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  • 离骚 原文及翻译

    《离骚》是一首极富有变化的诗篇,它把事实的叙述、幽独的抒怀和幻想的描写等交织在一起,波澜壮阔而又结构完美。【原文】帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汩余若将

  • 离骚的翻译及原文

    《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品。“离骚”,东汉王逸释为:“离,别也;骚,愁也。”《离骚》以理想与现实的冲突为主线,以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的“求女”神境作象征,借助于自传性回忆中的情感激荡,和复沓纷至、倏生倏灭的幻境交替展开全诗。作品倾诉了对楚国命运和人民生活的关心,“哀民生之多艰”,叹奸佞

  • 关于离骚原文及翻译

    离骚是一首“屈原的政治生涯传记”诗。以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。以下是小编整理的关于离骚原文及翻译,欢迎阅读参考。  《离骚》  【原文】  帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;  摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降;  皇览揆余于初度兮,肇

  • 王安石飞雁原文及翻译

    《飞雁》是宋代诗人王安石的作品之一。下面是小编为您搜集的王安石飞雁原文及翻译,供大家阅读!  译文  一只离群孤雁,不想饮水,不肯进食,只是低飞哀叫,思念追寻它的同伴。  雁群消失在云海之间,谁来怜惜着天际孤雁?  放眼望尽天涯,好像看到同伴身影;哀鸣响震山谷,好像听到同伴的声音。  野鸦不解孤雁心

  • 方孝孺《詹鼎传》阅读答案及原文翻译

    导读:詹鼎,字国器。台湾宁海人。他的家族向来贫穷,父亲在街市卖饼为业,租本县有钱人家的屋子居住。有钱人家中只有吴氏最富裕显贵,租住在吴氏家时,生了詹鼎。  詹鼎传  〔明〕方孝孺  詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻饼市中,而舍县之大家。大家惟吴氏最豪贵,舍其家,生鼎。鼎生六七年,不与市中儿嬉

  • 《苏世长讽谏》阅读答案及原文翻译简析

    导读:本文语言浅显易懂,作者通过三件事的叙述表现人物性格,虽没有对人物性格的特点的具体概括,但读者却能在头脑中描绘出苏世长那鲜明的形象。文中的人物形象主要是通过人物的对话描写展现出来的。对话描写是本文的特色。  苏世长讽谏  武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长,以汉南归顺。高祖责其后服,世长稽首

  • 关于《砚眼》阅读答案及原文翻译

    砚眼  明有陆庐峰者,于京城待用。尝于市遇一佳砚,议价未定。既还邸,使门人往,以一金易归。门人持砚归,公讶其不类。门人坚称其是。公曰:“向观砚有鸲鹆眼,今何无之?”答曰:“吾嫌其微凸,路值⑩石工,幸有余银,令磨而平之。”公大惋惜。  ————明-冯梦龙《古今谭概》  【阅读训练】  1、 解释:(1

  • 《欧阳生哀辞》阅读答案及原文翻译

    欧阳詹世居闽越,自詹已上,皆为闽越官,至州佐、县令者,累累有焉。闽越地肥衍,有山泉禽鱼之乐,虽有长材秀民,通文书吏事与上国①齿者,未尝肯出仕。  今上初,故宰相常衮为福建诸州观察使,治其地。衮以文辞进,有名于时;又作大官,临莅其民;乡县小民有能诵书作文辞者,衮亲与之为客主之礼,观游宴飨,必召与之。时

  • 初中课文爱莲说原文

    爱莲说课文托物言志,在莲的形象中寄予作者不慕名利,洁身自好的生活态度,以爱莲之情来表达对这种生活态度的赞赏,以下是小编为您整理的初中课文爱莲说原文相关资料,欢迎阅读!  原文:  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不

  • 归园田居4原文翻译

    《归园田居》是晋宋时期文学家陶渊明的组诗作品,共五首(一本作六首)。第四首写作者亲自参加劳动和对劳动的热爱,表明他不但没有因早出晚归地辛苦劳动而减少对劳动的兴趣,反而加深了他对劳动的感情,坚定了他终生归耕的决心。下面我们来了解一下《归园田居·其四》吧。  归园田居·其四  魏晋:陶渊明  久去山泽游

  • 语文爱莲说课文翻译

    作者通过对莲花的爱慕与礼赞,表明自己对美好理想的憧憬,对高尚情操的崇奉,对庸劣世态的憎恶。下面是小编整理的语文爱莲说课文翻译,欢迎来参考!  爱莲说  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远

