《离骚》是一首极富有变化的诗篇，它把事实的叙述、幽独的抒怀和幻想的描写等交织在一起，波澜壮阔而又结构完美。【原文】帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将

《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的作品。此诗运用一连串出人意表的比喻，传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界，生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺。欢迎欣赏箜篌引李贺原文及翻译!　　箜篌引李贺原文：　　吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。　　江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。　　昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香

以史般的气势记述农家的劳作、艰辛，以时间为线索将在家生活的方方面面展现出来，在古代诗歌中恐怕无出《七月》之右者。以下小编为你收集了七月原文及翻译，希望给你带来一些借鉴的作用。　　原文　　七月流火，九月授衣。一之日觱发，二之日栗烈。无衣无褐，何以卒岁？三之日于耜，四之日举趾。同我妇子，馌彼南亩。田畯至

王维（701年－761年，一说699年—761年），河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县。唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。下面是王维诗七首原文及翻译，请参考！　　田园乐七首　　其一　　厌见千门万户，经过北里南邻。　　官府鸣珂有底，崆峒散发何人。　　其二　　再见封侯万户，立谈赐璧一双。　　讵

高中语文中节选有屈原的离骚，下面是小编为大家整理的离骚必修二原文及翻译，快一起来看看吧!　　离骚必修二原文及翻译　　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。　　摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。　　皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：　　名余曰正则兮，字余曰灵均。　　纷吾既有此内美兮，又重之以修能。　　扈江离与辟芷兮，

《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品。“离骚”，东汉王逸释为：“离，别也；骚，愁也。”《离骚》以理想与现实的冲突为主线，以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的“求女”神境作象征，借助于自传性回忆中的情感激荡，和复沓纷至、倏生倏灭的幻境交替展开全诗。作品倾诉了对楚国命运和人民生活的关心，“哀民生之多艰”，叹奸佞

原文　　缀叶归烟晚，乘花落照春。　　边城琴酒处，俱是越乡人。　　作者介绍　　王勃，（650～675）唐代诗人，字子安，著有《滕王阁序》。绛州龙门（今山西河津）人。王勃的祖父王通是隋末著名学者，号文中子。父亲王福畤历任太常博士、雍州司功等职。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称

离骚是一首“屈原的政治生涯传记”诗。以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。以下是小编整理的关于离骚原文及翻译，欢迎阅读参考。　　《离骚》　　【原文】　　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；　　摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降；　　皇览揆余于初度兮，肇

《飞雁》是宋代诗人王安石的作品之一。下面是小编为您搜集的王安石飞雁原文及翻译，供大家阅读！　　译文　　一只离群孤雁，不想饮水，不肯进食，只是低飞哀叫，思念追寻它的同伴。　　雁群消失在云海之间，谁来怜惜着天际孤雁?　　放眼望尽天涯，好像看到同伴身影；哀鸣响震山谷，好像听到同伴的声音。　　野鸦不解孤雁心

导语：本篇抒写的是普通的秋日别情，是作者为怀念其夫赵明诚所作，以下小编为大家介绍一剪梅原文及翻译文章，欢迎大家阅读参考!　　一剪梅原文及翻译　　李清照　　红藕香残玉簟秋①，轻解罗裳，独上兰舟②。云中谁寄锦书来③？雁字回时④，月满西楼。　　花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，

原文　　红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。　　云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。　　花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。　　此情无计可消除，才下眉头，却上心头。　　一剪梅全文翻译：　　荷已残，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的凉秋，轻轻脱换下薄纱罗裙，独自泛一叶兰舟。　　仰头凝望远天，那白云舒卷

导读：詹鼎，字国器。台湾宁海人。他的家族向来贫穷，父亲在街市卖饼为业，租本县有钱人家的屋子居住。有钱人家中只有吴氏最富裕显贵，租住在吴氏家时，生了詹鼎。　　詹鼎传　　〔明〕方孝孺　　詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素贱，父鬻饼市中，而舍县之大家。大家惟吴氏最豪贵，舍其家，生鼎。鼎生六七年，不与市中儿嬉

