班级活动策划书模板

|同学聚会感言   |

【www.yin56.com--同学聚会感言】

班级活动方案范文6篇
篇一:班级活动策划书模板

  班级活动是在班主任的指导下,有目的、有计划的为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学活动。开展班级活动,有利于培养学生良好的品德,发展个性特长,锻炼意志品质,养成良好的行为习惯。本文是小编为大家整理的班级活动方案范文,仅供参考。

  班级活动方案范文篇一:

  “兴趣小组”活动实施方案

  一、指导思想

  学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

  二、目的和意义

  此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展 三课外活动内容

  根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

  要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》

  2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

  四、课外活动兴趣小组的组织

  1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  五、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

  2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

  3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

  7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

  班级活动方案范文篇二:

  班级主题活动设计方案

  一、活 动 名 称:诚实守信

  二、活动背景分析:现在社会存在着虛假的东西太多了,在市场经济的大潮中,许多人急功近利,言而无信,迷失自我,客观上导致了人与人之间的相互不信任,相互欺骗,扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生,他们小小年纪就学会了说谎,甚至有的满口谎言,让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。

  三、活动目标:

  1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象,通过各种自主性实践体验活动开展诚实守信教育,让学生懂得诚信是做人的基本准则,增强学生诚信意识,培养“以诚立身,以信取人,以德服人”的优良品德,做诚实守信的少年君子。

  2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念,完成诚信品德由他律向自律的转化,最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。

  四、活动内容:

  “诚实守信”是我国的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作,随着时代的变迁和社会的进步,教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白,诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”,就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓“守信”,就是要“讲信用”、“守诺言”,也就是要“言而有信”、“诚实不欺”,人人争做诚实守信的少年君子。具体做到:

  1、培养学生说话算话,言而有信的习惯。

  2、培养学生与人为善,坦诚相待的习惯。

  3、培养学生勇担责任,勇于认错的习惯。

  4、培养学生拾金不昧,借物还人的习惯。

  五、活动准备

  1 .分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况,了解各种造假、贩假行为给社会造成的危害,.

  2、让学生谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。并书写下来。

  3、查找并摘录有关“诚实、守信”的谚语及故事。

  4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。

  六、活动过程

  主持人发言:

  1、 请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。

  2、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的谚语。

  一次骗了人,到老没人信。口说无凭,事实作证。真实者寡言,虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱,忠厚不折本。说到做到,不放空炮。真货不怕人看,真理不怕人辩。

  3、 同学讲关于诚信的故事

  1835年,摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云,纽约突发了一场特大火灾,该公司的股东们一个个慌了手脚,纷纷表示要退股,只有摩根斟酌再三,决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆,低价收购大家的股份,又通过别的融资渠道,很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间,公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了,他打出广告:本公司为偿付保险金已竭尽所能,从现在开始,再投本公司的保险,保险金将加倍收取。奇迹发生了,更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久,摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来,还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父,是美国亿万富翁摩根家族的创始人。

  七、活动总结

  活动总结:(老师总结)

  诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望大家能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  这次活动,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。小学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。

  班级活动方案范文篇三:

  一、班会介绍

  【班会活动背景及意义】

  开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。 结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

  【班会主题】 “增强班级凝聚力”

  【会议目的】

  1. 初步确定班级的班训和班歌。

  2. 征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

  【班会时间】xx年x月x日(星期一)“包饺子沙龙”之后

  【班会地点】男生寝室557、558

  【班会对象】软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)

  【班会内容及流程】

  1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

  2. “包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

  3. 由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

  4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

  5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

  【要求】:会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

  【备注】

  1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

  2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长,调动所有人的积极性,让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面,擀面,包饺子等),提高大家的集体协作能力,相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

  3. 本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

  4. 班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

  二、包饺子沙龙

  【活动背景】

  九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

  【活动时间】xx年x月x日 (星期一)全天

  【活动对象】软工10901全体师生

  【活动主要策划人】:丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人

  【活动顾问】袁锵、陈明阳等班委

  【活动地点】男生宿舍557,558

  【活动目的和意义】切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。

  【特邀嘉宾】李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)

