【第1篇】 今早的太阳起得特别的早，高高地挂在了天空中，我一整夜都没有合上眼，就是因今早的摘樱桃！一同前往的伙伴们也高兴得合不拢嘴，车上叽叽喳喳的吵成一片。 来到目的地“啊”如此美丽的风景让人陶醉
那时，我刚刚升入初中，数学成绩就开始掉队了，这对我心中一直想成为经济学家的目标打击很大。 回到家，我阴沉着脸，缄默不语。父亲看到我情绪不大对，关切地问：“孩子，在学校有什么不愉快的事情发生吗?”父亲
在我成长的过程中，经历了许许多多的难忘的事，就像海边无色的贝壳，数也数不清，要说我最难忘的，还要数这件事了！ 秋季正是桔子成熟的季节，我参加了班级组织的摘桔子活动。一走进桔园， 映入我眼帘的便是成排
1摘桃子 今天，我和外婆一起去摘桃子。 走到桃子园里，看到又大又红的桃子，我的口水都快流下来了，于是，我赶紧爬上树开始摘了起来，外婆急着在树下提醒我：“小心点啊！”我开心地摘了一个又一大，摘满了一
星期天，我和爸爸妈妈一起回老家摘橙子。 我们刚回到老家，就拿着剪刀，上了山。我们到了橙子园，每棵树上都挂满许许多多的橙子，像一个个害羞的小姑娘，见我们来，就涨红了脸。 开始摘了，我小心翼翼地拿着剪
1摘李子 7月23日，我和爸爸妈妈去东吴西村摘李子。 到了目的地，我们来到了一片李子园。这片李子园的李子有大有小，有的是青的，有的是红的，还有的已经烂了。 我们每个人都拿了一个袋子。妈妈告诉我，
篇一：摘桃子 今天，我和妈妈一起在大禹陵摘桃子，我们走进去一看，太多桃子了。有些桃子，我禁不住想：“哇！真是个桃子的海洋啊！” 我迫不及待地冲了过去，准备摘桃子来。走进一看，有些桃子像刚刚生出来的
篇一、摘柿子小学作文 今天，我和卢沛龙，王博文去摘柿子，一路上我们有说有笑，不知不觉中，我们到了柿园。 我们在柿园中找软柿子，因为不知道窍门，我们摘的柿子又硬又涩，最后，守柿子园的奶奶说：“扁平而
“轰！”公交车被轰开，再也忍不住了，双眼直放光激动得不知该说什么。哦！摘橘！ 还没到橘林，就有一股橘香，一个劲儿往鼻子中钻，令人有些陶醉，远远望去，终于望见了橘林，明亮鲜活的橘色与浓浓的绿错杂，似一
篇一：摘草莓 今天我们一家到浦东的一家草莓园摘草莓了。 这个草莓园里有很多草莓的大棚，每个棚里有一列一列的草莓苗。妈妈说1——8号的棚是奶油草莓，其他的都是普通的草莓。我们就在普通的草莓棚里摘了起
有一天，狮子大王非常想吃桃子，可是，桃园在森林外边，小猴、小鸭自告奋勇去摘桃子。 小猴和小鸭走啊走，走到了一条大河前，小鸭友好地说：“我背你过河吧！”小猴点了点头，他们顺利得过去了。他们继续走，走了
暑假里，我和妈妈来到了乡下的外婆家。一大早，公鸡“喔喔”叫，美好的一天又开始了。天像一大张无杂物的蓝毛毯。小狗“汪汪”叫，青蛙在田里不停地叫，好像在说：“空气真清鲜！”吃完饭，外婆带着我们，来到了他们
桃子是我们熟悉的不能再熟悉的水果了，可桃树是怎么样的我还没看到过呢，更不用说一大片桃园了，所以，爸爸决定带我去见识一下。 爸爸妈妈约了一些同事一同前往，我们一行大小十几人浩浩荡荡来到桃园。 一棵棵
我的老家在新疆，那是一个乡村，风景如诗如画，给我留下了深刻的印象。令我最开心的一件事情，当然是摘西瓜罗喽！ 去年的夏天，我们一家人又回到了老家，来到四伯家，四伯带我们去看看他引以为傲的西瓜地，我愉快
在我童年美好回忆的长河里，许多记忆就像是河底的小沙石一样，已经被“哗哗”的流水冲得无影无踪了，只有一个回忆像一块稳固的大鹅卵石，稳稳当当地站在河道中间，再凶猛的水也永远冲不走它。这个难忘的回忆就是——
星期日早上，我伴着秋风的脚步来到了南漳水镜庄旁边的桔园里摘桔子。 进了桔园，我们走在陡峭的山坡上，瞧两旁桔树上的桔子像一个个小灯笼一样挂满了枝头，细看那绿油油的桔叶上的齿轮像锯子一样锋利。往上走，桔
水果店里的水果琳琅满目，一阵阵桃子的香味扑鼻而来，这香味让我垂涎三尺，这就是我最喜欢吃的水果——桃子。 桃子是圆形的，上面尖尖的，身上长满了细细的绒毛，它中间有一条“小浅沟”，好像要把桃子分成两半似
“五一”劳动节到了，我们迎来了“五一”小长假。在这三天中，有许许多多的趣事儿，但最让我感到开心是和爸爸在自家院子里摘枇杷。 周六那天，我和爸爸吃完午饭，休息片刻后，爸爸说：“凯凯，我们家院子里枇杷有
灰姑娘是一个童话故事中的角色，原在欧洲民间广为流传，后来才由法国作家夏尔·佩罗（CharlesPerrault，1697）和德国的格林兄弟（JacobetWilhelmGrimm，1812）加以采集编写。以下是为大家整理的笔尖流出的故事作文500字范文汇总八篇,欢迎品鉴!
万圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日；而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中文里，常常把万圣节前夜（Halloween）讹译为万圣节（AllSaints Day）。以下是小编整理的那一次我真作文500字初一范文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。现代文字大多是记录语言的工具。人类往往先有口头的语言后产生书面文字，很多小语种，有语言但没有文字。文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。文字使人类进入有历史记录的文明社会。以下是小编整理的中国世界文化遗产的作文500字范文汇总五篇，
万圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日；而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中文里，常常把万圣节前夜（Halloween）讹译为万圣节（AllSaints Day）。以下是小编整理的飘在天上的日子作文500字六年级范文(精选六篇)，欢迎阅读与收藏。
文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。现代文字大多是记录语言的工具。人类往往先有口头的语言后产生书面文字，很多小语种，有语言但没有文字。文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。文字使人类进入有历史记录的文明社会。以下是小编整理的读书让生活更美好作文500字精选3篇，仅供参
整顿(将要的东西摆放成有秩序的样子)：在现场每一项物品都必须放置在正确的地方，在需要的时候随即可取用。以下是小编整理的建议书作文500字范文(通用5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下面是小编精心整理的我的中国梦作文500字精选三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
下面是小编精心整理的二十年后的家乡五年级作文500字(合集六篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
以下是小编为大家收集的他怎么了的作文500字(合集三篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。现代文字大多是记录语言的工具。人类往往先有口头的语言后产生书面文字，很多小语种，有语言但没有文字。文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。文字使人类进入有历史记录的文明社会。以下是小编整理的阅读让生活更美好作文500字【6篇】，仅供参
五年级是指小学阶段的高年级阶段，其中五年制五年级的学生要面临“小升初”考试，所以要认真学习、仔细复习以前学过的知识。六年制五年级的学生要为六年级的小升初做好准备，所以也要认真学习、备战小升初。以下是小编收集整理的20年后的家乡作文500字五年级上册八篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
万圣节又叫诸圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日；而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。以下是小编整理的长城作文500字五年级精选六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级是指小学阶段的高年级阶段，其中五年制五年级的学生要面临“小升初”考试，所以要认真学习、仔细复习以前学过的知识。六年制五年级的学生要为六年级的小升初做好准备，所以也要认真学习、备战小升初。以下是小编整理的我想对您说作文500字五年级上册(锦集5篇)，欢迎阅读与收藏。
万圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日；而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。以下是小编为大家收集的我想对您说作文500字五年级锦集六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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“计划”的两个汉字来看，“计”是的表意是计算，“划”的表意是分割，“计划”从属于目标达成而存在，“计划”的表意定义：计划是分析计算如何达成目标、并将目标分解成子目标的过程及结论。下面是小编精心整理的他什么了作文500字五年级下册(通用3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
在计划执行过程中，人们往往有一句老话：计划赶不上变化。其实这是因为很多人在做计划的时候往往高估了客观及自身情况，比如时间资源的有限性、执行人能力的问题。采用很多有效的计划管理软件，可以在一定程度上避免此类问题。下面是小编为大家整理的关爱的作文500字精选5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮
文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。现代文字大多是记录语言的工具。人类往往先有口头的语言后产生书面文字，很多小语种，有语言但没有文字。文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。文字使人类进入有历史记录的文明社会。下面是小编精心整理的日落即景作文500字【四篇】，仅供参考，
五年级是指小学阶段的高年级阶段，其中五年制五年级的学生要面临“小升初”考试，所以要认真学习、仔细复习以前学过的知识。六年制五年级的学生要为六年级的小升初做好准备，所以也要认真学习、备战小升初。以下是小编整理的我的老师作文500字五年级上册汇编9篇，欢迎阅读与收藏。
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万圣节又叫诸圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日；而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。下面是小编精心整理的落日即景作文500字5年级集合8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校的教育也与时俱进，适应知识经济时代的需要，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识。以下是小编整理的科幻作文500字精选三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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淹溺又称溺水，是人淹没于水或其他液体介质中并受到伤害的状况。以下是小编为大家收集的他怎么了作文500字范文(精选5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。