我逐渐了解了他
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我逐渐了解她
篇一:我逐渐了解了他
我逐渐了解她
X月X日 阴
天知道，我怎么和她成了同桌。我一向以好说好动著称；她呢，是个典型的沉默寡言之人。这位来自外省的同学，不久被大家送了一个雅号：“铁树”。她文文静静，平时多一句话也不说，少一句也不讲，我没见过她哭过，也没见过她笑过，曾记得有一个文人说：“笑是嘴边一朵花。”她不喜笑，叫她“铁树”实在称得上是名副其实了。
X月X日 雨
今天，消息灵通人士向我透露这位“铁姑娘”的一些情况；她原本是位聪明活泼的姑娘，去年她母亲因病离开人世，撇下她和父亲。她父亲经常出差，只好把她送到爷爷家读书。初来乍到，思母念乡之情可想而知了。
我实在说不清楚自己心里这会儿是什么滋味，反正鼻子有些儿发酸。
X月X日 晴
我开始留心这位同桌了。
X月X日 晴
今天，她打开日记本写下几个字就深深地埋下头去。是哭了吗？我不由得向她的日记本一瞥：生日？
经打听，知道明天是她的生日。如果她母亲还活在人世，一定早为她准备好了生日礼品，她的生日必定快乐无比的。我该做点啥呢？
X月X日 晴
一大早我告诉她；下午放学别走，班里举行联欢会。她默许了，面带疑惑的神情，也没问我什么。
联欢会开始了，一盒蛋糕，一支钢笔，一本本子，一块手帕??一件礼物是一片深情，一齐推到了她的面前。“这是给你的生日礼物，别嫌少，收下吧。”班主任李老师也来了，亲自把一块红纱巾为她系上。
泪花溢出眼眶，流到红扑扑的两颊，带着泪珠，她甜甜地笑了，笑得真美啊！犹如一朵乍开的山茶花。
X月X日 晴
征得她的同意，我翻开了她的日记本，我的目光停留在她生日那天记下的一段话上；
“老师的温情，同学的赤诚，深深地感动了我，我虽然失去了母爱，但我却得到了更多亲人的爱。在这幸福的时刻，我发自内心地笑了。‘笑是你嘴边一朵花，在颈上花苑里开放；是你脸上一朵云，在眉宇双飞间飞翔。’??我要笑，不仅是现在。我要以笑来对付生活！”看到这些我感到一阵欣慰。心里想：“铁树”不要用灰色的雨遮住自己，虽然生活平淡，让我做你的调色板，在你生活中画上一道彩虹。我逐渐了解了他。
哦，“铁树”终于明白，在自己将天空看成凄惨的灰色时，生命中的自己很孤独，需要别人做一片云，随自己一同翱翔，一同浪迹天涯。
[简评]
这个题目的关键在于表现“逐渐”二字，要求从“不了解”到“了解”一些，最后到真正“了解”她，“我”的感情变化过程，就是这篇文章的线索。本文对这点把握得很好。叙述井然，脉络清楚，有条不紊，而在体裁上采用日记体，更能突出“逐渐了解”的过程，可见作者是很下了一番功夫的。
语言纯熟，文笔流畅，可见作者的写作基本功很扎实。
我逐渐了解了他
一直固执地认为,他是一个失败的君王。
一直坚定的认为,他是一个无能的君王。
但一曲琵琶十面埋伏,却让我逐渐了解了他......
寒风萧萧,冷雨凄凄。
纤纤素手,轻轻一拨,秦时明月便折射出一段遥远的故事。
火烧阿房的悲壮早已不复存在;背水一战的凛然早已荡然无存。十万大军在娴熟
的手指间奔腾而来。金戈铁马，刀光剑影。楚汉争霸的最后一搏，悄悄拉开了序幕。
惊心动魄。
其实，早在鸿门，范增一句“竖子不足与谋”，所有的结局早已注定。
厮杀在渐渐隐退，呐喊越来越缥缈。
三千里江山，顷刻间，竟被一道短短的防线层层包围。 四面楚歌，如针如锥，声声刺剜着热血沸腾的胸口。我逐渐了解了他。
他挥舞着长剑，仰天长叹：“骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”
曾经力拔山兮气盖世的豪情，曾经破釜沉舟浴血奋战的勇气，如今早已了无影踪。
悬在眼角的泪，晶莹剔透。
电闪雷鸣，天哭地泣。
面对乌江滔滔的流水，留给江东父老永远的叹息。
胜者王侯，败者贼寇。历史永远无语。
......
纵然他沽名钓誉，不懂民心；
纵然他听信项伯，无视亚父；
但他依然名垂青史。
范增的出走，垓下的被围，乌江的兵败，其实早已为日后的乌江自刎、霸王别姬
埋下祸根。但他依然从容。
秋风撕裂了岁月的伤口，铮铮乐音，戛然而止。
他让我树鸢飞戾天之志，鹄飙风临云之念，立激浊扬清之心。 从此我逐渐了解了他----西楚霸王项羽。
一代英杰，在我心中形成一瞬完美的定格......
