乡愁是一条长长的小路，路也漫漫，情也漫漫，是游子深情的顾盼，是一曲清婉而柔美的横笛之声。一起欣赏下面的关于乡愁的诗词吧。1、《绝句》唐·杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年?2、《归家》唐·杜牧稚子牵衣问，归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?3、《乡思》宋&
乡愁的诗词往往通过简单的具体的意象，营造了一种沉重、浑厚、哀伤、苦闷的乡愁情怀氛围。1、《望月怀远》唐·张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。2、《秋宵月下有怀》唐·孟浩然秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，
从1988年语文高考首次出现诗词鉴赏题以来，诗词鉴赏题在高考语文卷中所占的分值越来越大。考试大纲对诗词鉴赏这部分所提出的要求是“鉴赏古诗词的形象、语言、表达技巧，并分析作品的思想内容和作者的观点态度。”考题多以主观题形式出现。 古诗词的形象包括人的形象以及物的形象。那么，意象又是什么呢？简而言之，
1．阅读杜甫的《望岳》，按要求回答问题。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦人归鸟。 会当凌绝顶，，一览众山小。 (1)这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处? (2)“会当凌绝顶，一览众山小”
古诗词鉴赏题答题模式与技巧 答古诗歌鉴赏题要注意三个方面：一是整体感知，即阅读诗歌时不忘题目、作者、注解，注意辨析诗歌类别。二是意象情感，即把握意象意境，并透过意象意境揣摩诗人所要抒发的感情。三是答题要求，即审读题干，弄清要求，有针对性作答。有时还要根据赋分确定答题详略。答题时一般遵循先观点后分析
诗词鉴赏是历年中高考的考试必考内容之一，也是中高考语文考试的难点之一，怎样进行诗词鉴赏才能得满分？学大教育语文教研组组长马武昌表示，可以依据诗歌内容，按照题干要求，经过联想、分析、判断，采用最恰当的词语，做出主观的评价(答案)。具体来说，在以下方面要多加注意。 1 研究作者(无影响着除外)的时代、
从2002年起高考语文卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查，《考试说明》对此明确提出了两点要求：1．鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；2．评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 综观近三年的高考试题，有两个特点非常明显：一是试题切入角度小，但以对全诗的理解为基础，且离不开景、情
【篇一：《无题·其四》】 李商隐（唐） 重帏深下莫愁堂，卧后清宵细细长。 神女生涯原是梦，小姑居处本无郎。 风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香？ 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 【篇二：《秋思》】 张籍（唐） 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 【篇
（一） 脚步，再次丈量家乡的土地 心中掠过一丝丝忧伤 还是那条泥泞的小路 还是门前的那棵老槐树 还是村里中间的那口老井 还是那个挂满尘埃的老屋 可为什么 找不到过去的模样？ （二） 村中的老二娘呀 你的奶水曾经把我抚养 在“吧嗒，吧嗒”抽烟的烟袋锅声中 我咀嚼着老人的善良与
初二诗词鉴赏题：春光好? 春光好 欧阳炯 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳? 注释：雪坞-背阳处尚未消融的雪坡。 4 词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(3分) 5 “笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”
一、 炼字型 1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 2、提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里? 3、解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 4、答题模式：①肯定“好”或肯