  【人员安排】(第一位为负责人)

  1. 购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山

  2. 下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰

  3. 租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君

  4. 布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹

  5. 和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露

  6. 择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇

  7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山

  8. 包饺子:全体同学及嘉宾老师

  9. 洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)

  10. 活动记录:吴欢,叶露

  11. 拍照:南浩,刘国良

  12. 文娱:杨军,白希策(主持策划)+才艺志愿者:范宝珠,肖贝, 朱丽君,吴欢,李思辰,胡志云,田西山,袁锵,严俊峰,彭勇,刘稳等

  13. 卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰

  14. 安全负责人:刘文可,朱丽君

  【所需物品】

  1. 租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)

  2. 上午购买:猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等

  3. 下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

  4. 买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买

  5. 其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)

  6. 自备:桶装水、桌椅、脸盆

  【活动内容和流程】

  1. 9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具

  2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作

  3. 9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜:素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来

  4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

  5. 下午2点半买月饼,饮料,一部分饺子皮,一次性碗、杯、筷子 6. 下午4:30全体集合,由陈明阳等和面,由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮

  7. 5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

  8. 煮饺子,吃饺子

  “庆元旦”班级音乐会活动方案

  一、活动目的和意义:

  我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校,交通及不方便,与外界交往甚少,这里的学生纯朴、老实,甚至胆小、害羞,不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感。

  二、活动参与者:七年级全体同学

  三 、活动地点:七年级教室

  四、活动形式:

  根据学生上报的节目预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员

  按顺序演出。

  五、活动要求:

  1、以“庆元旦,迎新年”为主题,内容积极健康,形式多样。

  2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。

  3、以每位同学在音乐会上的表现为依据,作为对本学期音乐成绩的考核。

  4、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

  六、活动内容:

  (1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。

  (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。

  (3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

  (4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。

  (5)元旦前在音乐课上举行音乐会,对老师、家长、领导进行展示。

  七、活动安排:

  1、教师方面:开学初制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

  2、学生方面:

  (1)确定演出地点。

  (2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

  (3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

  (4)设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。

  八、活动过程:

  1、主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序进行演出。

  2、 教师(或家长)对同学们音乐会上的表现进行点评,及时表扬表现优秀的同学,并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己,多给自己锻炼的机会。

  3、学生互评。

  4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

  附:

  1、学生自评表 学生姓名:

  评价要求

  ①你能积极、热情地参与表演吗? 能 不能

  ②你的节目表演过程完整、流畅吗? ③你能有表情地、投入地表演节目吗?

  ④你的节目编排新颖、有创意吗? ⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗?

  2、同学互评表

  节目名称: 被评价人姓名: 评价人姓名:

  项目

  ①一边表演一边唱歌,表情

  很好

  ②唱歌的声音很动听

  ③歌曲唱得很连贯

  ④音唱准了

  ⑤歌词全部唱对了

  教师评价(综合以上三项成绩) 星星数

  学生姓名 学同学特长展示成绩

  „„ 加分项目 总成绩 „„ 生自评 评价 „„ „„„„

  【活动反思与总结】:

  当音乐会结束后,我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方,同学们是多么兴奋、意犹未尽,我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力,还能培养学生的修养与气质,我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的教育契机,细化,渗透培养学校礼仪教育。

  在活动过程中出现不少问题,如:找不着道具,演员在演唱时忘词,节目之间衔接不紧凑,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既达到了音乐教学目的,又锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力,取得了一举多得的效果。

班级文艺活动策划书范文6篇
篇二:班级活动策划书模板

  文艺活动是高校活动中不可或缺的重要组成部分,它既能体现一所大学的人文精神,更能潜移默化地影响着大学生的审美情趣,为本班举办文艺活动,为此制定本次活动的策划书,本文是班级文艺活动的策划书范文,仅供参考。

  班级文艺活动策划书范文篇一:

  为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题

  文明班级,快乐童年

  二、活动内容

  1、参加全校庆六一活动。

  2、班级庆六一绘画展。

  3、班级庆六一书法展。

  4、班级庆六一文艺联欢会。

  (一)全校庆六一活动

  1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。

  2、地点:详见学校小学部通知。

  3、负责单位:小学部少先队大队部。

  4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。

  (二)班级庆六一绘画展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  4、作品上交时间5月26日。

  5、布展负责人:张尹虹。

  (三)班级庆六一书法展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

  4、作品上交时间5月26日。

  5、布展负责人:莫景晖。

  (四)班级庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:6月1日第5、6节课。

  2、活动地点:本班教室。

  3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月21日前由学生自己上报

  节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

  5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。

  6、班级庆六一文艺联欢会议程:

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱 《六一》歌 全班师生

  ⑵诵读 《劝学》 刘婷

  ⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕班级活动方案范文6篇

  ⑷笑话 《开心一百》 莫景晖

  ⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷

  ⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥

  ⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼

  ⑻拉丁舞表演 刘婷

  ⑼知识抢答赛 全班同学

  ⑽游戏 《步步高升》 全班同学

  ⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学

  7、游戏规则:

  ①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。

  ②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。

  三、活动任务安排

  1、活动总指挥:班主任。

  2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展;

  莫景晖主持庆六一书法展;

  刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

  3、联欢会参与人:全班师生。

  4、场地布置:全班师生。

  5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

  6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。

  四、活动要求

  1、必须按指定位置就坐;

  2、必须服装整洁,统一穿校服;

  3、必须言行举止文明;

  4、必须一切行动听指挥;

  5、不得带零食,可带水或饮料;

  6、不得大声喧哗;

  7、不得随意走动;

  8、不得乱扔乱丢;

  9、喝彩只能用掌声;

  10、保持教室干净整洁。

  万和实验学校小学部62班庆六一联欢会议程 主持人:刘婷、梁文祥

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。 第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱 《六一》歌 全班师生

  ⑵诵读 《劝学》 刘婷

  ⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

  ⑷笑话 《开心一百》 莫景晖

  ⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷

  ⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥 ⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼 ⑻拉丁舞表演 刘婷

  ⑼知识抢答赛 全班同学 ⑽游戏

  ⑾合唱

  全班同学 全班同学 《步步高升》 《幸福拍手歌》

  班级文艺活动策划书范文篇二:

  一、活动背景:

  十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?

  二、活动目的:

  让当代中学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标 展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多学生享受安逸的中学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代中学生的行动力,成就他们的美好未来。

  通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流

  三、活动时间:2013年11月

  四、活动对象:全班成员

  五、活动地点:班级教室

  六、活动主题:

  大学、梦想、行动力

  七、活动前期准备:

  1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备

  2、宣传委员搜集关于中学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料

  3、生活委员记录大家梦想

  4、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行

  5、确定活动主持人

  八、活动流程:

  1、主持人提出问题:

  ①. What are you?

  ②. What do you want?

  ③. What can you do?

  ④. What can you be in the end?等等.

  2、宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

  3、由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想

  4、主持人总结,并谈谈自己感触

  6、 由宣传委员向大家讲述收集到的关于中学生成功及在中学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

  7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对中学生活的感触

  8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生

  九、活动后材料整

  (一)照片整理及活动通讯

  负责人:宣传委员

  (二)活动总结整理

  负责人:组织委员

  总结要求:1份电子文档

  (三)资料总整理及修改

  负责人:团支书

  十、活动中应注意的问题及细节:

  1、 人员出勤率

  2、 活动过程中卫生的保持

  3、 活动中照片的收集

  十一、活动负责人及主要参与者:

  组织者:班长、团支书、宣传委员、组织委员

  主要参与人员:全班全体同学

  班级文艺活动策划书范文篇三:

  一活动主题

  圣诞节晚会

  二活动目的

  (1)配合做好新一年班委会的工作,促进学生之间的联络合作,积累活动经验.