我逐渐了解她
记得，刚步入初中校园的我，是多么的幼稚和好奇；记得，刚刚进入初中课堂的我，是多么的欢乐和话多；记得，我刚刚见到初中的她时，我是多么的感慨和尊敬??
对了，刚刚遇见她时，我笑称她为——菩萨！那时的她，总在笑，笑得很斯文，眉心间有一颗黑痣，也在笑，所以我们新生的眼里的她，就是位菩萨！接着，她告诉我们她是我们的班主任，也是我们的语文老师，大家都笑了，这么慈眉善目的老师，我们一定不会苦着累着的。她总爱笑着讲课，正如小学课文的田老师一样：温文尔雅，爽朗大方，爱惜孩子。把我们各个都当作她自己的孩子，放在手心里，细心的呵护，耐心的辅导。
可她却提醒我们：“不要看我外表很温柔，其实我发火时是很可怕的。”懵懂的我们不以为然，以为这仅仅是一个玩笑而已，但没想到，开学后没几天，她就上演了“狮子吼”。事情很简单，两个男生吵架，然后吵着吵着就动起手。这一幕刚好被她撞到。她白白净净的脸瞬间乌云密布，黑里夹杂着的，是怒火的红色。尽管犯错的小明是她最喜爱的好学生之一，尽管受伤的小李脾气很差，口碑很烂，但她了解情况后，批评起来毫不留情。小明被罚了写了1000字的检查。当时，我的的心不由一沉，真是人不可貌相。这么温柔的老师真的也会发火。
大概是对中学生活的不大适应，大概是我们的顽皮、不足渐渐暴露。从那以后，我发现，她的脸上的微笑越来越少，而教室成了一个回音间，不间断的发出她的吼叫——这时我们不由暗暗嘀咕：她哪里是菩萨投胎，她分明是是“母老虎”转世。
爱说话的，学习欠顶针的我也没少让她操心。好几次因和我谈话，她很晚才回家。当时我还不能理解她，觉得她是故意找我“麻烦”，有时还和她“辩驳”，让她“气急败坏”，恨不得找家长。如今，在妈妈的开导下，我渐渐想通了——爱之切，才会恨之深。
其实她对我的赏识，我早就感受到了。 她是语文老师，而语文老师都有一个共性特点——喜欢看作文，尤其喜欢看好作文。她当然能也不例外。第一篇周记，我写的是开学第一天的见闻，洋洋洒洒一千多字，而且是电脑打印的。到校才知道，作文必须手写，我愿以为会受到批评，退回来重写，可结果却让我喜出望外。她在全班表扬了我，还给我的作文写了一段评语：“真没想到，你如此有心，这一整天在你的笔下如此生动。以后的每一天都如此留心，用心，你会收获更多！”从那以后，我的每一篇作文几乎都有她的点评，她也常在我的博客留言。她的点评一针见血地指出我的毛病，但更多的是热情洋溢地鼓励。我写作的激情被她充分调动起来，越来越高涨。我甚至萌发了将来当一名编剧的理想。可对于我语文基础知识方面存在的问题，她也毫不客气的指出，督促我强化练习。尽管有埋怨，但成绩提高时，我又特别感激老师的严厉。
那次远足。再次让我感受到她看似纤弱身躯里潜藏的坚强。在远足的前几天，她不幸扭伤了脚，一瘸一瘸的坚持上班。远足时，我们都以为她一定不会顶着火辣的烈日，陪我们一起慢慢的“爬行”，需坐车在目的地等我们。可她身为班主任的她，却以身作则。尽管换了运动鞋，尽管轻装上阵，她的脚还是依旧的不太“给力”，但她却硬生生的坚持走完了全程。一到目的地，她就瘫坐在长椅上。任凭我们如何的叫她，拉她，她就一直坐在那里，静静地看着我们活动。远足回来，过了好久，她的脚才渐渐好转。她的尽职，让我们感动，对她的抱怨一下子减少了许多。
一年的相处，我对她爱过，笑过，恼过，也曾怕过，怒过，甚至‘恨’过。 她是位普通的中学班主任，普通的语文老师，而平凡的她，却给了那么多人不平凡的人生，当然，她还是“母老虎”般的菩萨，她不断的赶着我们向前，向前。为了我们，她甘愿“蜡炬成灰泪始干”??我开始学着感叹：成长，真的是多么神奇！它也许就发生在一年，或者一个月，甚至是几天，更多的是在某一个瞬间??而这一切的进步，她都目睹着，欢笑着，不知不觉中，让我——开始不平凡??
