童话是讲给小孩子们听的，都是些胡编乱造的东西。其实不然。胡编乱造的东西是不会为儿童所喜爱的。童话之所以为儿童所喜爱，是因为它合规律合目的地暗合了儿童与生俱来的集体无意识。小猪家失火了在美丽的大森林里，住着小猪一家，猪妈妈和她的三个孩子幸福的生活着。他们每天唱歌、跳舞、做游戏，过得非常开心。有一天，猪

童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的，我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。小猪的白云枕头从前，有一片森林，郁郁葱葱的大树多得数不清，花朵、小草多得更加数不清。在森林深处有栋萝卜房子，还有一栋平房。里面住着小兔和小猪，它们可是好朋

童话对生活幻想性的反映，使其内容更有深度，更具深刻的哲理性。小兔逛超市开饭了，小兔问奶奶：“怎么天天吃萝卜和青菜呀?”兔奶奶告诉小兔，世界上最好吃的东西就是青菜和萝卜了。兔爷爷也在一边点头：“对，你奶奶说的对。”这天小兔进城去玩。城里有个食品超市，货架

夸张这种艺术手法也是一般文学作品所常用的艺术手法，但童话作品中的夸张又不同于其他艺术作品，它是从内容到形式的全方位的夸张。一起来看看世界著名经典童话故事，仅供大家参考！谢谢！　　不吃青草的小羊瘦瘦　　绿色的大草原上，有一只白色的小绵羊，大家都叫她小羊瘦瘦。小羊瘦瘦不爱吃青草，吸喜欢喝妈妈的奶，结果越

童话集中了人类最大胆的幻想、最自由的幻想、最优秀的幻想。它的读者长大后一定是最具幻想力、最具创造力的人。新乌鸦喝水一天，乌鸦妈妈带着他的小孩飞到一条干枯的小河边，他们俩又累又渴，于是他们四处找水喝。找着找着，他们俩同时看到前面有一个瓶子，瓶子里装着水，他们俩高兴极了，乌鸦妈妈把嘴伸进瓶子里，可是瓶子

象征是将童话中的幻想与现实世界结合的中介之一，也是童话故事中塑造人物形象的常用方法。小胖熊吃西瓜夏天到了,太阳像个大火球一样烤着大地, 小胖熊热得呼哧呼哧直喘 他急匆匆地朝鸡婆婆买下四个大西瓜,到大树下吃起来 “真甜!”小胖熊吃了一块又一块,西瓜皮扔了一地 小兔从大树下经

童话区别于一般的小说和故事之处，就在于它能借助幻想的力量，使我们平常见的各种平凡人物和现象，展现出不平凡的奇异光彩，为小读者展开一个“幻想世界”。饿狐狸有一次，因为一连下了几天雪，狐狸一直不能从山上下到村里来找食。狐狸饿的实在受不了了，便趁雪停天晴时，赶紧来到村子里找东西吃。

童话具有高层次的启智作用。而童话的特殊的艺术手段，最接近儿童心理特征、思维特征，所以它的思想品德教育、社会知识的传授最易于儿童接受。狐狸给小白兔看病一只兔子生病了，一只老狐狸知道了心里乐开了花。一天上午，这只狐狸穿上白大褂，戴上大口罩，鼻梁上架着眼镜，肩上背着红十字箱，看完全像个医生。它来到兔子家门

童话的幻想、夸张、拟人等都具有极大的快乐因素，而儿童在童话境界中的大胆自由驰骋更加剧了快乐的感受。创造吉尼斯纪录的猴子一只西双版纳的猴子到瓜田里去偷西瓜。没想到它发现了奇迹，绿荫深处有个直径达1米、重量不下120公斤的大西瓜。猴子高兴得手舞足蹈，在西瓜上跳过来跳过去，那西瓜纹丝不动。聪明的猴子想到，

童话是希望，是人们存储起来，留待冬日享用的阳光。小白羊和小黑羊在美丽的科尔沁大草原，有一个巴亚尔老爷爷，他可是草原上的养羊能手。他家的羊呀，像天上的星星一样闪烁着耀眼的光芒。在巴爷爷的羊群里有一只最漂亮的小羊，人们都叫她小白羊，巴爷爷也最喜欢她，每天晚上巴爷爷和巴奶奶都会把小白羊妹妹抱进自己的蒙古包

童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。镜子镜子转转转一天，波迪在海盗船里找到一面镜子。他立刻想起了一个鬼把戏，以前，他最喜欢用这个鬼把戏吓唬小孩子了。“哎，要是在大海里也能耍鬼把戏就好了!”波迪忍不住转动着镜子，说：

真正的童话有正面影响的。这种影响是深入人心、潜移默化的，它伴随着人类从孩童步入少年，从成年走向老年。玻璃窗不见了小白兔种了个大萝卜。它用大萝卜做了间大屋子，住在里面。屋里太闷啦，小白兔就开了个窗洞。冬天到了，天气很冷，呼呼的北风从窗洞里吹进来。小白兔想：“该装上个窗户才好啊!&rdquo