导读：本文语言浅显易懂，作者通过三件事的叙述表现人物性格，虽没有对人物性格的特点的具体概括，但读者却能在头脑中描绘出苏世长那鲜明的形象。文中的人物形象主要是通过人物的对话描写展现出来的。对话描写是本文的特色。　　苏世长讽谏　　武德四年，王世充平后，其行台仆射苏世长，以汉南归顺。高祖责其后服，世长稽首

砚眼　　明有陆庐峰者，于京城待用。尝于市遇一佳砚，议价未定。既还邸，使门人往，以一金易归。门人持砚归，公讶其不类。门人坚称其是。公曰：“向观砚有鸲鹆眼，今何无之？”答曰：“吾嫌其微凸，路值⑩石工，幸有余银，令磨而平之。”公大惋惜。　　————明-冯梦龙《古今谭概》　　【阅读训练】　　1、 解释：（1

心不在马　　赵襄主学御（驾车）于王子期（即下文的子期，是个善于驾车的人），俄而于子期逐（追赶，这里指驾车赛马），三易马而三后。　　襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”　　对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵（最要紧的），马体安于车，人心调（协调）于马，而后可以进速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮（赶上

欧阳詹世居闽越，自詹已上，皆为闽越官，至州佐、县令者，累累有焉。闽越地肥衍，有山泉禽鱼之乐，虽有长材秀民，通文书吏事与上国①齿者，未尝肯出仕。　　今上初，故宰相常衮为福建诸州观察使，治其地。衮以文辞进，有名于时；又作大官，临莅其民；乡县小民有能诵书作文辞者，衮亲与之为客主之礼，观游宴飨，必召与之。时

观潮是南宋文人周密的经典作品，节选自《武林旧事》第三卷。下面就随小编一起去阅读观潮的原文以及翻译，相信能带给大家帮助。　　观潮的原文　　浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋云“海涌银为郭，

观潮是苏轼在临终之时给小儿子苏过手书的一道偈子。下面是小编分享给大家的观潮翻译及原文，希望对大家有帮助。　　原文：　　浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云海涌银为郭，江横玉系腰者是也

观潮此诗这是苏轼在临终之时给小儿子苏过手书的一道偈子。苏轼结束了长期流放的生活，　　《观潮》原文　　浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋　　云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。　　每岁京尹

《归园田居》是晋宋时期文学家陶渊明的组诗作品，共五首（一本作六首）。第四首写作者亲自参加劳动和对劳动的热爱，表明他不但没有因早出晚归地辛苦劳动而减少对劳动的兴趣，反而加深了他对劳动的感情，坚定了他终生归耕的决心。下面我们来了解一下《归园田居·其四》吧。　　归园田居·其四　　魏晋：陶渊明　　久去山泽游

篇一：大学给家长的一封信　　尊敬的学生家长：　　您好！　　正当全国人民认真贯彻落实党的十六大精神，全面建设小康社会的时候，突如其来的非典型肺炎却在全国肆虐开来。病魔从广东、香港一直蔓延到了首都北京，广

词语如何分家解析　　这几天，黑猫警长快愁出白头发了，他整天垂头丧气。原来，词语大院各个“家族”的词语们一个个你吵我闹，你哭我叫，都来向黑猫警长告诉。　　“丑恶”非常嫉妒“美丽”，一见到“美丽”就又唾又

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申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。下面是关于本科贫困生国家助学

学弟学妹们：　　你们好！　　当这个复苏的季节再次到来，你们也开始进入了紧张的复习了吧！我是华侨大学的一名大一法学生，这封信可能是我在作文网上写的最后一篇了，这最后的文字就拿来和你们分享吧。　　学弟学妹