我逐渐了解他——殷瑜壕
篇二:我逐渐了解了他
我逐渐了解他
富水镇初级中学 八（1） 殷瑜壕
我很少被人了解，而我也不怎么愿意去了解他人，但我唯独了解的几个人中，也就是他———我的父亲，是我了解的最深透的。
他有一头乌黑泛白的头发，两只眼睛好似掉到了又大又深的眼眶中，与他人交谈时带着地道方言的普通话。
父亲很执着，不只是我，几个跟父亲有来往的人都这么认为，用我们这儿的话说，就是一个字“倔”。他办事总是一意孤行，记得在去年，家中的电路坏了，父亲叫上我和哥哥去修理，修理师，父亲把一处电路接错了，哥哥立马看了出来，说道：“爸，你这个电路接错了，应该跟那条红色的接到一起。”但父亲却说：“没错，没错！我初中物理学的可好了，肯定没事。”哥哥见父亲这么胸有成竹，只好做罢。电路修完后，果然不出哥哥所料，电线差点烧完了，我之后问爸爸下次会不会还失误，但爸爸却说：“那不能怪我手艺不行，是那电线，一定是那电线有问题！”我听父亲这么说，简直就是无言以对了。
父亲还是严厉的人。
他平时对我几乎不怎么管，但唯独学习这一方面，他抓得很严，每次不写作业都难逃他的法眼。记得我三年级时，因惰性上身，不想写作业，回去直接打开电脑，父亲上来就是一句：“作业写完了吗？”他的语气中带着一股挑逗，弄得我浑身一颤，但我还是机智应对：“今天没布置作业。”我说话时语气平和，简直找不到一点破债。可父亲下一句话让我的计划一下子泡汤，他说；“我来打个电话问问老师吧，不然我怕自己儿子会骗自己的父亲哩！” “我写，我写，我写行了吧！”最后还是失败了……
现在，我几乎把父亲了解了个透，但是，我不想了解的我也了解了：父亲老了，他的眼神不再有光彩，头发不再黑亮，他的年龄也在不断增长，我逐渐了解了他，因为了解他，才会爱他，才会体会到他对这个家的付出。
指导教师：路 英
我逐渐了解他
篇三:我逐渐了解了他
我逐渐了解他我逐渐了解了他。
一张坚毅而严肃的脸，刻满了显现的皱纹，高高的鼻梁，浓眉下是一对深深陷下的眼睛，高大魁梧的身材，这就是我的父亲。
记得有一次，我和同学约好了去商城去玩，但因我睡过头了，再加上我让我让奶奶提醒我可奶奶因为干家务给忘了，我气愤的对奶奶大声说：奶奶，你怎么可以这样，就因为这件事，同学们就可以把我认为一个不守诺言的人，就谁也不相信我了。这时，正巧爸爸从屋里走了出来，严肃的脸上挂满了火气，我害怕及了，心想：这下可完了，爸爸非揍我一顿不可，可没想到的是，爸爸把我带到书房语重心长的对我说：孩子，你长大了，打也不是办法，你从小就学尊老爱幼的礼貌知识，可到这时你怎么就忘了呢？奶奶忘了，不是她的错，她老了，记性不好，再加上一直在做过多的家务，记性当然就会更不好，她是你的奶奶，也是我的妈妈，我们都要尊敬她。
听着听着，我的眼眶湿润了，想说什么但终究颤了颤嘴唇，然后慢慢的走进自己的房间。我现在才知道，语言的分量是比武力的分量重的。从此，我总是抢着帮奶奶干活，对奶奶说话从不用大声说，我记住了爸爸的话，记住了那一段可以改变我一声的简简单单的一句话。
对啊，尊老爱幼的品德就在我们眼前，我们却忽视了它，三字经我们经常学，我们却只背不懂意思，这我们学还有什么意义呢？愿全天下的广众朋友们都记住一名言：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 河北石家庄晋州市育英六年级:84352456
我逐渐了解他
篇四:我逐渐了解了他
我逐渐了解他
初一·十四 李畅
天哪，老师居然让我和我们班出了名的淘气包坐在一起。进校长室打闹，不写作业，上课接话茬??几乎所有的坏事他都干过。他在我的印象里是一个坏孩子，但我逐渐的了解了他，原来他也是有优点的。
我们正坐在教室里听着生物老师滔滔不绝的讲课，手里飞快的记着笔记。而他正在和另一个同学说的不亦乐乎。老师突然停下来说：“你怎么不写笔记呀？”他找出了本子，写起了笔记。过了一会儿，他又吵了起来：“大头鬼，别挡着我。”
从那时起，我更加讨厌他了。后来，我逐渐的开始了解他，才发现原来一个淘气包也有许多优点。
这几天他成了办公室的名人。他一下了课就到办公室里，为老师们倒水，帮老师打扫卫生，帮老师做事。老师们好像也逐渐的喜欢上了他。老师第一次表扬了他说：“虽然他学习不好，但应该先做好人。”
还有一次，星期一上学，由于周六有人用教室。到了周一班里桌椅乱成一团。第一节英语课，老师刚一坐下就说：“椅子怎么变的这么矮了。”原来是被别的班同学换了。他主动用他的椅子换了老师的椅子。老师说：“你下课去我那儿拿钱买几个钉子，把椅子给弄好。”他说：“老师不用了，我有钱。”老师说：“那哪儿成那！”他说：“没事儿。”他把多买的钉子给别的同学的桌子安上了。
我逐渐的了解了他，原来他有许多优点，只是大家没发现而已。是金子总会发光，有优点别人一定会看见的。他是一个热爱班集体，热爱劳动的人。
我逐渐了解了他作文