诗词鉴赏题，有一定的开放性，鼓励考生有创意地表达，但是还要根据试题的类型及要求，才能做到有的放矢。在考试中，常见的类型有： 一、“诗眼”型 【题目形式】 （1）对诗中某字某句，你认为写得好不好？为什么？ （2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？ （3）此诗某句中某个字有的版本作某
初二诗词鉴赏题：秋词? 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 8、下列理解和分析不恰当的一项是()(2分)、 A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃
本文是由语文教案工作室上传的：初二诗词鉴赏题：春光好。 初二诗词鉴赏题：春光好? 春光好 欧阳炯 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳? 注释：雪坞-背阳处尚未消融的雪坡。 4 词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感
从2002年起高考语文卷把古诗阅读鉴赏放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查，《考试说明》对此明确提出了两点要求： 1．鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧； 2．评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 综观近三年的高考试题，有两个特点非常明显：一是试题切入角度小，但以对全诗的理解为基础，且离不开景
春光好 欧阳炯 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳? 注释：雪坞-背阳处尚未消融的雪坡。 1 词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(3分) 2 “笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，请任选其一简
城东早春 （唐）杨巨源 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林①花似锦，出门俱是看花人。 【注释】①上林：上林苑，指长安城。 15 请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。（2分） 16 诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣？（2分） 15 （2分）早春的城东，景色清新
出自宋朝诗人陶彀的《题玉堂壁》 官职有来须与做，有才用处不忧无。 堪笑翰林陶学士，一生依样画葫芦。 赏析 宋诗的特点之一就是爱发议论。正如严羽《沧浪诗话》所言“以议论为诗”。陶穀这首诗就是较早的代表作，得一代诗风之先。《题玉堂壁》：官职须由生处有，文章不管用时无。堪笑翰林陶学士，年年依样画葫
一、语言层面 王安石称诗歌之语言为诗家语，就是说诗的用语和其他文体用语不同，在中考的考查中，语言层面我们需要重点分析以下几个方面。 1 动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，特别是具有多重含义的动词。 2 修饰语：大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。 3 特殊词：在诗文中，有
【-语文试题】初二诗词鉴赏题：春雪初二诗词鉴赏题：春雪一文由初中频道编辑整理，更多精选内容请关注本频道语文试题栏目！ 春雪 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 1 诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?(1分) 2 简要赏析三、四句运用修辞手法的妙
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。下面是有关端午节的作文的内容，欢迎阅读！ 【篇一：有关
《窗前的气球》词语解析及例句 【觉得】 〖理解 ⑴ 有某种感觉。 ⑵ 自认为。 〖搭配 觉得后悔 觉得受骗 觉得疲劳 觉得新鲜 〖例句 ⑴ 开了空调后，他觉得房间里很暖和。 ⑵ 我觉
引导语：生活中，总有一些让我们特别难忘的事情，那么要怎样写一篇以“令我难忘的事”为题的作文呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 令我难忘的事作文一 人生经历的事情很多很多，有喜有悲，
心在哪里哪里就有风景，梦在哪里哪里就有成功，父母在哪里哪里就有爱。以下是写给父母的一封信10篇，欢迎阅读。 写给父母的一封信1亲爱的爸爸妈妈： 你们好。 有些话我憋在心里很久了，借这个机会，我要