  • 爱莲说的课文翻译

    在写法上,《爱莲说》具有“说”这一文体的共同特点,即托物言志。文章从“出淤泥而不染”起,以浓墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和其追求洁身自好的美好情操。以下是小编带来爱莲说的课文翻译的相关内容,希望对你有帮助。  爱莲说

  • 爱莲说课文及翻译

    导语:课文托物言志,在莲的形象中寄予作者不慕名利,洁身自好的生活态度,以爱莲之情来表达对这种生活态度的赞赏,表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。以下是小编为大家分享的爱莲说课文及翻译,欢迎借鉴!  《爱莲说》原文及翻译  周敦颐  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛

  • 爱莲说课文翻译

    同学们,你们见过荷花吗?下面是小编帮大家整理的爱莲说课文翻译,希望大家喜欢。  原文  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲

  • 放风筝课文原文翻译

    放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。本篇是小编整理的放风筝课文原文翻译,希望大家能够喜欢。  放风筝课文原文  北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。  故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风

  • meetingpeople课文阅读原文翻译

    课文阅读翻译原文:  花园  青蛙拥有一座美丽的花园,他每天在花园里辛勤地劳动。一天,当他正在花园里干活的时候,一只蟾蜍走了过来,说:“青蛙,你的花园真漂亮啊!”  “是的,”青蛙说,“确实很漂亮,可是需要我辛勤的劳动。”  “我多想也有个花园啊!” 蟾蜍说。  “这儿有些花种子,把它们种在地里,很

  • 孟浩然问舟子原文翻译

    《问舟子》的作者是孟浩然,被选入《全唐诗》的第160卷。此诗通过向舟子询问“前程”,表达了诗人漂泊后的寂寞以及对所在世道的黯然之情。  孟浩然问舟子原文翻译  原文  向夕问舟子①,前程复几多②。  湾头正堪泊③,淮里足风波④。  注释  ①向夕:傍晚,黄昏。向:接近。  ②几多:多少。  ③泊:停

  • 《阳桥与鲂》阅读答案及原文翻译

    阳桥与鲂原文  子贱为单父宰,过于阳昼,曰:“子亦有以送仆乎?”阳昼曰:“吾少也贱,不知治民之术,有钓道二焉,请以送子。”子贱曰:“钓道奈何?”阳昼曰:“夫扱纶错饵,迎而吸之者,‘阳桥’也;其为鱼,薄而不美。若存若亡,若食若不食者鲂也;其为鱼也,博而厚味。”宓子贱曰:“善!”  未至单父,冠盖迎之者

  • 耶律屋质字敌辇阅读答案及原文翻译

    耶律屋质,字敌辇。姿简静,有器识,重然诺。遇事造次,处之从容,人莫能测。  会同间,太宗崩,诸大臣立世宗,大后闻之,怒甚,遣皇子李胡以兵逆击,遇安端、刘哥等于泰德泉,败归。李胡尽执世宗臣僚家属,谓守者曰:“我战不克,先殪此曹!”人皆相谓曰:“若果战,则是父子兄弟相夷矣!”军次潢河,隔岸相拒。  时屋

  • 《郭氏之墟》阅读训练答案及原文翻译

    【原文】  昔者,齐桓公出游于野,见亡②国故城郭氏之墟。问于野人曰:“是为何墟③?”野人曰:“是为郭氏之墟也。”桓公曰:“郭氏者曷为④墟?”野人曰:“郭氏者善善而恶恶⑤。”桓公曰:“善善而恶恶,人之善行也,其所以为墟者,何也?”野人曰:“善善而不能行,恶恶而不能去,是以为墟也。”桓公归⑥,以语⑦管仲

  • 有关于端午节的学生作文

    “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,就让我想起了端午节。每年五月初五,是我国传统的节日——端午节。下面是有关端午节的作文的内容,欢迎阅读!  【篇一:有关

  • 《窗前的气球》词语解析及例句

    《窗前的气球》词语解析及例句  【觉得】  〖理解  ⑴ 有某种感觉。  ⑵ 自认为。  〖搭配  觉得后悔 觉得受骗 觉得疲劳 觉得新鲜  〖例句  ⑴ 开了空调后,他觉得房间里很暖和。  ⑵ 我觉

  • 令我难忘的事作文范文八篇

    引导语:生活中,总有一些让我们特别难忘的事情,那么要怎样写一篇以“令我难忘的事”为题的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!  令我难忘的事作文一  人生经历的事情很多很多,有喜有悲,

  • 写给父母的一封信10篇

    心在哪里哪里就有风景,梦在哪里哪里就有成功,父母在哪里哪里就有爱。以下是写给父母的一封信10篇,欢迎阅读。  写给父母的一封信1亲爱的爸爸妈妈:  你们好。  有些话我憋在心里很久了,借这个机会,我要

