浣溪沙,唐代教坊曲名,后用为词牌。分平仄两体,字数以四十二字居多,还有四十四字和四十六字两种。最早采用此调的是唐人韩偓,通常以其词为正体,另有四种变体。全词分两片,上片三句全用韵,下片末二句用韵。此调音节明快,为婉约、豪放两派词人所常用。下面是小编给大家分享的晏殊《浣溪沙》原文及译文,让我们一起来看
《浣溪沙·照日深红暖见鱼》出自于《东坡乐府》,是苏轼于北宋时期创作的一首词。下面跟小编一起来欣赏《浣溪沙·照日深红暖见鱼》这首词吧! 《浣溪沙·照日深红暖见鱼》原文 (其一) 照日深红暖见鱼,连溪绿暗晚藏乌,黄童白叟聚睢盱。 麋鹿逢人虽未惯,猿猱闻鼓不须呼,归来说与采桑姑。 (其二) 旋
浣溪沙是词牌名,原为唐代教坊曲名。下面一起去看看小编整理的晏殊浣溪沙原文与译文吧! 1、浣溪沙 宋代:晏殊 一向年光有限身,等闲离别易销魂,酒筵歌席莫辞频。 满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。 译文 片刻的时光,有限的生命,宛若江水东流,一去不返,深感悲伤。于是,频繁的聚会
缥缈红妆照浅溪。薄云疏雨不成泥。送君何处古台西。 废沼夜来秋水满,茂林深处晚莺啼。行人肠断草凄迷。 苏轼 苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明
手卷珠帘上玉钩①,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主?思悠悠。 青鸟不传云外信②,丁香空结雨中愁③。回首渌波三峡暮④,接天流。 注释 ①珠帘:即真珠。 ②青鸟:传说曾为西王母传递消息给武帝。这里指带信的人。云外,指遥远的地方。 ③丁香结:丁香的花蕾。此处人用以象征愁心。 ④三楚:指南楚、东楚
浣溪沙·游蕲水清泉寺 朝代:宋代 作者:苏轼 原文: 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(潇潇一作:萧萧) 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 译文 游玩蕲水的清泉寺,寺庙在兰溪的旁边,溪水向西流淌。山脚下刚生长出来的幼
唐宋八大家之苏轼简介 苏轼,唐宋八大家之一。其散文与欧阳修并称欧苏;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称苏辛;书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一;其画则开创了湖州画派。 个人生平 书记载苏轼身长八尺三寸有余 苏轼为人宽大如海。苏轼是苏洵的次子,嘉祐二年(1057年)与弟苏辙同登进士。授
这是一首与情人依依惜别的情词,全词主要描写了一个足不出户的女子的感情心里的变化,从而表现古代女子对感情的痴心和专一,全词读来略带一点感伤的情怀,但是它在刻画人物心理方面确实很细腻。读来也朗朗上口。 浣溪沙 辛亥正月二十四日,发合肥 姜夔 钗燕笼云晚不忺。 拟将裙带系郎船。 别离滋味又今年
浣溪沙 姜夔 予女须家沔之山阳,左白湖,右云梦,春水方生,浸数千里,冬寒沙露,衰草入云。丙午之秋,予与安甥或荡舟采菱,或举火罝兔,或观鱼下;山行野吟,自适其适;凭虚怅望,因赋是阕。 著酒行行满袂风。 草枯霜鹘落晴空。 销魂都在夕阳中。 恨入四弦人欲老,梦寻千驿意难通。 当时何似莫匆匆。
阅读下面这首词,完成21-22题。(6分) 浣溪沙① 姜夔 雁怯重云不肯啼,画船愁过石塘②西。打头风浪恶禁持③。 春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。 [注] ①离除夕还有五日时,作者返家,途中过苏州,经吴松,遂 作此词。②石塘:苏州之小长桥。③头:指船头。恶:猛,厉害。禁持:摆
浣溪沙 苏轼 北宋 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。 【译文】: 衣巾在风中簌簌作响,枣花随风飘落。村子的南北头响起剿车的支呀声,是衣着朴素的农民在卖黄瓜,路途遥远,酒意上心头,昏昏然只想小憩一番。艳阳高照,无奈口渴难忍。于是
浣溪沙 秦观 北宋 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。 【注释】: ①漠漠:无边无际。 ②无赖:悄悄。 ③穷秋:暮秋。 ④银钩:月牙。 【译文】: 漫漫的轻寒涨入了小楼,无奈清晨的阴冷,好似深秋画屏上去烟淡淡,水流涓涓
朝代:宋代 作者:苏轼 原文: 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(潇潇 一作:萧萧) 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 译文 游玩蕲水的清泉寺,寺庙在兰溪的旁边,溪水向西流淌。山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中,松林间
【宋】吴文英 门隔花深梦旧游, 夕阳无语燕归愁。 玉纤香动小帘钩。 落絮无声春堕泪, 行云有影月含羞。 东风临夜冷於秋。 【简析】 这是一首怀人感梦之作。其所怀之人是作者深深爱恋而后来辞去的美姬,所感之梦是梦到姬人的故居而未见其人。夕阳寂寂,燕子归来,隔门遥望居室,帘钩似在晃动,玉人
译文 真是世事变幻莫测,像那风摇烛火一样飘忽不定,又像是漂流的浮萍一样,最终只是如梦一场,想要寻找往昔的旧痕,可已是物是人非,能到哪里去寻找呢?隔着重重山水。这就是天意如此吧。让我的内心所想与实际情况相反。 我站在池塘上,看着流水无情空自流淌,那高大楼阁的阴凉遮住了花草树木,我注视着傍晚的阳光,
身向云山那畔①行。北风吹断马嘶声。深秋远塞若为情②。 一抹晚烟荒戍垒③,半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平。 【注释】 ①那畔:那边。 ②若为情:何以为情,是怎样的情怀。 ③荒戍垒:荒凉萧瑟的营垒。戍,保卫。 【词译】 戍守的人已归了,留下边地的残堡。 十七世纪的草原,那些身向云山的身影