在成长的路上，大家有遇到过让你难忘的班集体吗？他们是怎么陪伴你成长的呢？以下是小编为大家精心整理的难忘的班集体作文，欢迎大家阅读。 篇1：难忘的班集体作文 我的班集体，是一个上进心强，团结、友爱的
教室里，时常传出我们朗朗的读书声；赛场上，经常听到我们团结的呐喊声；校园里，不时回荡起我们开心的欢笑声……下面是小编为大家搜集整理的难忘我们的班集体作文，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
有这样一双手，给了我无尽温暖。下面小编收集了难忘的一双手作文，供大家阅读。 篇一：难忘的一双手 有那么一双手，在我退缩的时候，给了我坚持下去的勇气；有那么一双手一双手，在我紧张的时候，给我鼓掌；有
我的一天小学生作文 我的一天今天，我吃过早饭，想到又要到辅导班复习“阅读与课”，心里就觉得非常无奈。本来我可以和其他同学一样，充分利用暑假时间，玩个痛快，把以前失去的弥补回来。比如赛车呀，跳棋呀……
导读：即将迎接初中的我十分怀念我的小学生活，怀念同学们的一张张笑脸。下面是小编整理的关于难忘的那张脸作文，欢迎阅读！ 【篇一：难忘那张脸】 每天傍晚回家，都能看见一张黝黑的脸在巷口晃动，他的衣服永
导语：人的一生总会有许许多多宝贵的话语，虽然它们免不了时光冲刷，但总有一些却不会随着时代的变化而消逝，以下是小编为大家整理的写难忘的一句话作文，欢迎大家阅读与借鉴！ 写难忘的一句话作文（1） 俗话
曾几何时，不再仔细地观察过晚霞，学习的繁重，抓紧时间地享受难得的清闲。这样的日子，不知重复了多少次。多少次了？我想冲着天大喊一声：“老子不干了！”可是我不能，时代的枷锁压在我们身上，我们被驱使的前进，
导语：随着现代工业的发展和人口的不断增长，环境的污染日趋严重，下面是小编给大家介绍的关于环境污染作文，欢迎阅读。 环境污染作文一 我们的环境污染我们的环境污染我们现在的生活比以前好得多，但环境跟以
每个人都有难忘的事情，可能是快乐的，可能是悲伤的。以下是小编为大家整理分享的难忘的事情学生作文，欢迎阅读参考。 难忘的事情学生作文 我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一直深深
“哈哈哈，哈哈哈！”从我家不断传出一阵阵笑声。原来呀，我们在玩家庭阅读PK赛呢，瞧，我们开始PK了—— — NO 1—— —读故事 比赛开始了，我来当主持人，我走在台上对着“观众”说：“大家好，我
今天把语文出版社义务教育课程标准实验教科书七年级（上）《语文》翻了一下，与我当年的教材相比，现代文部分差不多全部换了内容，古代文部分则基本和二、三十年前一样，变动不大。 仔细阅读了第一课冰心的《忆读
导语：人的一生，又有几个难忘的瞬间，所以要抓住瞬间，不要留下遗憾。以下是小编为大家搜集的写最难忘的相识瞬间作文，欢迎大家阅读与借鉴！ 写最难忘的相识瞬间作文（1） 瞬间也就是一刹那间，我和她成了好
小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了二年级上册语文第五单元词语，欢迎大家参考阅读! 千斤 几斤 曲折 打折 根本 树根 独自 单独 独白 满意 满
平凡的世界是一部反映从文革后期到改革开放初期陕北生活的长篇小说。路遥以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心，刻画了社会各阶层诸多普通人物的形象，深刻揭示了在社会历史变革中，普通人所走过的艰难历
我最近在看一部电视剧平凡的世界！在哪里我看到了一个分明不平凡的世界！通过这部电视剧让我感到了我作为九零后原来竟然是如此的幸福。而在六零后以前生活居然是那样悲惨，那样贫穷，那样可怜。在任何一个国度里或者
夏天，快乐的事情很多，但是要说最快乐的，那当然是夏令营。 刚来夏令营的时候，我觉得这里条件很差：离吃饭的地方很远，睡觉只有一台小电风扇。可是慢慢我就改变了看法。让我改变看法的，是老师和宿舍的朋友们。
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为你带来的难忘的一次作文3篇 ，欢迎阅读。 【篇一：难忘的一次批评】 在千千万万的批评中，有的使我深受启发，有的
我的童年是多味的，甜、苦、香……它们构成了我多彩的童年。 童年之甜——快乐 所有人的童年都有快乐，我也一样。 比如在四、五年级体育课上踢足球。 大家应差式的跑完两圈后做好冲刺姿势，等待老师下达
引导语：上了那么多课，总有一节是印象深刻的，那么有关难忘的一节课作文要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 难忘的一节课作文一 不久，我们就要告别美丽的校园，离开朝夕相处的老师
晚饭过后，我出去散步。 我抬头一看，啊，晚霞染红了半边天，也把整个离石染红了。 晚霞的色彩是浓烈的，周围的气氛是热烈的，对人的感染是强烈的。看吧，有一半天空，像染燃烧的烈火，像一面桔黄色的旗……。