  (2)做好班委之间联系与协作,使我们勘查09-1这个团体更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工.

  (3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传勘查集体的特色,同时加强我班与其他班级交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

  三活动对象

  勘查09-1班全体成员

  四活动时间

  12月25日晚

  五活动地点

  石油大学三教103

  六活动内容

  (1)向班长提交活动申请,联系班委会成员,进一步策划活动细节

  (2)确定活动后,派我班班委申请场地,;印制活动邀请函并派专人送与各班学生和我班辅导员,欢迎校园内其他同学参加活动。

  (3)确定各班参加联谊的节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人2名;确定门迎两名、现场拍照人员1~2名.

  准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词.

  (5)活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

  a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大家三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动.

  b开场节目为09-1班的集体性节目,.活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插

  进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛.

  c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等.组织全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录.会后分配干事写此次活动总结书.

  附:游戏:

  (1)经典游戏”抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。

  (2)接歌游戏

  随机分组3~4组,第一组以“少年”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“年”.每组成员5到6名,接歌顺序不限.在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰.

班级公关策划书范文6篇
篇三:班级活动策划书模板

  班级学生不但应该具备一定的班级公关意识 ,而且应具备组织领导、人际交往、宣传表达和收集处理信息等方面的能力。为本次班会的公关形象活动制定策划书,本文是班级公关的策划书范文,仅供参考。

  班级公关策划书范文篇一:

  一 班级形象调查

  此次形象策划重在推广金融学在学生中的广度。为此,只对本院校的学生进行调查。

  (1)班级自我形象形象调查

  对经济学院金融一班的50位同学进行比较简单的问卷调查。其问卷调查的内容为:你对咱们金融一班这一年来的学习环境和同学关系,师生关系,以及班级学分的满意程度( )

  A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意

  将这个问卷做成小纸条,利用同学们一起上课的课外时间,发给本班的同学做一个比较简单的班级班级形象调查,对得出的数据用数学统计的方法进行统计,得出数据。

  (2)班级实际形象调查

  为了了解本班级(或者说本学科)在全校的知名度或者对本学科的兴趣爱好的情况,对本校学生进行抽样的相对比较简单的问卷调查。其问卷调查的内容为:您对金融学这一学科的了解和爱好程度( )

  A.非常深 B.深 C.一般 D.不深 E.一点也不知道

  也是将这个问卷做成小纸条,因为是简单随机抽样调查,而且又要写问卷,所以这个活动的完成形式相对不一样些。每天晚上都有相当一部分的同学在自习室自习,这样的话,就可以晚上上自习实去,给在自习室的同学做一个抽样调查,

  这样,能接触到不同学院的同学,给数据带来更高的实用性。 为了使数据更简便的分析,事前做好100张小纸条,确定对100位同学(不包括本班同学)做问卷调查。

  二 班级形象分析

  就本次所得到的问卷调查的成果对班级的形象作如下的分析。及调查结果见附件一

  1. 就本班的调查结果可看出,对于本班级很满意的同学占到了小部分,而满意的占有大部分,其他的不满意的只有个别的人。这足以看出本班的同学对自己的班级的总体感受是很不错的,但还是有个别的同学对班级不满,也许是某个别的原因或者个别的事让他们产生某种消极的影响。对于这一问题,最好是私下或者课外的时候和个别对班级不满的同学闲聊闲聊,看看出了什么问题在他们身上,对这些问题做一个适当的调整。让每一个班级的成员凝聚在一起,成为一个团结的大集体。

  2. 在本校的非本班的学生问卷调查的结果可以看出,他们大部分对于本专业(金融学)的了解程度都不深,有一小些部分对金融专业有一般的了解。总体上来说,他们对于金融这一门专业不是很了解。这是最重要的调查结果。