在童话的分类上，民俗学者采用了许多不同的方法，其中最为著名的有阿尔奈-汤普森分类法以及弗拉基米尔·普罗普的形态分析法。笨猪哈维从前有头猪叫哈维。他很穷，长裤上打满了补丁，也没鞋子穿。有一天，他决定去寻找伟大而智慧的百兽之王。“我要问他一个问题：我，小猪哈维，该怎样富起来?&

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、夸张和象征来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。小兔彼得的故事从前，森林里住着四只小兔子，他们的名字分别是：弗洛普希、莫浦西、棉花尾和彼得。四只小兔子和他们的妈妈在一起生活。森林里有一棵高大的杉树，杉树下面的那个沙子堆，就是兔妈妈和四只兔宝宝的家。一

童话是儿童文学体裁之一，通过丰富的幻想和夸张、象征、拟人的手法塑造形象，以适宜于儿童阅读的作品。请摘下你的帽子兔子镇里生活着许多兔子，有红兔子、灰兔子、蓝兔子和黄兔子，还有一只特别特别漂亮的白兔子。白兔子开了一家服装店，做各式各样的衣服……大家都很喜欢她。最近，兔子镇的居

童话与传说、史诗的主要区别是，童话故事往往会在故事中多加入一些对人、事、物的虚构描述以增强故事性。小猪三姐妹和大灰狼森林里住着小猪三姐妹。小猪三姐妹本来有一个幸福的家。小猪三姐妹分别是猪状元、猪榜眼和猪探花。猪妈妈在生猪探花时难产去世了，半年之后猪爸爸又被大灰狼吃了。可怜小猪三姐妹相依为命。大灰狼吃

童话语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，举凡花鸟虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想情感，使它们人格化。小蜜蜂学飞刚出生的小蜜蜂翅膀又小又嫩，根本不会飞。小蜜蜂看到妈妈自由自在的飞来飞去，羡慕得不得了。小蜜蜂也想学飞。妈妈一教它，它学得特

童话是对儿童进行思想教育 语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜 刷牙树猴子聪聪见人类天天刷牙，也跟着学会了刷牙。慢慢的猴子聪聪对刷牙产生了依赖。每天，早上起来第一件事就是刷牙。嘴里还念着：刷牙好，刷牙棒，刷牙能使我们的牙齿坚固又漂亮。这天，聪聪应朋友的邀请去非洲旅行。因为走得匆忙，他忘记了

童话是儿童文学的一种体裁,通过丰富的想像、幻想和夸张编写的适合于儿童欣赏的故事 喜欢冬天的雪花兔冬天到了，雪花兔很开心，因为她最喜欢的就是冬天，冬天会下雪，那样雪花兔就可以和同伴们一起玩雪了。想想都觉得开心呀!下雪了，下雪了。雪花兔的妈妈在厨房叫着。听到下雪了的消息。她立刻穿上厚厚的毛衣，跑出了家门

童话是儿童文学的一种 这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活。慢慢龟去做客乌龟可是森林里出了名的慢。今天，胖胖猪邀请自己的好朋友慢慢龟来做客。慢慢龟什么时候才能到呢?胖胖猪焦急的等待着。慢慢龟折下一支牵牛花当做小喇叭，大声喊道：“胖胖猪，就快到啦!就快到啦!”

给邻居的一封信(一)　　亲爱的邻居：　　你们好。O(∩_∩)O~~　　我们是住在你们楼下的邻居，你们好。　　有缘成为邻居，我们感觉很开心，同时也希望如果有机会的话，我们能成为好朋友。O(∩_∩)O~

十年后，我终于拥有了一个我的机器人好朋友。不知道它是男孩子还是女孩子，只知道它不仅会做饭，还会帮人把家打扫得干干净净，还能带人去一些自己想去可是却去不了的地方。。。。功能可真多啊！　　一大早，我起来就

亲爱的朋友：　　你好！　　因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。　　我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊，今年11岁，

好书伴我成长　　我喜欢看书，因为书是我的好朋友。也是我的好老师。　　书就像一把钥匙，是打开知识大门的其中一把，可是光靠这一把不行，需要成千上万把这样的钥匙才能打开。想找到这样的钥匙非常容易，但想得到这

找自己作文一：　　她，普普通通的短发女孩。　　她，口齿伶俐，善交朋友，大胆活泼。　　她，小小的虚荣心，悄悄地与同学比成绩。　　我很了解她。　　妈妈常常说：你啊，能不能像个女孩子？这时的她，满不高兴地撅

我的妈妈是我最好的朋友。　　妈妈很瘦，比我高出很多。她喜欢留长头发，有时披在肩上;有时挽一个漂亮的发髻。她眼睛又亮又大，笑起来脸上露出两个浅浅的酒窝。　　妈妈喜欢打羽毛球。她经常要我和她一块打，并在打