  • 难忘的班集体作文

    在成长的路上,大家有遇到过让你难忘的班集体吗?他们是怎么陪伴你成长的呢?以下是小编为大家精心整理的难忘的班集体作文,欢迎大家阅读。  篇1:难忘的班集体作文  我的班集体,是一个上进心强,团结、友爱的

  • 难忘我们的班集体作文

    教室里,时常传出我们朗朗的读书声;赛场上,经常听到我们团结的呐喊声;校园里,不时回荡起我们开心的欢笑声……下面是小编为大家搜集整理的难忘我们的班集体作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

  • 难忘的一双手作文

    有这样一双手,给了我无尽温暖。下面小编收集了难忘的一双手作文,供大家阅读。  篇一:难忘的一双手  有那么一双手,在我退缩的时候,给了我坚持下去的勇气;有那么一双手一双手,在我紧张的时候,给我鼓掌;有

  • 我的一天小学生作文

    我的一天小学生作文  我的一天今天,我吃过早饭,想到又要到辅导班复习“阅读与课”,心里就觉得非常无奈。本来我可以和其他同学一样,充分利用暑假时间,玩个痛快,把以前失去的弥补回来。比如赛车呀,跳棋呀……

  • 关于难忘的那张脸作文

    导读:即将迎接初中的我十分怀念我的小学生活,怀念同学们的一张张笑脸。下面是小编整理的关于难忘的那张脸作文,欢迎阅读!  【篇一:难忘那张脸】  每天傍晚回家,都能看见一张黝黑的脸在巷口晃动,他的衣服永

  • 写难忘的一句话作文8篇

    导语:人的一生总会有许许多多宝贵的话语,虽然它们免不了时光冲刷,但总有一些却不会随着时代的变化而消逝,以下是小编为大家整理的写难忘的一句话作文,欢迎大家阅读与借鉴!  写难忘的一句话作文(1)  俗话

  • 观晚霞有感

    曾几何时,不再仔细地观察过晚霞,学习的繁重,抓紧时间地享受难得的清闲。这样的日子,不知重复了多少次。多少次了?我想冲着天大喊一声:“老子不干了!”可是我不能,时代的枷锁压在我们身上,我们被驱使的前进,

  • 关于环境污染作文

    导语:随着现代工业的发展和人口的不断增长,环境的污染日趋严重,下面是小编给大家介绍的关于环境污染作文,欢迎阅读。  环境污染作文一  我们的环境污染我们的环境污染我们现在的生活比以前好得多,但环境跟以

  • 难忘的事情学生作文

    每个人都有难忘的事情,可能是快乐的,可能是悲伤的。以下是小编为大家整理分享的难忘的事情学生作文,欢迎阅读参考。  难忘的事情学生作文  我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事,它一直深深

  • 快乐的家庭阅读PK赛作文

    “哈哈哈,哈哈哈!”从我家不断传出一阵阵笑声。原来呀,我们在玩家庭阅读PK赛呢,瞧,我们开始PK了—— —  NO 1—— —读故事  比赛开始了,我来当主持人,我走在台上对着“观众”说:“大家好,我

  • 作文为何需要质朴浅显

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  • 写最难忘的相识瞬间作文

    导语:人的一生,又有几个难忘的瞬间,所以要抓住瞬间,不要留下遗憾。以下是小编为大家搜集的写最难忘的相识瞬间作文,欢迎大家阅读与借鉴!  写最难忘的相识瞬间作文(1)  瞬间也就是一刹那间,我和她成了好

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  • 关于观平凡的世界有感

    我最近在看一部电视剧平凡的世界!在哪里我看到了一个分明不平凡的世界!通过这部电视剧让我感到了我作为九零后原来竟然是如此的幸福。而在六零后以前生活居然是那样悲惨,那样贫穷,那样可怜。在任何一个国度里或者

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    夏天,快乐的事情很多,但是要说最快乐的,那当然是夏令营。  刚来夏令营的时候,我觉得这里条件很差:离吃饭的地方很远,睡觉只有一台小电风扇。可是慢慢我就改变了看法。让我改变看法的,是老师和宿舍的朋友们。

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  • 晚霞小学二年级作文

    晚饭过后,我出去散步。  我抬头一看,啊,晚霞染红了半边天,也把整个离石染红了。  晚霞的色彩是浓烈的,周围的气氛是热烈的,对人的感染是强烈的。看吧,有一半天空,像染燃烧的烈火,像一面桔黄色的旗……。

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