  三 公关目标

  21世纪的发展都是以经济的发展作为支柱的,有一个稳定的经济基础是非常之重要的。特别是2008年美国次贷危机的出现,对整个世界的经济冲击的显眼可见的,由次贷危机引起的全球金融危机导致经济落后不前,市场萧条,社会的发展受到严重阻碍,让更多的经济学家乃至世界各个行业的人看到了金融学科在经济发展中的重要作用,自从全球金融危机出现后,金融专业开始火爆。对也这样的社会发展,培养高尖端的金融专业人才乃至经济学家显得尤为重要。为此,在大学的校园里,让更多的同学学习金融科学尤为关键。而这些都是先要让其他的同学对金融有一个初步的了解,或者增强他们对金融的兴趣。而针对于上面对非本专业的同学问卷调查,以及的分析结果,为了让更多的同学了解金融专业,或者主修金融专业,为21世纪经济的发展更加快速健康。所以拟做了此策划书。

  四 公关战略

  1.举行一次小型的金融专业讲解会,努力在指导老师的帮助下完成这次讲解会(能力有限,最多也只能是指导老师来做这个讲解会)。鼓励同学们自学习金融知识或者对于大一的同学能够申请转专业来主修金融学。而这次活动主要分为四个阶段。

  第一阶段:做好讲解会前的准备工作。

  第二阶段:做好宣传工作。

  第三阶段:举行讲解会。

  第四阶段:讲解会的时候工作。

  具体的工作事宜是以上四阶段为基础,在基本程序中详细介绍。

  2.认真做好宣传工作,这是此次活动做重要的组成部分,而宣传工作分为两部分来进行。

  第一,宣传讲解会活动举行的活动时间和地点,能让有想了解金融专业的同学有机会来了解这些基本知识。

  第二,将这次讲解会做大,做的更广,不单是让去参加的同学有所收获,而且还要让更多的同学能够了解得到。 具体的宣传工作将在媒体选择中做详细的介绍。

  五 活动主题

  此次活动以“魔法金融,盛世人生”为主题,进行主题宣传活动,为宣传前做好渲染活动。以富有诗意的主题能吸引更多的同学前来参加。

  六 基本程序

  首先 基于上述的形象分析结果,做出了此次活动的决定。

  先是在老师有时间的情况下和老师好好的叙述一般,具体淡淡活动的可行性以及要注意的事项。在讨论完成后,做出具体的实施方案,在方案决定下来以后,开始后续的活动工作。而基本的准备工作如下:

  1.确定指导老师为这次活动讲解会的主讲人。

  2.和几个要好的同学朋友商量,让他们在空余时间能够和我们一起完成这次活动,这次活动也需要他们的大力支持和帮助。

  3.确定活动的时间和地点,其中地点为学校的教学楼教室,在活动之前向学校申请使用教室,并取得批准。

  4.制作宣传报。这是宣传中作重要的环节,宣传报分为两种: 第一种,是大的海报,用于粘贴在学校的宣传栏上。

  第二种,是小的宣传单,用于发到同学们的手中的。(由于个人和能力的有限)大的海报和宣传单的设计是一样的,只是大小的不同。其宣传单见附件.

  5.在做好宣传单之后,在同学朋友的帮助下,一起将宣传单发放出去(发传单是不过与集中和密集),做好宣传工作。

  6.在课余时间做一面横幅,内容为:“魔法金融,盛世人生”主题金融讲解会于文华楼东区701教室,2012年6月12日晚19点举行。

  其次 就是讲解会的举行,在前面做好宣传工作后,就进

  入了讲解会的举行时候了。在教室黑板上写下:《“魔法金融,盛世人生”主题讲解会》几个大字。然后就是老师的讲解会, 其中的细节在此不再详详细细的介绍。在讲解过程中,记录老师讲解的重要内容,在讲解会完成之后将其整理成文库资料,做成一篇材料,之后用这份材料做讲解会的宣传活动,还有一个就是给正在讲解的老师拍照片,作为之后的宣传材料。

  再次 就是讲解会的事后工作,和这次帮忙一起完成这次活动的同学朋友一起聚一聚,表示对他们的真诚感谢,特别是为这次活动讲解做辛勤工作的指导老师,给老师做一个有纪念意义的礼物送给老师,老师有时间的时候多和老师聊聊天,这是对老师最大的回报。

