一方纤手写春秋，一素长歌吟千古 ——题记 若热爱金戈铁马的厮杀 那就怒发冲冠，擎戟射天狼 若热爱带月荷锄的佳话 那就隐蔽山林，把酒夕阳下 是愿壮志饥餐胡虏肉 还是东篱把酒黄昏后？ 是愿磅礴于一览众山小的豪情里 还是愿沉醉在不知归路的怅惘中？ 少年壮志难酬 就带着轻狂
致青春 我一次有一次站在车站， 茫然地望着一辆有一辆汽车开过。 忽然， 你从车窗探出头来，招着手，呼唤着我。 我跟着你上了车。 汽车行驶了一会儿。 你却突然惊叫起来， 原来， 是大片大片的花开了，还有不少蝴蝶。 这景色可真是令人陶醉。 美好的景色没持续多久，汽车便飞快的开走了。
让我们调杯饮料 让我们烤个面包 去餐馆吃份大餐 到酒吧喝杯红酒 尝遍天下美食，也品味不出青春的味道 巧克力味的青春年华 青草味的风华年代 拿起一块巧克力，放在口中，不去咀嚼，等待着它慢慢融化； 拔出一棵青草，放在口中，轻轻咀嚼，放纵苦涩散化开来。 巧克力是甜的 略带一丝苦味；
现代优美诗歌鉴赏：青春 人生，烟火，一念之间 白天，黑夜，魂萦梦牵 我迷迷茫茫飘飘荡荡走过的昨天 路辛辛酸酸窄窄宽宽出现在我房间 失去的失去发现，我未曾改变 命运的命运演变，我从未改编誓言 那一年，我燃烧着青春，无尽的深远 这一天，我展开了翅膀，融化着时间 我笑着，哭着，痛着，伤着
《让我怎样感谢你》是汪国真创作的现代诗歌。作者将自己饱满的深情蕴涵于四季最美的景色之中，用四节诗中丰满的形象与真挚的语言，表达出其真切动人的感谢之情。 让我怎样感谢你(又名：感谢) 让我怎样感谢你? 当我走向你的时候， 我原想收获一缕春风， 你却给了我整个春天。 让我怎样感谢你? 当我
诗歌鉴赏解题方法 【第一步】 先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等) 古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今;托物言
现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。下面是中国现代诗歌鉴赏，请参考！ 1、春之舞 雪锹铲平了冬天的额头 树木 我听到你嘹亮的声音 我听到滴水声，一阵化雪的激动： 太阳的光芒
三步法诗歌鉴赏 一、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 第一、诗歌的形象： 1、诗歌的形象表现为对意象、意境、象征和隐喻等的解读。 2、形象包括：人物形象和景物形象。 3、意象：诗中表现诗人情思意趣的感性对象----构建形象的主要因素。 4、意境：诗人思想感情与作品的生活图景完美融合的产
1、诗歌分类鉴赏知识汇总 ①送别诗是古诗词中的一个大类。它一般是按照时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。 ②怀古诗的主题不外乎有两大类，一类是通过昔盛今衰，来借古讽今；一类是通过赞扬古人建功立业的事迹，表达自己渴望建立功业的心情，同时，委婉的对现实进行批评。 ③边塞诗大
先看一下诗歌是哪一类(按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等) 古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系，借何物显
古人常以“即事”为题写诗，因一点事由生发，抒写心中的感慨，如怀亲、送友、思乡、赠人、人生感悟、闲情逸趣等。 一、弄清诗人感慨的事由。 这类诗用往往因一点事由而发感慨，所以鉴赏这类作品，必须了解诗人感慨的事由。例如同是怀乡思亲：杜甫的《月夜》是在战乱离散、月夜冷清的情景中思念妻子；李煜的《浪淘沙令
古诗文阅读原则： 一、抓诗眼、抓意象、明意境 1、诗眼诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。 2、意象诗作中作者所写之景、所示之物，这客观
阅读古典诗词作品跟阅读其他文学作品一样，包含理解和鉴赏两个过程和层次。理解，指搞懂诗词作品的词义、句意、段意、全文大意。亦即弄明白它说的是什么意思。鉴赏，指鉴别和欣赏作品的语言、写作方法、篇章结构的表现力量，鉴别和欣赏它的思想感情和主题的社会意义，并对这一切做出恰当的评价，亦即体会它写得怎样好，怎样
月遇老乡分外明 才入中秋 踏雪无痕 风生水起 星星似睡眼 但我无法指认 究竟哪一颗星星 才是我的前世情人 就像我不知道 世上究竟有多少人 人群中谁是我的另一半 也不知道今夜 自己究竟是父母还是游子 对于这些 我全然无知 这更加深了我源于远方的内伤 在雪厚千尺的中秋河里 我
现代优美诗歌鉴赏：七月 七月,会迎来一个荷塘的盛世吧 我猜 那一定是百花仙子让荷花 给世间带来的宁静与清凉 你看 清涟之中的花朵 并与那绿色的舞裙 引来的满是倾慕 却又不蔓不枝 像是用无声的话语 讲一个故事 七月,必定是雨水的季节 滴滴答答的韵律 在北方的城 也是彻夜不
