着眼细节 创造奇迹
【www.yin56.com--为人处事】
《着眼细节 创造奇迹》中刘常明校长的伟大，就在于他敢想常人不敢想，敢做常人不敢做，以自身的一言一行，践行了一个教师、校长“为人师表、率先垂范、敢做敢当的”的神圣职责。
山阳中学是一所大山深处的学校，位于苍龙山麓，丰水河畔。可是，正是这样一所山里高中，近年来却屡创辉煌：学校连续七年高考，斩获全市第一;校园建设，步入一流，被人称为园林式学校;学校荣获“全国百强特色学校”，晋升省级示范学校……
一个个成绩，一个个传奇。
一步步台阶，一步步辉煌。
这，固然离不开上级领导指导，离不开全体师生努力。同时，更离不开一个人的殚精竭力，默默筹划，辛劳付出。
这个人，就是山阳中学校长兼党委书记刘常明同志。
以心暖心凝聚人心
一个学校要成为一流学校，要取得辉煌成绩，首先得万众一心，克难攻坚。
担任山阳中学校长那天，刘常明校长就将这个观点，贯穿工作中。他说，校长是干什么的?校长就是将所有教师拧成一股绳，朝着一个目标前进。
要做到这点，他认为，应和大家打成一片。
刘常明校长来到这所学校，始终和大家生活一起。一个月不到，全校四百多名教师的姓名、家庭情况，他基本已了然于胸。饭堂里，操场上，经常会出现他和教师们谈笑风生的身影。正是因为这样，大家有什么心里话，愿和他谈;对学校有什么建议，愿和他谈。
他高兴地说：“大家愿意为学校出谋划策，还怕学校建设不好?”
平时如此，生活中，他更是设身处地为教师着想，有时甚至超过了教师自己。他担任校长后，教师如有父母病逝，学校首先派人出面，帮忙料理后事。他自己无论多忙，也要抽出时间，赶去吊唁。他说：“这些老人将自己子女奉献教育，他们的无私是值得敬仰的。”有时，白天忙，抽不出空，他会在晚上赶去。有的教师家离校远达几百公里，赶去已是半夜，让教师大感意外，可他毫不为意。
他没有居高临下地要求教师，而是在生活的最细微处，以心温暖着心，温暖着教师。
担任校长后，每年年终，他都会带着校委会成员慰问家庭生活困难的教师，慰问老教师。有时，他会送上个人工资。他说，过年了，教师们过上一个幸福年，是他最大的幸福。
因为校长能心系教师，所以，才使得每一个教师心系学校，心系教育。
刘常明校长关心教师，还表现在重视人才上。他在校委会上说，有人说，大学就是有大师的学校，那么，做为一所名校，也应有专家，有名家。
他觉得，一个学校没有专家没有名家，是学校的耻辱。
他认为，一个专家身上，可以体现出一种正能量，可以带动一群人，从而使一个集体形成一种正能量，进而感染每一位教师和学生。
为此，他将制度特意倾斜向一些有专门研究的教师。
雷建设老师就是这样一个教师。他常年埋头于科技实验，带动一群学生，取得丰硕成果，获得国家奖十多项，省级奖七十多项，市级奖达几百项。尤其2015年，在13届全国中学生科技发明比赛中，他所带的学生，获得“斯德哥尔摩水奖”第一名，这项奖为亚洲地区最高奖项。当谈到自己取得成绩时，雷建设老师深有感触地说：“是学校给了我一个良好的实验环境，感谢学校领导的支持。”
是的，为了支持雷建设老师的科研，刘常明校长费尽心血，力排众议，特意为其划拨实验室，配备工作室。而且，2016年5月，在刘常明校长亲自规划下，山阳中学用六大展室展出雷建设老师科技成果。全体师生看后，大是敬佩，也大感震动。
刘常明校长高兴地说：“就要震动，只有震动，才会上进。”
在他的鼓励下，全校教师，形成一种积极向上的动力，很多专业人才脱颖而出：陶思田老师在全国教学能手大赛中，获得前百名;余显斌老师写作上，连年在国内报刊发表文章达两千多篇，出版文集十一部;青年教师司正博，在全国书法竞赛中荣获特等奖;仰孝升老师更是走进中南海，受到国家领导的接见。学校前后有一百多名教师获得国、省、市有突出贡献专家、高考命题专家、十百千人才等荣誉称号。
殚精竭虑优化环境
山阳中学有教师四百多人，学生六千余人。过去，六、七千人生活在苍龙山麓的老校区。这儿面积狭小，教室陈旧逼仄，教学设施十分落后。最主要的是教室少学生多，一个教室容纳八十多名学生，拥挤不堪。刘常明校长看到这种情形后，很心疼地说：“桌凳如此拥挤，孩子们被夹在其中动弹不得，怎么读书?”
他认为，这是对学生身体的摧残。
他觉得，这也不利于学生的学习。
从大处着眼从细节入手
大局着眼细节着手
新宝gg一创造奇迹
创造奇迹健美操
相信我们会创造奇迹
创造奇迹舞蹈视频
相信我们会创造奇迹mv
创造奇迹广场舞
周思萍广场舞创造奇迹
创造奇迹舞蹈分解动作
我也能创造奇迹作文
马云创造的奇迹有哪些
纤纤慧广场舞创造奇迹
我们祖先创造哪些奇迹
创造奇迹音乐
新宝gg创造奇迹时时彩
