相声是一种民间说唱曲艺。主要采用“口头方式”表演，是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。甲：(作背重书包状，用《上学歌》的曲调唱)太阳当空照，花儿对我笑……乙：喂，你乐什么!乐?甲：(一惊)呀，是你呀，久违了。乙：好久不见，你背
剧本是一种文学体裁，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。 小学生对口相声剧本篇一：《食指和拇指》 甲：人人都有一双手，人人都有手指头。 乙：废话，谁没有手指头。 甲：指头有长有短，有大有小。
相声不仅仅是一种表演，更是一种艺术表现形式。下面小编带来的是小学校园法制相声剧本，希望对你有帮助。 甲：你懂得法律吗? 乙：多少懂点儿。 甲：对小偷小摸怎么判? 乙：拘役、监禁，重的判他个三年五年的。 甲：拦路抢劫呢? 乙：轻的判个三五年，重的判无期徒刑。 甲：那杀人放火呢? 乙：抓
对口相声指由逗哏、捧哏两个演员对讲的相声。下面，小编为大家分享校园对口相声剧本 《跳大神》，希望对大家有所帮助！ 甲：您看这个说相声的呀，什么都要研究 乙：诶，过去也有人形容你们这说相声的叫“无不知 百行通”么 甲：怎么讲呢 乙：这好讲啊，那意思就是说这说相声作艺的，各行各业，天上地下，人文
相声是一种中国曲艺表演艺术，源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，盛于当代。下面小编为大家搜索整理了高中校园对口相声剧本，希望对大家有所帮助。 高中校园对口相声剧本《珍惜时间》 甲：日月如穿梭，光阴快似箭。 乙：呦，你又在这拽呢？ 甲：拿你来说吧，今年有11了吧？ 乙：都1
导语：中国相声，是个很有特色的艺术形式，世界上除了中国，再也没有那个国家有这门艺术了，以下小编为大家介绍小学校园相声剧本大全文章，欢迎大家阅读参考! 小学校园相声剧本大全 甲：今天给大家说段相声，大家一定想不到。 乙：哈哈，你是狗眼看人低。说点什么？ 甲：孝！ 乙：孝顺啊？ 甲：是！
相声是一种民间说唱曲艺。它以说，学，逗，唱为形式，突出其特点。以下是小编精心准备的小学相声剧本，大家可以参考以下内容哦！ 适合小学生的相声剧本【1】 A：您好！ B：您好！（站姿偏歪，驼背） A：（看B，上下打量） B：您咋了，我没毛病呀！ A：的确，不过您近来劳累过度。 B：您怎么知
相声有一个种类叫对口相声，接下来小编为你带来对口相声剧本《精明老总》，希望对你有帮助。 甲：哎，老同学、老同学-- 乙：哎！老同学老没见了你道好啊（两人握手）。你还在那个有钱台吗，嗷不是，是那个有线台吧？ 甲：我们现在叫江苏有线镇江分公司了，是省管干部了！ 乙：呵！升官了？ 甲：（学沙家浜
郭：今儿好日子，啊。 于：是。 郭;立秋。 于：唉，今儿是。 郭;贴秋膘儿的日子(北京、河北等地人习惯，秋天多吃点儿，把夏天天热没有食欲的时候瘦下去的肉补回来)。 于：唉。 郭：今天中午特意吃了四两素炒饼。 于：贴什么膘儿了这个? 郭：相信大伙儿也都贴了秋膘了。 于：嗯。 郭：贴
甲：人来的不少啊 乙：唉，今儿都坐满了 甲：给大家介绍一下我旁边的这位，我哥们，拜把子兄弟，要说这兄弟有时候也不是什么好鸟！ 乙：说嘛呢？说嘛呢、谁不是什么好鸟啊？ 甲：你是好鸟 乙：哎！嗯？有这么说话的吗？ 甲：我没说你，就打这么一个比方 乙：没这么比的 甲： 人家都说嘛，宁学桃园
甲：第一次和大家见面，感到特别高兴 乙：对，好交朋友 甲：但是大家对我们哥俩还不熟悉 乙：第一次见面嘛 甲：介绍一下 乙：一回生，二回熟 甲：他，我的搭档，可以说是一个好东西… … 乙：哎----这是怎么说话的? 甲：啊?怎么了? 乙：什么叫是个好东西啊?不能这么说! 甲：哦!说
乙：这不奇怪，我只要睡上觉，准得做梦，就是迷糊个三五分钟，也得做个小梦。 甲：我这人做梦乱，一会儿东一会儿西的，做完了梦记不住。 乙：我也是。这一晚上能做好多梦，就是一个也记不住，第二天早上想说给老婆听听，干嘎吧嘴说不上来。 甲：就是啊。为这，老婆总侧面鼓励我。 乙：咋说? 甲：“你猪脑子
李：咿 咿 ! 郭：也不怕把人吓着啊?感谢朋友们的光临! 李：唉 郭：感谢朋友们的支持! 李：对! 郭：没出正月都算是年 李：对 郭：给大家拜个晚年，祝各位晚年幸福!! 李：对! 不，拜晚年`就这么个晚年幸福啊?! 郭：12点就有人来了 李：对! 郭：来晚
甲：我要去参加许昌电视台举办的经典小擂台。 乙：这是好事！ 甲：可惜还去不了。 乙：被淘汰了？ 甲:不是，老师非让我去说相声。 乙：这个好排呀，找个搭档，上去哇啦哇啦说一会不就欧了！ 甲：我说相声没问题，可搭档不好找呀。在咱班，两条腿会说相声的人比两条腿的蛤蟆都难找。 乙：你看我行不行
甲：大家好，笑星俱乐部的两个小学生在这儿给大家鞠躬了，学的时间不算长，反正大家凑合听吧，他叫邓子，我叫向阳。今天我很高兴，也很兴奋 乙：为什么呢? 甲：这么多的朋友… …这么多未婚的漂亮姑娘 乙：主要是姑娘多 甲：你怎么那么不要脸啊 乙：谁啊，那是你说的 甲：我知道你的情况，你也不能那么
此脚本不适合下列相声演员表演： (1)钢笼锅&鱼签子(腕太大，人家不会看上这小段子，呵呵); (2)马季、侯耀文、马三立、刘宝瑞……诸如此类(哈哈哈，，，，笑死我了) 作者推荐演员： (1)甲：王善勇(这小孩我最耐了，长得跟周杰伦赛的)&乙：(和王善勇搭档逗哏的那小孩，忘了名字了); (2
女：都市白领追求品位，可每天上班就像受罪，挤公交，太累，买车，太贵，打的，还有点浪费,想来想去呀，不如找个人拼车最实惠，您问拼车什么意思啊?说白了就是搭伙、凑份子、AA制，我已经在网上发帖了，找个顺道的一起合伙租车上下班，共创节约型社会嘛，当然啦，最好还能遇见个帅哥，那可就比卡拉还OK。 唱：嘿，