给尊敬的母校一封信　　尊敬的母校：　　您好！六年时光转瞬即逝，我在您的怀抱里成长了六年，作文 -写给母校的一封信。六年了，您用您的知识浇灌我们，用您的怀抱哺育我们，用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路

四六级相似词语辨析节选:also和too　　also，too　　这两个词都是副词，又都表示也是的意思，但在修辞意味和使用场合上有所不同。它们的区别　　(一)一般说来，also用于比较正式formal)

1 “四书”、“五经”：　　“四书”指四部儒家经典即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。　　“五经”是五部儒家经典，即《诗经》、《书经》、《礼》(《周礼》、《仪礼》、《礼记》)、《易经》、《春秋

1) Many nations have been faced with the problem of 　　2) Recently the problem has been brought in

尊敬的校领导：　　您好!我是管理系工商081班的学生陆华广，特向国家申请助学金，现在我详细介绍我的家庭经济情况。　　我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队，家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化

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今年海院很多高分的跨考生被刷了，包括那位377的兄弟和甚至390+被刷的兄弟。真心替兄弟们惋惜，辛辛苦苦复习一年却在最后失望而归，衷心希望那些兄弟姐妹们可以尽快的振作起来，在今后的道路上扬帆创出一片属

【作 者】张博　　【作者简介】张博，文学博士，北京语言文化大学对外汉语研究中心教授、博士生导师，考求词语古义应注意的几个问题——兼答徐之明先生《“组合同化”说献疑》 - 毕业论文。(北京 100083

给父母的一封信　　爸爸妈妈：　　您们好！我想对你们说一些心里话。　　你们虽然只是普通父母，但我的成长离不开你们的抚养，让我深情地向你们致以崇高的敬意，爸爸妈妈，我爱你们。　　《弟子规》中有一句话叫父母

尊敬的领导:　　我叫袁俊豪，系人文学院xx级汉语言文学专业中专的一名学生。现在因家庭出现困难特向学校申请国家助学金。　　我家地处贵州边缘深山之中，依然延续着我们祖先的原始生活状态，交通、经济、观念都

【篇一：给2021年的自己一封信】　　亲爱的未来的我：　　你好！　　2021年的我，现在的你一定是个大姑娘了吧！长得漂亮吗？　　你考上了一个怎样的大学，那个大学好吗？还记得以前发生的事吗？　　我现在之

老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。　　最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老

写给姐姐的一封信件　　亲爱的姐姐：　　你好！　　时间在流逝，中学、高中，转眼间，你就要去上大学了，呵呵！我永远也不会忘了你和我以前发生的故事比如在晚上一起看电影，睡觉前讲讲话，有空闲时一起玩·····

人活在这世间，历经无数次成败得失，悲欢离合，喜笑哀怒。在得意的时候，喜形于色，忘乎所以，在十一的时候，火头丧气，一蹶不振，心也在不断的翻滚颠覆着。　　古语有云：“心静自然凉。”即使在炎炎夏日，一个人只

篇一：学校致家长的一封信　　尊敬的家长：　　您好！ 十年树木，百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望，培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我校人才培养工作的支持，您的信心是对我们莫大的鼓舞，您的

贫困是一种社会物质生活和精神生活的综合现象。小编整理的大学贫困助学金的申请书，供参考！　　大学贫困助学金的申请书1尊敬的大学学校领导：　　您好!　　我叫xxx今年考入本校xxx(院)，就读于xxx专业

一场面试，我和同学乔偶遇，听说了她的经历。　　我们高中同班，高考时，乔因数分之差与大学绝缘。接下来两年，她就读于本市最著名中学的复读班，一考再考，终于在第三次冲击时，过了本科线十多分。令人遗憾的是，填

写给亲爱表哥的一封信　　亲爱的表哥： 你好，一转眼，你进大学校门已经3个月的。我好想念你！ 表哥，告诉你，我在学校里过得很快乐，和同学们相处得很好。我们这个学期有英语、电脑课了。我可喜欢了，我还下了决