有时候很想去笑却不知在笑什么 有时候很想去哭却不知在哭什么 很多时候为一点小事而感悟 很多时候为一点小事而改变 灵感来了却发现没有纸笔只能努力记下可还到最后还是忘却 有时候在想：活着可以干嘛 有时候在想：死了有什么好处 看着人们来来往往没有打算停下的的脚步我只能站在中间看着他们发呆
蹒跚的脚步不是你生就的步伐 踽踽独行也不是你人生的计划 曾经的风云叱咤顶起过一个家 儿女们 在你的呵护下渐渐长大 长大的儿女也都有了自己的家 年轻力壮的你也有了根根银发 年轮就像一根根绳索把手脚扎 手变得不灵活脚下也开始打滑 思儿女想子孙日日盼望能回家 几度翘首几度回顾几时满足啊
生命信仰与我们坚信的理由 有人说头一次看到 新闻诗歌是这样写的 木土在不厌其烦的 滔滔不绝的说着他哲理 人生就是如此求生中 走过艰难险阻越过高山大海 适应那恶劣环境改变环境 这就是人生适应生存环境 战胜自我克制自我 注重转念一想的选择最佳 避险的历程远离逃难的历程 事务矛盾转
（心河） 请您不要将我唤醒 让我多欣赏一会 只能梦中见到的心河 那流水的涓涓声 是浪花释放的欢歌 那些顽皮的石子 在清澈的河底 戏耍着湍湍的奔流 水草招摇着绿波 任柔水爱怜的轻抚 缠绵着游过鱼儿 那份悠闲诠释着幸福 夹岸那堆烟的杨柳 碧玉般的手臂 摇荡起遐想的涟漪 浣
知识是水，浇灌着幼小的松树； 知识是树，顽强地对抗着暴风； 知识是风，卷起不平凡的生命； 知识是命，你没有它怎样立足； 知识是足，带你走遍天下寻宝； 知识是宝，取之不尽若如泉水。 当你学习时，知识就像沙和尘； 当你失去后，知识就像盐与水。 当你认识它后，它是你的好朋友， 当你熟悉它
比较是一个汉语词汇，读音为bǐ jiào，意思是指对比几种同类事物的高下。北齐 颜之推《颜氏家训·省事》等均有相关记载。以下是为大家整理的幼儿大班数学教案《10以内数的比较》精选六篇,欢迎品鉴!
百度知道是一个基于搜索的互动式知识问答分享平台，于2005年6月21日发布，并于2005年11月8日转为正式版。2012年3月31日发布百度知道台湾版。“世界很复杂，百度更懂你”，“百度知道”的搜索模式是用户自己有针对性地提出问题，通过积分奖。以下是小编整理的幼儿园中班语言教案：我知道的交通工具【汇
幼儿园(英文 德文:kindergarten)，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。以下是小编整理的爱上幼儿园教案范文汇总五篇，仅供参考，大
禁毒（prohibitionagainstdrugs）是指预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。以下是小编收集整理的小学禁毒教育教案精选五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，按照中央文明委有关工作部署，全国各级各类学校普遍深入开展文明校园创建活动。以下是小编收集整理的关于创建校园文明主题班会教案【四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢。以下是小编为大家收集的幼儿园小班语言活动教案范文汇总六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。下面是小编精心整理的幼儿园中班社会教案范文(精选四篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
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教师根据教学所要达成的目标，将师生活动和教学资源事先加以计划，以便实施教学的具体方案。以下是为大家整理的潜庄大一班防邪教教案(合集六篇),欢迎品鉴!
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晚清时期涉及来华传教士和教会的案件。19世纪30年代，清政府实行闭关锁国的政策，严禁外国人在中国传教。各国教会不顾禁令，派遣传教士进入内地。传教活动被纳入列强治外法权保护范围以后，传教士进入内地，常常与中国的习俗和法律发生冲突。在教徒与非教徒。以下是小编收集整理的关于高中物理必修一全套教案教学设计【
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合唱（héchàng；chorus）指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间旋律的和谐，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理的小学合唱社团教案三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。中华人民共和国宪法第4条规定：“中华人民共和国各民族一律平等。以下是为大家整理的小学民族团结教案【汇编三篇】,欢迎品鉴!