导语：《蒹葭》是九年义务教育三年制初级中学教科书《语文》（人教版）第四册第七单元的一首诗歌。下面是小编为你准备的蒹葭阅读附答案，希望对你有帮助！　　蒹葭阅读附答案　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之

夜归　　钱澄之　　江上霜飞吹客衣，菰蒲艇子夜深归。　　征鸿暗叫寻行度，野鸭齐惊破阵飞。　　追水林峦行失去，远村灯火望中微。　　犬声出屋舂声歇，知有人开竹里扉。　　1、颔联两句，描写了诗人夜归所见到的□□和□□的两方面景色。（2分）　　2、下列各项中理解、分析不正确的一项是（）（３分）　　A、首联两句

岁暮　　唐 杜甫　　岁暮远为客，边隅还用兵。　　烟尘犯雪岭，鼓角动江城。　　天地日流血，朝廷谁请缨？　　济时敢爱死？寂寞壮心惊！　　【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫

华子岗　　裴 迪　　日落松风起，还家草露晞。　　云光侵履迹，山翠拂人衣。　　①诗人以 还家 为线索，把 落日 、 松风 、草露 、 云光 、翠山 这些分散的景物有机地连缀成了一幅有声有色、动静相宜的画面。　　②后两句写云光、翠山，用了两个字使句子活了，全诗也活了，云光山色都获得了生命，这两个字：侵和

庾楼晓望　　白居易　　独凭朱槛立凌晨，山色初明水色新。　　竹雾晓笼衔岭月，频风暖送过江春。　　子城阴处犹残雪，衙鼓声前未有尘。　　三百年来庾楼上，曾经多少望乡人。　　[注] ①此诗为白居易被贬江州期间所作。②子城：指大城所属的内城。③衙鼓：衙门中用以召集官吏的鼓。　　1 诗题和颔联均有晓字，请列出诗

子夜歌三更月　　[宋]贺铸　　三更月，中庭恰照梨花雪。梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。　　王孙何许②音尘绝，柔桑陌上吞声别。吞声别，陇头流水，替人呜咽。　　【注】①本调又名《忆秦娥》。相传创始于李白。李白之《忆秦娥》，主要抒发一个长安少妇对久别爱人的忆念之情。贺铸此词，与李词所写颇为接近。②何许，为何这

江阴浮远堂　　戴复古　　横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。　　最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。　　试题　　前人认为，最苦无山遮望眼在本诗中最具表现力，你对此有何看法?请作简要分析。(2005年山东卷)　　阅读答案：　　这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，最苦无山遮望眼一句

《夕阳楼》（ 又名《登郑州夕阳楼》 ）　　唐李商隐　　花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。　　欲问孤鸿向何处？不知身世自悠悠。　　①花明柳暗绕天愁一句运用了什么手法？对表情达意有什么作用？（4分）　　②有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句选用意象的角度作简要分析。（4分）　　【参考答案】　　（1）这句

之零陵郡次新亭（范云）　　江干远树浮，天末孤烟起。江天自如合，烟树还相似。沧流未可源，高颿去何已。　　[注] 范云（451-503）：南朝齐、梁间诗人。范云由京官而外放，去荒僻的零陵郡任内史，途中在新亭逗留数日，并写下了这首诗。　　⑴本诗主要运用了__________的抒情方式。（2分）　　⑵诗中营

酬曹侍卿过象县见寄　　柳宗元　　破额山前碧玉流，骚人遥驻木兰舟。　　春风无限潇湘意，欲采蘋花不自由。　　【注】①骚人：指友人曹侍卿。　　（1）请赏析诗中“碧玉流”一词。（3分）　　答：______________________________________________　　（2）说说“潇湘意”

赴阙　　文天祥　　楚月穿春袖，吴霜透晓鞯。　　壮心欲填海，苦胆为忧天。　　役役惭金注，悠悠欢瓦全。　　丈夫竟何事，一日定千年。　　【注】①赴阕：宋恭帝德祐元年，元军长驱直入，兵临临安城下。诗人相应恭帝诏，散家产，组建义军，赶赴临安宫阙救援恭帝。②役役：劳碌的样子。金注：金注碗，一种器皿。宋恭帝曾下诏