  最后 为了能更好的宣传此次活动,提高此次金融讲解会的影响广度,要做好讲解会后的宣传活动,这里的宣传主要通过媒体的形式进行宣传。具体方式见如下的媒体选择。

  七 媒体选择

  1.海报和宣传单 在宣传此讲解会时,通过海报和宣传单的作用将有关讲解会的信息向学生们提供信息。是比较有利而且比较方便的方法。

  2.校内编辑报 将老师的讲解笔录做成资料投到校学生会

  的编辑部,在与编辑部的老同学打声招呼就可以将老师的讲解笔录通过校内报纸的形式向更多的学生提供关于金融学识的问提,让更多的人了解这个活动的内容。

  3.民大人人网主页 现代的互联网世界已经渗入到每一个人的生活之中,通过在民大人人网主页的形式将老师的笔录和照片一起上传。让更多的同学了解到金融的知识。其方式见附件

  4.微博 通过腾讯微博,新浪微博的方式,将老师的讲解笔录和相片发表和上传到微博上去,让我们身边更多的人来了解这金融的学识。其方式见附件

  5.移动飞信 在宣传单,海报,民大人人网主页,微博之中都留下了我们的联系方式,特别是电话号码,这样就能让想要了解更多的同学能够及时的联系到我们,我们也会将具体的情况,按照实际情况的要求,会给想要了解更多金融学识的同学集中一起来相互学习。通过飞信的方式更加方便简单。 其方式见附件。

  6.腾讯qq 通过发表这次活动的日志,让更多的好友转发,了解到有这样的活动。

  八 经费预算

  1.宣传单和海报 A元

  2.横幅 B元

  3.讲解会上的基本开支 C元

  4.送给老师的礼物 D元

  5.和同学们聚餐 E元

班级活动方案范文6篇   6.其他意外的预备开支 F元

  7.

  总计:(A+B+C+D+E+F)元

  九 效果评估

  通过媒体宣传的作用,讲其影响更加的广泛,我们会通过网络的宣传效应来对此次策划的交过分析。在人人网,微博,qq等这些媒体的网上转发数,评论数,分享数,称赞数以及通过网上的联系方式回复我们的人数来对这次活动策划的评估。

  班级公关策划书范文篇二:

  一、调查问卷的设计

  (一)问卷的主题

  10营销班在辽服的形象的塑造

  (二)调查的目的

  通过对我们班级学生,其他班级学生及校领导进行问卷调查(访谈)的方式,来对我们10营销班有一个全面、系统的自我了解。问卷中的一些反馈意见,我们会进行科学合理的分析,为可持续班级形象发展提供依据;从而,促使我们10营销班的形象在辽服创优。最后,感谢辽服各位同学及校领导的填写,谢谢你们的合作与支持!

  (三)问卷的内容

  (此次问卷分为两份:1.针对10营销班内部的调查 2.针对其他班级及校领导的调查)

  问卷一(共有7个问题,1个开放性题,6个封闭性题)

  1. 你热爱你的班级吗()

  A.一般 B.喜欢 C.热爱 D.不热爱

  2. 你对你的专业课程喜欢吗()

  A.一般 B.喜欢 C.不喜欢

  3.你喜欢积极参加你们班级组织的活动吗()

  A.喜欢 B.非常喜欢 C.不喜欢

  4.你认为你的班级在辽服表现的怎么样()

  A.一般 B.出色 C.非常出色

  5.你认为你的班级有凝聚力吗()

  A.一般 B.有 C.非常有 D.没有

  6.当你遇到困难时,你会想到你的班集体吗()

  A.会 B.一定会 C.不会

  7.在你的心目中你的班集体是什么样的形象

  问卷二(共有11个问题,1个开放性问题,10个封闭性问题)

  1.你对营销班的总体印象是()