甲：今天呀!由我和我的搭档给大伙说一段相声! 乙：没错! 甲：我们为什么给大伙说相声呢? 乙：你说为什么? 甲：这肯定有原因才说的! 乙：这不废话吗! 甲：干嘛要说呢!让我好好想想!想起来了!今天是我们给大伙说相声!开“砖”场来了! 乙：嗨!瞧他那费劲呀! 甲：哎呀!干了这么多年呀!
芝麻开门 甲：贾玲 乙：白凯南 甲：大家好。我的名字叫玉女，大伙一看就知道，我天生就属于玉女型的啊。 画外音：我看不像啊。没看出来。 甲：谁说的没看出来。你等会啊。仔细看，我文静的样子，像张曼玉，嗯哼;说话的样子，像佟湘玉，额的神啊;微笑的样子，像林黛玉，扑哧;我发飙的样子像方世玉，霍哈，
今天我说的这段儿，是清朝威丰九年的事儿。 在封建时代，每年冬至，皇上得到天坛去祭天，举行祭天大典。为什么呢？我琢磨着：大概是因为皇上自称“天子”，天子嘛，就是“天”的儿子；所以，每年都得去给他爸爸上供。 这祭天大典里有个读祝宫，按现在的话来说，就是司仪。一般由礼部侍郎来担任。嗬，这可是个肥缺！怎
日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的开学感想小学日记400字(合集三篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
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夏花，顾名思义就是夏天盛开的花。夏天，多么美好的一个季节，花开得多么富有生机。你看，开在烈日中的花，坚强地微笑着。以下是小编整理的开学感想小学日记400字精选三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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日记记录着你每天的美好时光。有的是你快乐的时候，有的是你悲伤的时候。为了便于我们学习和参考，？以下是小编整理的关于怎么写小学日记二年级【三篇】，欢迎阅读与收藏。
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一年一度的国庆节到了，大街小巷都挂上了崭新的红旗和漂亮的灯笼，人们都放下了平时紧张学习和工作的心情，穿着休闲的服装带着家人和亲人出去游玩。下面是小编为大家整理的小学日记500字左右范文(通用16篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新年，大年春节这个节日是我们中国最隆重的节日，全国人民都为了能在这一天与家人团聚，努力的生活着。以下是小编为大家收集的小学日记精选九篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
盼望着，盼望着，新年终于到了。以下是小编为大家收集的小学日记三百字集合21篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。以下是为大家整理的小学日记怎么写锦集十二篇,欢迎品鉴!
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小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师都会布置一些作业，比如写一篇暑假生活作文，优秀的暑假生活作文是什么样子的呢以下是小编整理的关于在劳动中感受快乐小学日记【五篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
有感，读音为yǒugǎn，汉语词汇，解释为有感触；有感受。出自《河阳秋夕梦与永叔游嵩》。以下是小编整理的小学日记作文200字汇编8篇，欢迎阅读与收藏。
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日记是指用来记录其内容的载体。作为一种文体，它属于叙事性的实用文本。养成记日记的习惯有助于积累生活资料，提高写作水平。为了便于我们学习和参考，？以下是小编整理的小学日记100字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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2012年，公安部向国务院报送《关于将12月2日设立为 "全国交通安全日 "的请示》(公部请〔2012〕83号)。2012年11月18日，国务院正式批复同意自2012年起，将每年12月2日设立为 "全国交通安全日。以下是小编为大家收集的暑假安全小学日记600字【4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
文字是情感的载体。在日常学习和生活中，许多人都写日记。日记用来记录生活中的事件和感受。根据每个人的经历，他们日记的内容会有所不同。哪些日记模板值得学习？下面是小编为大家整理的暑假期间爸爸带我去游泳小学日记精选4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
词的最高意境是它不仅能表达自己的愿望，而且能被欣赏。时间煮了雨，我们会把思想藏在笔尖里。写日记可以提高文学素养，提高文学技能。在挖掘生活中的材料时，你可以尝试跟踪事物，同时对其进行分析。我们可以做什么来记日记？以下是小编整理的暑期游泳的小学日记(合集3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。