我的妈妈是一位家庭主妇，然而繁忙的家务活并没有让妈妈那略显宽厚的背变得瘦小。妈妈为人很亲切，我和姐姐经常和妈妈聊天。妈妈也很热情，每当我们的朋友来到家里时，妈妈总是很热情地去招待她们。小时候，妈妈常常

太阳已经升得老高了，可洪赛克还没有在院子里露面。这时，狗就对公鸡说：“糟了， 洪赛克病了。他只有生病的时候才不出屋。”　　公鸡马上在院里大叫起来：“喔——喔!洪赛克病啦!”母鸡、鹅和山羊听了，心里都很

有你才开心——我的好朋友，友情是最珍贵的，不能用金钱来衡量。我爱我的好朋友。　　你不会因我富贵而寸步不离；你不会因我贫穷而绝交；你不会因我居庙堂之高而阿谀奉承；你不会因我处江湖之远而冷眼相对。这就是你

你好啊！　　一转眼已分别四个多月了，你一定不会想到我会写信给你吧！对了，你有没有想我呢？我可是很想你了哦！我觉的你一定会问我过的怎么样吧！现在我就跟你讲讲吧！　　和你一样我现在也是一名中学生了

吕行姐姐：你好！　　我叫吕莹华，你有没有发现?我们很有缘分诺，还是本家呢！我是张老师的学生，从张老师口中得知你是一个乖巧可爱的女孩。我希望通过这封信我们能成为好朋友，友谊之花能在你我心中开放。我想，你

小学时，我们不认识，我们只是陌生人。中学时，我们渐渐的熟悉了。偶然一次，在我的泪水下，我们渐渐的熟悉了，我们从陌生人，变同学，同学变朋友，朋友变好朋友。中三那年，我们形影不离，一个人有困难，全部人帮忙

温柔的天使无意收到一封情信，内容如下：婷婷：在那个金色的清爽季节里，我们认识了彼此，成为了好朋友。婷婷，那年纪和我相估的女孩，有着温柔的咖啡色眼眸，乌黑有些凌乱的女孩，你笑起来像孩子一样，露出两颗小虎

今天是“六一”，小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时，看到美术老师做的庆“六一”绘画展，汇集了各班的优秀作品。看着一年级小

小学六年，我虚度了四年的光阴，我有许多自以为很铁的兄弟朋友，班外的，校外的。在那个时刻，我遇见了非比寻常的友谊。　　徐冉星，我常理解为一颗徐徐升起、灿烂绚丽的星星。没错，人如其名，她就像悬在头顶发亮的

随着科技的迅速飞升，互联网成了人们生活中不可缺少的一部分，很多人开始在网上交朋友，在网上与人交流。有人说在网络上与人交流十分方便有许多的好处，也有人说在网上与人交流会被那些没有见过面的网友给蒙骗。可是

值此光辉的“五四”青年节和纪念五四运动90周年之际，我代表xx中心学校，向全校青年朋友们表示节日的祝贺！向共青团干部和青年工作者致以节日的问候！今天，我们以饱满的热情欢聚一堂，共庆中国共产主义青年团8

自从杨谨的生日派对回来以后，杨谨好象真把那天的话当真了，每天都找我说话，放学了还要求一起上学，说真的，真的有点不自在，我平凡惯了，突然被公主当朋友确实是很受宠若惊。　　“小然，今天你自己回家吧，我有事

今天是元旦，我要去参加钢琴演出，早上起床吃完早饭，我和妈妈、外婆就出发了，老师说中午11点就要到城东的绍剧艺术中心集合，晚上的演出就在这里。　　我们到的时候表演古筝的小朋友正在排练，我们就坐在下面欣赏

致灾区援建者的一封信　　亲爱的叔叔阿姨们：　　你们好！你们身体还好吗？最近工作顺利吗？身在远方的我们深深牵挂着你们，正如地震时你们牵挂我们一样。　　我是你们曾经帮助过的灾区小朋友中的一员，我叫张韵炀，

敬爱的陆老师：　　您好！　　岁月流转，我已离开母校，来到实验初中。　　我五年级来到您的身边，您经常鼓励我上讲台读作文，您常说：“只有登上舞台，你才有展示自己的机会！”　　您带我来到一个大门旁，那个门

亲爱的小朋友：　　你好！　　我们虽然素不相识，但我深信，友谊之花将在我们心中生根·发芽·开花，结出累累硕果。　　我先介绍一下我自己吧！我叫于天宇，今年十二岁，是河北省唐山市龙华小学五年三班的一名普通学

亲爱的姥爷：　　您好，最近挺好吧，前些天，您读了我的作文《论无刺儿胜有刺儿》之后，好像并不太认同我的观点，就此，我再进一步阐述一下我的想法。　　之前我先给您讲一个小故事吧。　　春秋年间，公元前575年

亲爱的灾区小朋友们：　　地震一个戴着冷峻面纱的名词，却如同一个可恶可恨的魔鬼，在20xx年5月12日这个明媚的午后，没有任何预约，让人措手不及地侵袭了这片美丽的大地，大地伸出巨无霸的手臂，生生地撕裂了