醉中感怀 陆游　　早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。　　青衫犹是鵷行①旧，白发新从剑外生。　　古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。　　壮心未许全消尽，醉听檀槽②出塞声。　　注：①鵷行：喻指朝官的行列。②檀槽：指乐器。　　8、古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。描绘了一幅怎样的画面？它在诗中起到了什么作用？（5

郑板桥爱子之道　　余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？

金缕衣无名氏劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。自谴罗隐得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。　　8．请简要分析这两首诗表达的思想有何异同。（6分）　　9．《自遣》一诗在情感上和字词运用上重迭之中有变化，请针对其中一方面结合全诗简要分析。（5分

秋 词　　刘禹锡　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。　　晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。　　试题及阅读答案　　① 历代文人为了抒“悲秋之情”，常借助那些事物（景物）？　　答案：落叶、悲鸿、衰草、枯木　　②本诗作者借助“排云之鹤”，来表达对秋的迥异态度。请写出你对本诗中“鹤”的形象和体现的人生态度的简

阅读《事物的正确答案不止一个》选段，完成1—4题。（共12分）　　“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变

望海楼①　　米芾　　云间铁瓮②近青天，缥缈飞楼百尺连。　　三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。　　几番画角催红日，无事沧州③起白烟。　　忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。　　[注]①望海楼：宋时在镇江城内。②铁瓮：镇江古有铁瓮城之称口③沧州：滨水的地方。　　1．结合诗句，分析首联表现了望海楼怎样的特点？（

小池　　（宋·杨万里）　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。　　【注释】　　①泉眼：泉水的出口，因为小，故称泉眼。②晴柔：晴天柔和的风光。③尖尖角：还没有放开的嫩荷叶的尖端。　　【译文】　　泉眼默默地渗出涓涓细流，仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里

伤春　　宋·杨万里　　准拟今春乐事浓，依然枉却一东风。　　年年不带看花眼，不是愁中即病中。　　注：准拟：预料。　　枉却：辜负。　　东风：春风　　伤春　　宋·陈与义　　庙堂无策可平戎，坐使甘泉照夕烽。　　初怪上都闻战马， 岂知穷海看飞龙。　　孤臣霜发三千丈，每岁烟花一万重。　　稍喜长沙向延阁，疲兵敢犯

三江小渡　　杨万里　　溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。　　交情得似山溪渡，不管风波去又来。　　注释：　　将：行，流过。　　译文：　　溪水流过桥后就不再回来　　小船还得靠短篙撑开　　交情就是要像山溪渡那样恒久不变　　不管风吹浪打永远还在　　作者介绍：　　杨万里（1127-1206），字廷秀，自号诚斋野

“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。下面是有关端午节的作文的内容，欢迎阅读！　　【篇一：有关

《窗前的气球》词语解析及例句　　【觉得】　　〖理解　　⑴ 有某种感觉。　　⑵ 自认为。　　〖搭配　　觉得后悔 觉得受骗 觉得疲劳 觉得新鲜　　〖例句　　⑴ 开了空调后，他觉得房间里很暖和。　　⑵ 我觉

引导语：生活中，总有一些让我们特别难忘的事情，那么要怎样写一篇以“令我难忘的事”为题的作文呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！　　令我难忘的事作文一　　人生经历的事情很多很多，有喜有悲，

心在哪里哪里就有风景，梦在哪里哪里就有成功，父母在哪里哪里就有爱。以下是写给父母的一封信10篇，欢迎阅读。　　写给父母的一封信1亲爱的爸爸妈妈：　　你们好。　　有些话我憋在心里很久了，借这个机会，我要

在成长的路上，大家有遇到过让你难忘的班集体吗？他们是怎么陪伴你成长的呢？以下是小编为大家精心整理的难忘的班集体作文，欢迎大家阅读。　　篇1：难忘的班集体作文　　我的班集体，是一个上进心强，团结、友爱的

教室里，时常传出我们朗朗的读书声；赛场上，经常听到我们团结的呐喊声；校园里，不时回荡起我们开心的欢笑声……下面是小编为大家搜集整理的难忘我们的班集体作文，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。

