二年级词语造句知识点【三篇】
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下面是小编精心整理的二年级词语造句知识点【三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级词语造句知识点1
一、浏览问题和背景，整体把握很从容
在考场上一般都是时间紧，题量大。不可能像平时精品细读，有足够的时间去揣摩。这样如何合理利用时间，提高阅读效率就是一个需要掌握的技巧。首先就是平时就要养成这样的习惯，把写作业当成答卷子。
阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是记叙文，则要注意其人物、情节等，如果是议论文，则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。
二、确定区域定目标，圈点勾画细推敲
阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
二年级词语造句知识点2
一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
三、说明文分类：
1、实物说明文、事理说明文、程序说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)
四、某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫，总领下文。
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
五、句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
二年级词语造句知识点3
不但……而且……造句：
1、他不但成绩好，而且乐于助人。
2、老师不但认真听取大家的意见，而且一一做了记录。
3、雷锋精神不但在青少年的心中生根发芽，而且开出了绚丽的花朵。
4、小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。
5、这种新药不但起效快，而且药效持久。
6、这本书不但知识丰富，而且很有趣味。
7、商店里的日用品不但质量好，而且品种齐全。
8、鲁迅先生不但是伟大的文学家，而且是知识渊博的学者。
9、他不但自己学习好，而且还能帮助别人。
10、这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。
帮忙造句：
1、一家有事，各家帮忙，这是村子里的好风气。
2、秋收时节，我到二姨家去帮忙。
3、他临时雇佣了几个民工帮忙干活。
4、别人有困难时我们要主动帮忙，不要冷眼旁观。
5、小彬很懒惰，连吃饭穿衣都得妈妈帮忙。
6、哥哥掌握了修电脑的技术，常常给左邻右舍帮忙。
7、我们搬家那天，多亏邻居们来帮忙。
8、我想给他帮忙，他却不领情。
9、他搬家时，一大批同学自动前来帮忙。
10、妈妈吩咐小琴放学就回家帮忙，小琴爽快地答应了。
七上八下造句：
1、参加竞选的人心里七上八下的，等待着竞选的结果。
2、小刚听说校长叫他，心里七上八下的，不知道有什么事。
3、因为犯了错误，他心里七上八下的。
4、考试成绩就要公布了，小红心里七上八下，生怕自己没考好。
5、在本周末，还不能完成这个项目，我心里七上八下的。
6、日本人打中国的时候，中国老百姓心里整天七上八下，提心吊胆。
7、也许你听我读英语你的心会七上八下。
8、不三不四，七上八下，你走不走，你不走我走。
9、连着好几天都没有他的消息，我心里七上八下，坐卧不宁。
10、有一次，我做错了事，我的心里七上八下的。
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