  A.差 B.一般 C.好 D.很好

  2.你曾经接受过10营销班级的同学帮助吗()

  A.有 B.没有

  3.你对10营销班举办的大型拍卖会感觉如何()

  A.一般 B.好 C.很好 D.非常好

  4.你对10营销班班委有何印象()

  A.差 B. 一般 C.好 D.很好

  5.你喜欢参加10营销班所举办的活动吗()

  A.一般 B.喜欢 C. 不喜欢

  6.你知道10营销班有省外同学吗()

  A.知道 B.不知道

  7.你曾经听说过校老师对10营销班的同学的赞美吗()

  A.听过 B.没听过

  8.你喜欢与10营销班的学生交往吗()

  A.一般 B.不喜欢 C.喜欢 D.非常喜欢

  9.您认为10营销班的孩子具备辽服的校训吗()

  A.具备 B.不具备

  10.您对10营销班的孩子的表现是否认可()

  A.不认可 B.认可 C.非常认可

  11.您想对10班的孩子们有什么样的期待?

  二、问卷的发放及填写与回收

  (一)整理问卷

  把问卷整理一下,就开始打印问卷。两份问卷共打印50份,班级内部的问卷打印15份;班级外部问卷打印35份,此次打印费用15元。

  (二)分发问卷

  班级内部问卷在发放后,时隔2天,进行回收;而班级外部问卷,在发放3天后,进行回收。

  (三)回收问卷

  按照计划把各个问卷回收,分类整理,进行下一步的任务。

  三、问卷的分析总结

  (一)对内班级问卷的分析总结

  通过对班级内部15份问卷的整理分析,针对7个问题的做答,整体看,我们班的学生是十分热爱与肯定自己的班级的,这一点特别能够体现一个好的班级体的良好素质。那就是团结、凝聚,这也是一个班级的核心价值观的体现。所以说,这对班级形象的塑造起到了最为坚实的作用,为一个好的班级形象奠定了一个基础与保障。

  (二)对班级外部问卷的分析总结

班级活动方案范文6篇  通过对班级外部35份问卷的整理分析,针对11个问题的作答,客观,真实地说明了一些问题。例如,有的同学对我们班级了解不够深刻,甚至对我们没有了解;当然,这其中对我们班级了解的也有一定数量。而且,对我们营销班的(拍卖与典当)专业持极大的兴趣,存在不了解的状态,这对我们班级的形象塑造有

  所阻碍。但是,这种阻碍也有一定的优势与机会;也就是说,我们营销班要对存在的问题进行一次又影响力的公共关系策划方案。问题就是信息资源,它可以转化为生产力,从而,推动我们10营销班的形象快速发展。

  四、公关活动方案----------拍卖会策划

  (一)前言

  为了使10营销班级在辽服有一定的知名度、美誉度、和谐度,促成辽服院校的每位学生及校领导对10营销更加了解,更加地肯定,更加地重视。从而,需要策划一些公关活动,进行推广,综合前期调查问卷存在的问题以及我们所学的核心学课方面的优势的分析,计划策划一场行之有效的拍卖会,从而,树立班级的良好形象。

  (二)活动主题--------拍卖会

  内容概要有以下八个方面:

  1. 拍品征集,做好宣传,在教学楼,综合楼,宿舍,超市,水房,校门口

  贴上宣传海报,加强广播宣传。

  2. 走访,进行个班宣传,寻找有意向的委托人。

  3. 收集有价值的拍品。

班级活动方案范文6篇  4. 与委托人协商,定保留价。

  5. 在规定的地点进行拍品展示,大力宣传。

  6. 寻找有意向的竞买人。

  7. 对拍卖会进行宣传。

  8. 进行拍卖。

  (三)拍卖会的流程设计概要

  (四)拍卖会各个项目的评估标准

  五、经费预算

  室外张贴200元

  横幅50×6=300元

  海报100元 广告180元 调查问卷0.1×1000=100元 赞助费用:1000元

  总费用:1880(预测波动价大概价位就在1880到2000元)