有这样一双手，给了我无尽温暖。下面小编收集了难忘的一双手作文，供大家阅读。　　篇一：难忘的一双手　　有那么一双手，在我退缩的时候，给了我坚持下去的勇气；有那么一双手一双手，在我紧张的时候，给我鼓掌；有

我的一天小学生作文　　我的一天今天，我吃过早饭，想到又要到辅导班复习“阅读与课”，心里就觉得非常无奈。本来我可以和其他同学一样，充分利用暑假时间，玩个痛快，把以前失去的弥补回来。比如赛车呀，跳棋呀……

导读：即将迎接初中的我十分怀念我的小学生活，怀念同学们的一张张笑脸。下面是小编整理的关于难忘的那张脸作文，欢迎阅读！　　【篇一：难忘那张脸】　　每天傍晚回家，都能看见一张黝黑的脸在巷口晃动，他的衣服永

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曾几何时，不再仔细地观察过晚霞，学习的繁重，抓紧时间地享受难得的清闲。这样的日子，不知重复了多少次。多少次了？我想冲着天大喊一声：“老子不干了！”可是我不能，时代的枷锁压在我们身上，我们被驱使的前进，

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每个人都有难忘的事情，可能是快乐的，可能是悲伤的。以下是小编为大家整理分享的难忘的事情学生作文，欢迎阅读参考。　　难忘的事情学生作文　　我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一直深深

“哈哈哈，哈哈哈！”从我家不断传出一阵阵笑声。原来呀，我们在玩家庭阅读PK赛呢，瞧，我们开始PK了—— —　　NO 1—— —读故事　　比赛开始了，我来当主持人，我走在台上对着“观众”说：“大家好，我

今天把语文出版社义务教育课程标准实验教科书七年级（上）《语文》翻了一下，与我当年的教材相比，现代文部分差不多全部换了内容，古代文部分则基本和二、三十年前一样，变动不大。　　仔细阅读了第一课冰心的《忆读

导语：人的一生，又有几个难忘的瞬间，所以要抓住瞬间，不要留下遗憾。以下是小编为大家搜集的写最难忘的相识瞬间作文，欢迎大家阅读与借鉴！　　写最难忘的相识瞬间作文（1）　　瞬间也就是一刹那间，我和她成了好

小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了二年级上册语文第五单元词语，欢迎大家参考阅读!　　千斤 几斤 曲折 打折 根本 树根 独自 单独 独白 满意 满

平凡的世界是一部反映从文革后期到改革开放初期陕北生活的长篇小说。路遥以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心，刻画了社会各阶层诸多普通人物的形象，深刻揭示了在社会历史变革中，普通人所走过的艰难历

我最近在看一部电视剧平凡的世界！在哪里我看到了一个分明不平凡的世界！通过这部电视剧让我感到了我作为九零后原来竟然是如此的幸福。而在六零后以前生活居然是那样悲惨，那样贫穷，那样可怜。在任何一个国度里或者

夏天，快乐的事情很多，但是要说最快乐的，那当然是夏令营。　　刚来夏令营的时候，我觉得这里条件很差：离吃饭的地方很远，睡觉只有一台小电风扇。可是慢慢我就改变了看法。让我改变看法的，是老师和宿舍的朋友们。

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为你带来的难忘的一次作文3篇 ，欢迎阅读。　　【篇一：难忘的一次批评】　　在千千万万的批评中，有的使我深受启发，有的

我的童年是多味的，甜、苦、香……它们构成了我多彩的童年。　　童年之甜——快乐　　所有人的童年都有快乐，我也一样。　　比如在四、五年级体育课上踢足球。　　大家应差式的跑完两圈后做好冲刺姿势，等待老师下达

引导语：上了那么多课，总有一节是印象深刻的，那么有关难忘的一节课作文要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！　　难忘的一节课作文一　　不久，我们就要告别美丽的校园，离开朝夕相处的老师

晚饭过后，我出去散步。　　我抬头一看，啊，晚霞染红了半边天，也把整个离石染红了。　　晚霞的色彩是浓烈的，周围的气氛是热烈的，对人的感染是强烈的。看吧，有一半天空，像染燃烧的烈火，像一面桔黄色的旗……。