鱼我所欲也题及答案

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  《鱼我所欲也》作者先从正面来讲,虽然生命是我所喜爱的,但是,因为我所喜爱的东西有比生命更重要的,所以,我不去做苟且偷生的事;其中的练习题有哪些呢?

  《孟子》

  鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者。则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

  万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

  鱼我所欲也练习题一

  12.解释下列句子中加点词语的意思。(2分)

  (1)今为所识穷乏者得我而为之 得:

  (2)此之谓失其本心 本心:

  13.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  译文:

  (2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

  译文:

  14.本文开头从“鱼”和“熊掌”说起,有什么好处?(2分)

  答:

  15.文中作者肯定的是哪种人?联系实际谈谈你的看法。(2分)

  答:

  参考答案:

  12.(2分)(1)通“德”,感激。(2)天性,天良。

  13.(4分)(1)不只是贤德的人有这种思想,人人都有这种思想,贤德的人能够不丧失罢了。

  (2)不分辨是否合乎礼与义就接受优厚的俸禄,这优厚的俸禄对我有什么好处呢!

  14.(2分)作者用“鱼”比喻“生”,用“熊掌”比喻“义”,通过类比,形象生动地引出了本文的中心论点——舍生取义。

  15.(2分)答题示例:作者肯定的是舍生取义的人。现实生活中,舍生取义、见义勇为的人会得到人们的肯定和赞扬,而见利忘义、唯利是图的人会遭到人们的唾弃。(言之有理即可)

  鱼我所欲也练习题二

  12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

  (1)蹴尔而与之 蹴:

  (2)是亦不可以已乎 已:

  13.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)

  呼尔而与之 翻译:

  14."此之谓失其本心"中的"此"指的是什么?(用原文回答)(4分)

  《鱼我所欲也》中考题答案:

  12.(1)及,到践踏(用脚踢;踢)

  (2)停止。这里是"止而不为"的意思。(放弃;止)

  13.轻蔑地呼喝着给他吃(没有礼貌地吆喝着给他;吆喝着给他)。

  14.(向为身死而不受)今为宫室之美为之;(向为身死而不受)今为妻妾之奉为之;(向为身死而不受)今为所识穷乏者得我而为之。


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