  六、结论总结

  通过对我班级形象塑造,利用调查问卷的手段,进而策划了一次具有特色的公关活动。从而,使得班级这个组织更加具有了认知度、美誉度以及和谐度;促使了辽服10营销班在辽服的重要程度。使得10营销班的形象更加地完美;从而,也间接地说明了公关关系策划方案的重要性,说明了公关关系是社会是社会组织通过形象塑造、传播管理、利益协调等方法,提高认知度、美誉度、和谐度,促成社会组织与其相关公众良好合作并和谐发展的科学与艺术,加深了公共关系学科在教学课程中的重要程度。最后,希望我们10营销班的每位同学努力学好它,为以后的营销活动做好记住,也对自身的素质的培养起到了一定的良好作用;另外,预祝10营销班2012-6-12的拍卖会成功。

  七、附录

  1.拍卖会的名称———助梦扬帆 感恩之夏 爱心助学拍卖会

  2.拍卖会的主办单位——院团委.商业管理系10营销与策划(拍卖与典当)

  3.拍卖会的赞助单位————院领导

  4.拍卖会的工作人员————10营销的全体师生

  班级公关策划书范文篇三:

  第一部分:背景描述

  一.专业背景:

安顺学院公共事业管理班是09年新开的,现在正面开班无经验,在前进中探索的问题,我们没有大三大四的师兄师们作为榜样,向他们学习。另一方面,我们在这种环境下,还必须为大一以及以后的师弟师妹们做好榜样,以便于我们专业的发展。因此我们班在学校中的形象就显得非常重要,这关系到了我们专业在学校中的地位,更关系到我们将来的就业问题,班级在学校中形象搞好了,就业单位了解的们专业在学校中的状况,就业就有了优势。所以,班级形象的塑造就显得相当的重要,我们班的班级形象公关策划也就显得相当的重要。

  二:班级背景:

我们班入学以经有一年半了,在学校里有了一定的知名度,但形象、影响力还是比较有限,主要原因有两点:

  1、

  2、

  没有注意班级对外的公关形象塑造,对外活动还比较少。 没有做好对内的沟通、管理工作。

  第二部分:活动主体

  一:活动时间:xxxx年1月至xxxx年6月,时间跨度2年半。

  二:活动口号:“塑青春靓丽形象,展示10公管风范”


班级活动策划方案范文

本文来源:http://www.yin56.com/ganwurensheng/53024/

    热门推荐
    • 五十年同学聚会感言范文汇总五篇

      感言(gǎnyán),指对某些事或人产生的想法,并表达出来。以下是小编整理的五十年同学聚会感言范文汇总五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    • 四十年同学聚会感言(合集三篇)

      感言(gǎnyán),指对某些事或人产生的想法,并表达出来。下面是小编精心整理的四十年同学聚会感言(合集三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    • 四十年同学聚会感言三篇

      感言(gǎnyán),指对某些事或人产生的想法,并表达出来。以下是小编收集整理的四十年同学聚会感言三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    • 同学聚会感言经典句子范文(精选三篇)

      以下是小编整理的同学聚会感言经典句子范文(精选三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    • 毕业同学聚会感言范文汇总八篇

      感言(gǎnyán),指对某些事或人产生的想法,并表达出来。以下是小编为大家收集的毕业同学聚会感言范文汇总八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

    • 五十年同学聚会感言_五十年同学聚会主持词【5篇】

      感言(gǎnyán),指对某些事或人产生的想法,并表达出来。以下是小编整理的五十年同学聚会感言_五十年同学聚会主持词【5篇】,欢迎阅读与收藏。

    • 毕业同学聚会感言【汇编八篇】

      感言(gǎnyán),指对某些事或人产生的想法,并表达出来。下面是小编为大家整理的毕业同学聚会感言【汇编八篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    • 同学聚会感言精选4篇

      感言(gǎnyán),指对某些事或人产生的想法,并表达出来。以下是为大家整理的同学聚会感言精选4篇,欢迎品鉴!