《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。下面为同学们介绍一下关于古诗题西林壁的中心思想，希望同学们认真学习这篇古诗课文。 题西林壁的中心思想 苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰
朝代：宋代 作者：苏轼 原文： 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 译文 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。 我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。 注释 题西林壁：写
朝代：宋代 作者：苏轼 【原文】 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 【创作背景】 苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄州(治所在今湖北黄冈)贬所改迁汝州(治所在今河南临汝) 团练副使，赴汝州时经过九江，与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下
《题西林壁》同步训练 一、解释下面词语的意思。 1．题： 2．西林： 3．不识： 4．腊酒： 5．缘： 6．丰年： 二、比较下面的字并注音、组词。 壁（ ）（ ） 岭（ ）（ ） 峰（ ）（ ） 避（ ）（ ） 铃（ ）（ ） 锋（ ）（ ） 腊（ ）（ ） 浑（ ）（ ） 莫（ ）
从这首诗来看，语言的表述是简明的，而其内涵却是丰富的。也就是说，诗语的本身是形象性和逻辑性的高度统一。苏轼写诗，全无雕琢习气。 开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千
“身”和“生”。 在教学苏轼的《题西林壁》这首诗时，为了节约时间，课前我请姚自蹊同学把这首诗抄在黑板上。开课后，了解诗人、解诗题后，我先让学生自学这首诗，结合注释自己理解诗意。正待我走下讲台，准备参与学生的讨论时，我发现了一只高高举起的手，一定是她在自学中遇到了困难。我径直来到她身边，俯下身问道：
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