如：十分恼怒。 6．相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起来看待。 7．和睦相处：相处得好
布景：一个架子，上面有些瓶子、罐子。 人物：陶罐、铁罐（两个同学带面具表演）、旁白、考古学家。 旁白：从前，在国王的御厨里，有两只罐子，一只是铁的，一只是陶的，铁罐骄傲自大，陶罐谦虚宽容，骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。瞧，故事开始了。 陶罐：大家好，我是陶罐。 铁罐；hello,我是铁罐
地点 国王的御厨里 人物 陶罐、铁罐。考古学家甲、乙、丙。 [幕启：一束明亮的光投照在摆设整齐有序的国王的御厨里。陶罐就在御厨的一个角落里。铁罐挺着胸膛上。 铁罐 （用手捂着鼻子）什么味道呀？这么臭？（东闻闻、西闻闻，闻到了陶罐的身上）原来是你这臭东西，弄得整个御厨都是梅菜味。 陶罐 （歉意
布景：一个架子，上面有些瓶子、罐子。 人物：陶罐、铁罐（两个同学带面具表演）、旁白、考古学家。 旁白：从前，在国王的御厨里，有两只罐子，一只是铁的，一只是陶的，铁罐骄傲自大，陶罐谦虚宽容，骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。瞧，故事开始了。 陶罐：大家好，我是陶罐。 铁罐；hello,我是铁罐
国王的御厨里有两只罐子，一只是铁的，一只是陶的。骄傲的陶罐看不起铁罐，常常奚落它。 “你有我美吗？铁罐子！”陶罐傲慢地问。 “我当然没有你漂亮，陶罐妹妹。”谦虚的铁罐回答。 “你看我有一身漂亮的衣服，像是用丝绸织成的，又亮丽又光滑，还有美丽的花纹，你有吗？ 丑八怪！”陶罐带着更加轻蔑的语气说
布景：一个架子，上面有些瓶子、罐子。 人物：陶罐、铁罐（两个同学带面具表演）、旁白、考古学家。 旁白：从前，在国王的御厨里，有两只罐子，一只是铁的，一只是陶的，铁罐骄傲自大，陶罐谦虚宽容，骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。瞧，故事开始了。 陶罐：大家好，我是陶罐。 铁罐；hello,我是铁罐
陶罐和铁罐写好作文是每个学生必须的能力，也是拥有好文笔的基础。能在语文得分中夺得先机，能写得一手好文章更能彰显一个人的气质内涵，如何写好作文呢?以下文章“陶罐和铁罐”由为您提供灵感，希望对您有所帮助!
评语 读音：píngyǔ，含有说明、解释或评论的话；作说明或讲解用的话。下面是小编为大家整理的手术室带教老师对学生评语【五篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也称学生，根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为：幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生（大学生、硕士研究生、博士研究生）等等。学生是一种身份的名词，具有学籍的人都统称学生。以下是小编收集整理的四年级
评语，指含有说明、解释或评论的话。基本解释1 [comment]∶评论的话。2 [expositorynotes]∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话。偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语。3 对某人的看法与对这人的感觉。下面是小编为大家整理的老师中肯的给小学生评语范文(精选三篇)，
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文案本意是指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案是一个与广告创意先后相继呈现的表现过程、发展过程与深化过程， 多存在于广告公司，企业宣传与新闻策划工作等。以下是小编整理的老师的小学生评语文案(通用3篇)，欢迎阅读与收藏
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评语（拼音：píngyǔ），汉语词语，本义是指评论的话，含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用的话。下面是小编为大家整理的一年级学期末学生评语汇编3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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