学生的小品剧本

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  小品剧本是一种文学形式,是舞台艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。属表演艺术范畴。下面,小编为大家分享学生的小品剧本,希望对大家有所帮助!

  时间:现代某天

  地点:某居民家

  人物:母亲——40岁左右,个体户。

  小明——18岁,在校学生。

  教师——30岁左右。

  (幕启:舞台右边有一张木板床,旁边有一张桌子,一张凳子。桌子上放有水壶、杯子,正中靠后有一煤炉,炉子上放有一口锅。家长、老师、学生小品剧本家长、老师、学生小品剧本。母亲拿着藤篮,儿子背着书包一手拿着塑料桶,一手搀扶着母亲上。)

  母亲(边走边说):小明啊,以后放学就不要来接我啦,快要高考了,免得影响你回家温习功课。

  小明:(温和地说)妈,为了供我读书,你每天起三更,睡半夜包粽子,你看脸色不好,卖了一天粽子多么辛苦,我放学回家随便帮你拿东西是应该的。

  (小明做开门动作,进屋把桶放在炉子旁边,母亲用手捂头做昏昏欲倒的样子……)

  小明:(猛回头惊叫)妈,你怎么啦?

  母亲:(强装镇静地)没有什么,只是有点头晕罢了。

  小明:(扶妈妈坐在床边,倒了一杯水递给妈妈)妈,你太累了,都怪我……

  母亲:(捧着杯子喝了一口水,把杯子放在桌子上)你是孩子,怎么能怪你呢!?

  小明:(排着妈妈坐下,握着妈妈的手)妈妈,你看我都18岁了,是一个堂堂男子汉了,应该出去干活挣钱养你才对,可是,你宁愿自己吃苦耐劳硬要供我上学,看把你累坏了!

  母亲:(抚摸着儿子的肩膀)只要你勤奋读书,争取考上大学,妈妈就是再苦再累也心甘情愿!

  小明:(激动地拥住妈妈)妈,你真是天下最好的妈妈,你好好休息吧,我去做饭。(起身欲走,妈妈拉住小明)

  母亲:(亲切地)小明,妈妈歇歇就好,你还是抓紧时间完成家庭作业吧!

  小明:(握着妈妈的手,温和地)妈妈,你就好好歇歇吧,让儿子做一次香喷喷的饭给你吃吧!

  (教师上,敲门……)

  教师:(亲切地)请问有人在家吗?

  母亲:(连忙回答)谁呀?(欲去开门,走两步,便晕倒……)

  小明:(大惊失色,搀扶着妈妈连哭带喊)妈妈,妈妈……你怎么啦?

  (教师推门而入,帮助小明扶妈妈到床上躺下,用手摸摸自己的头,又摸摸妈妈的头……)

  教师:(亲切地)小明,这是怎么回事啊?

  小明:(给老师倒了一杯水递上)老师请坐,我家很乱,真不好意思,我妈刚刚做完肾结石手术,可能是因为太累的原因吧。

  教师:(十分关心地)你妈妈在什么单位上班呢?你爸爸呢?

  小明:(低着头,手很不自然地绞着一角)我没有爸爸了,妈妈下岗没有工作……

  教师:(着急地拉着小明的手)真糟糕!你们靠什么维持生活呢?

  小明:(哽咽地)是靠妈妈起早贪黑包粽子卖挣钱维持生活和供我读书的。因为前些日子妈妈做手术住院借了不少钱,我妈的生活就更艰难了。

  教师:(急忙掏手提包拿钱)天啊,你为什么不告诉老师你们家的这些情况?快,快到家门口的商店买一箱牛奶回来给你妈妈喝。

  小明:(连忙推开老师的手)谢谢老师,我不能要……

  教师:(亲切地)小明听话,你看妈妈都虚弱成这样了,你忍心吗?快去!

  (小明抹着眼泪,拿着老师给的钱深深地鞠躬,急下……)

  母亲:(悠悠醒来见有人坐在床边,有气无力地)你是谁呀?

  教师:(亲切地)我是小明的老师,来家访的。

  母亲:(吃惊地要坐起来)是不是小明在学校闯祸了?

  教师:(扶着母亲坐起来)不是的,不是的……

  母亲:(有气无力地)是不是小明在学校不用功读书啊?

  教师:(握着母亲的手)也不是……

  母亲:(心里十分不安地)孩子没有什么事情,这么晚了,你还到我家来干什么呢?

  教师:(推心置腹地)因为我看见小明最近精神不太好,上课有时打瞌睡,担心他的学习受影响,所以来家访了解一下情况。

  母亲(非常自责地)都怪我不好!小明是个懂事的孩子,见我深更半夜包粽子煮粽子,清早起来出去卖粽子,他总是做完作业就帮我的忙,我拦都拦不住啊!

  教师:(感叹地)多好的孩子啊!

  (小明拿着牛奶上——)

  母亲:(焦急地)小明,老师来了,你去哪里啦?

  小明:(非常高兴地)妈妈,你好点了吗?我去买牛奶啦。

  教师:(亲切地拍了拍母亲的肩膀)大姐,我看见你晕倒了,就给钱叫他去买牛奶回来给你吃的。

  母亲:(严厉地)小明,你太不懂事了,这么能拿老师的钱去买东西呢?

  小明:(非常羞愧地站在床边)妈妈……

  教师:(抢着表白)大姐,请你不要责怪小明,是我要他去的,难道他能不听老师的话吗?小明,快把牛奶给妈妈喝吧。

  母亲:(非常感动地握着老师的手)老师,你真好!太谢谢你啦!

  教师:(抚摸着母亲的手)大姐,你太辛苦了!家里这么困难,真难为你啦!

  小明:(把牛奶递过去)妈妈,请你喝牛奶吧,这可是老师的一片心啊!

  (母亲接过牛奶,看看老师,看看儿子,泪流满面,一饮而尽)

  教师:(把小明拉到身边)小明啊,你家这么大的困难,为什么你不跟老师说呢?

  母亲:(感叹地)不能怪小明啊,自家的困难自家解决,怎么好意思麻烦老师呢!

  教师:(抚摸着小明的头)大姐啊,你这种自强自立的精神是可贵的,但是,你的身体不好,生活这么艰难,小明是个懂事的孩子,你想想,他能专心读书吗?

  母亲:(十分内疚地)嗨!也真是难为小明了!

  小明:(扑到母亲的身边)妈妈,你不要难过,我和你一定能够度过这道难关的!

  教师:(掏出钱包全部的钱)大姐,这是我的一点心意,请收下吧!

  母亲:(极力推辞)不!不!你的心意我们心领了,但是,我们不能拿你的钱啊!

  教师:(命令式)小明,拿着!

  小明:(躲躲闪闪地)不!不!我不能拿老师的钱啦!

  教师:(把钱硬塞进母亲的口袋里)这是我的一片心意,你一定要收下,我们再苦也不能苦孩子啊!

  母亲:(热泪满眶地握着老师的手)谢谢老师!谢谢老师!

  教师:(拥着母亲和小明)大姐,小明,你们的困难就是我们学校全体老师和同学的困难,请相信人间处处有真情,让我们学校全体师生来帮助你们度过难关吧!

  (播放音乐《爱的奉献》——剧终


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