篇一:大学给家长的一封信 尊敬的学生家长: 您好! 正当全国人民认真贯彻落实党的十六大精神,全面建设小康社会的时候,突如其来的非典型肺炎却在全国肆虐开来。病魔从广东、香港一直蔓延到了首都北京,广
词语如何分家解析 这几天,黑猫警长快愁出白头发了,他整天垂头丧气。原来,词语大院各个“家族”的词语们一个个你吵我闹,你哭我叫,都来向黑猫警长告诉。 “丑恶”非常嫉妒“美丽”,一见到“美丽”就又唾又
Mike is one of my foreign friends If he comes to our country, I shall take him to the Great Wall fi
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申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。下面是关于本科贫困生国家助学
学弟学妹们: 你们好! 当这个复苏的季节再次到来,你们也开始进入了紧张的复习了吧!我是华侨大学的一名大一法学生,这封信可能是我在作文网上写的最后一篇了,这最后的文字就拿来和你们分享吧。 学弟学妹
给尊敬的母校一封信 尊敬的母校: 您好!六年时光转瞬即逝,我在您的怀抱里成长了六年,作文 -写给母校的一封信。六年了,您用您的知识浇灌我们,用您的怀抱哺育我们,用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路
四六级相似词语辨析节选:also和too also,too 这两个词都是副词,又都表示也是的意思,但在修辞意味和使用场合上有所不同。它们的区别 (一)一般说来,also用于比较正式formal)
1 “四书”、“五经”: “四书”指四部儒家经典即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。 “五经”是五部儒家经典,即《诗经》、《书经》、《礼》(《周礼》、《仪礼》、《礼记》)、《易经》、《春秋
1) Many nations have been faced with the problem of 2) Recently the problem has been brought in
尊敬的校领导: 您好!我是管理系工商081班的学生陆华广,特向国家申请助学金,现在我详细介绍我的家庭经济情况。 我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队,家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化
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今年海院很多高分的跨考生被刷了,包括那位377的兄弟和甚至390+被刷的兄弟。真心替兄弟们惋惜,辛辛苦苦复习一年却在最后失望而归,衷心希望那些兄弟姐妹们可以尽快的振作起来,在今后的道路上扬帆创出一片属
【作 者】张博 【作者简介】张博,文学博士,北京语言文化大学对外汉语研究中心教授、博士生导师,考求词语古义应注意的几个问题——兼答徐之明先生《“组合同化”说献疑》 - 毕业论文。(北京 100083
给父母的一封信 爸爸妈妈: 您们好!我想对你们说一些心里话。 你们虽然只是普通父母,但我的成长离不开你们的抚养,让我深情地向你们致以崇高的敬意,爸爸妈妈,我爱你们。 《弟子规》中有一句话叫父母
尊敬的领导: 我叫袁俊豪,系人文学院xx级汉语言文学专业中专的一名学生。现在因家庭出现困难特向学校申请国家助学金。 我家地处贵州边缘深山之中,依然延续着我们祖先的原始生活状态,交通、经济、观念都
【篇一:给2021年的自己一封信】 亲爱的未来的我: 你好! 2021年的我,现在的你一定是个大姑娘了吧!长得漂亮吗? 你考上了一个怎样的大学,那个大学好吗?还记得以前发生的事吗? 我现在之
老师是辛勤的园丁,是我们知识的启蒙者,是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在,教过我的老师有十几位,在教师节来临之际,我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。 最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老
写给姐姐的一封信件 亲爱的姐姐: 你好! 时间在流逝,中学、高中,转眼间,你就要去上大学了,呵呵!我永远也不会忘了你和我以前发生的故事比如在晚上一起看电影,睡觉前讲讲话,有空闲时一起玩·····
人活在这世间,历经无数次成败得失,悲欢离合,喜笑哀怒。在得意的时候,喜形于色,忘乎所以,在十一的时候,火头丧气,一蹶不振,心也在不断的翻滚颠覆着。 古语有云:“心静自然凉。”即使在炎炎夏日,一个人只
篇一:学校致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 十年树木,百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望,培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我校人才培养工作的支持,您的信心是对我们莫大的鼓舞,您的
贫困是一种社会物质生活和精神生活的综合现象。小编整理的大学贫困助学金的申请书,供参考! 大学贫困助学金的申请书1尊敬的大学学校领导: 您好! 我叫xxx今年考入本校xxx(院),就读于xxx专业
一场面试,我和同学乔偶遇,听说了她的经历。 我们高中同班,高考时,乔因数分之差与大学绝缘。接下来两年,她就读于本市最著名中学的复读班,一考再考,终于在第三次冲击时,过了本科线十多分。令人遗憾的是,填
写给亲爱表哥的一封信 亲爱的表哥: 你好,一转眼,你进大学校门已经3个月的。我好想念你! 表哥,告诉你,我在学校里过得很快乐,和同学们相处得很好。我们这个学期有英语、电脑课了。我可喜欢了,我还下了决