首页>八年级下册小石潭记

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  • 北师大版八年级语文上册小石潭记教案

    一 、目的要求:  1、能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力;  2、学习对景物入微地观察并抓住特点写景,借景抒情的写法;  3、理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境;  4、通过对课文的品读,感受祖国山河的美,提高对美的鉴赏能力。  二、教学重点:疏通文意、积累文

  • 《小石潭记》教案鲁教版八年级语文上册的内容

    一 、 教学目标及重点、难点的设定  知识与能力:能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力;  过程与方法:朗读体会,学习对景物入微地观察并抓住特点写景,借景抒情的写法;  情感态度与价值观:理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境;  通过对课文的品读,感受祖国山河的美,

  • 八年级语文《小石潭记》教学设计

    【教学目的】  1 感受人生挫折中的勇气与坚韧。  2 疏通文意,落实字词,整体感知课文内容。  3 理清课文的思路结构。  【教学重点】  疏通文意,落实字词,整体感知课文内容。  【教学难点】  理清课文的思路结构。  【设计理念】  1 走入文本,营造课堂品味文学美的氛围;  2 启迪思维,通

  • 语文版八年级上册《小石潭记》教学设计

    一、教学目标  1.知识与技能  (1)记忆本课中出现的文言实词,熟悉虚词“以”的基本用法。  (2)能够有感情流畅地朗读、背诵课文。  (3)准确翻译内容,了解写作背景。  (4)想象作者描绘景色,理解作者的感受。  2.过程与方法  (1)自读自学,了解课文内容。  (2)小组合作,把握作者视角

  • 八年级语文上册小石潭记家庭作业题

    《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。小编为大家准备了这篇苏教版八年级语文上册小石潭记家庭作业题。  苏教版八年级语文上册小石潭记家庭作业题  1、该文选自《》,作者,唐朝著名。  2、注音:  篁()洌()翕()邃()坻()  3、直接写潭水清的语句是;借石潭的形状写潭水清

  • 八年级语文小石潭记知识点

    字音:  清冽[lie]卷[quan]石坻[chi]嵁[kan]俶[chu]尔翕[xi]乎  悄怆幽邃[qiaochuangyousui](幽静深远,弥漫着忧伤气息;悄怆,忧伤的样子。)  词语:  下见小潭(“见”通“现”,文中句意为:向下走,出现一个小潭。)  一词多义:  ①可:大约,潭中鱼可

  • 八年级语文上册第16课《小石潭记》导学案苏教版

    小石潭记  学习目标  1 了解有关作者的文学常识,能正确朗读课文,疏通文义。  2 积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力。  3 理解课文内容,体会作者的思想感情。  第 一 课 时  ●重点:品味作品写景的妙处。  预习导学  1 补全空缺,了解作者。  柳宗元,字 子厚 ,河东人,

  • 八年级语文下《小石潭记》的知识点归纳

    一、作者:柳宗元,字子厚,河东人。唐代文学家,唐宋散文八大家之一。本文是《永州八记》中的第四篇,原名〈到小西小石潭记〉。  二、内容分析:  1、 作者是怎样发现小石潭的?  隔着茂密的竹林,听到了水声,好像身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音,我的心情也欢乐起来。  2、 小石潭的全貌是怎样的?

  • 八年级下册语文《小石潭记》知识点

    1 作者简介  2 相关背景  3 主要内容  4 句式  1作者简介  柳宗元(773年—819年),字子厚,唐代著名文学家、思想家。祖籍河东,柳出身于官宦家庭,少有才名,早有大志。早年为考进士,文以辞采华丽为工。唐宋八大家之一,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。代表作有《黔之驴》

  • 访问日本的家庭作文范文(精选二十四篇)

    作文(composition)是通过人的思想考虑和语言组织,通过文字表达主题意义的叙事方法。作文分为小学作文、中学作文和大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的访问日本的家庭作文范文(精选二十四篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  • 访问日本的家庭作文范文(精选二十二篇)

    作文(composition)是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编整理的访问日本的家庭作文范文(精选二十二篇),欢迎阅读与收藏。

  • 访问日本的家庭作文(合集22篇)

    作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的访问日本的家庭作文(合集22篇),欢迎阅读与收藏。

  • 访问日本的家庭作文集合25篇

    作文(composition)是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编整理的访问日本的家庭作文集合25篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 我的家庭作文初一(合集二十一篇)

    在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是小编整理的我的家庭作文初一(合集二十一篇),欢迎阅读与收藏。

  • 优秀家庭作文范文汇总四篇

    作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的优秀家庭作文范文汇总四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 优秀家庭作文(锦集6篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的优秀家庭作文(锦集6篇),欢迎阅读与收藏。

  • 小学幸福的家庭作文(合集六篇)

    家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育播出了。那么家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文怎么写。下面是小编精心整理的小学幸福的家庭作文(合集六篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 家庭作文锦集(通用3篇)

    “九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”。以下是小编整理的家庭作文锦集(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 我的家庭作文900字范文(精选3篇)

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  • 我的什么家庭作文集合3篇

    作文(composition)是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是为大家整理的我的什么家庭作文集合3篇,欢迎品鉴!

  • 作文150字我的家庭作文(锦集3篇)

    作文,是一个词语,意思有两种,其一是撰写文章,其二是指学生的写作练习。以下是小编整理的作文150字我的家庭作文(锦集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  • 关于我的家庭作文300字【四篇】

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  • 家庭作文范文(通用10篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的家庭作文范文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  • 幸福的家庭作文300字范文三篇

    以下是小编整理的幸福的家庭作文300字范文三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  • 我的家庭作文(锦集3篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的我的家庭作文(锦集3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 我的家庭作文500字精选五篇

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  • 四年级描写“动物”家庭作文【汇编五篇】

    下面是小编精心整理的四年级描写“动物”家庭作文【汇编五篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 反复体广告中的词语反复使用含义

    即间隔重复字眼相同词语。如  有千万理由去关心她,也很有理由要饮保鲜牛奶。——香港保鲜牛奶广告  2 常服百年乐,健康乐百年。——百年乐广告  3 “海燕”飞翔在神州大地!“海燕”给家庭带来欢乐!“海

  • 家庭聚会优秀作文

    篇一:家庭聚会  星期天,我们接到了家庭聚会的邀请,去北新泾二外公家里作客。在那里,我遇见了好久没有看到的其他外公,外婆,舅舅,姨妈……老辈人的重逢,那个热乎劲啊真叫人感动不己。他们讲话的声音很响,让

  • 春节对联通用横批

    春节对联通用横批  狗年大吉 安居乐业  国运齐天 家业兴旺  四季平安 四海皆春  五洲同庆 平安是福  大有作为 家庭和睦  万民欢腾 太平盛世  彩凤辞旧 金犬迎新  雄鸡报晓 金犬迎春  金犬

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    我有一个和谐的“动物家庭”,爸爸是“狗”,妈妈是“老虎”,我是“猪”。大家一定很好奇为什么我们家成了动物园,那就听我慢慢道来吧。  有一次,我由于懒惰做错了一件事,幸亏那是一件小事,不然我可惹祸了。从

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    儿子睡着了,世界终于安静了下来。圆圆的脸蛋、平静的表情、均匀的呼吸,跟醒着的时候有着天壤之别,忍不住在他脸蛋上亲了一口。坐在电脑前,回忆四年来养育儿子的点点滴滴,感慨良多,体会最深刻的一点就是教育孩子

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    今天,我们全家一起去杭州参加家庭禅。  下午,我们到了杭州,一起去吃了一顿饭,就回房间休息了。  第二天清早,我们去一个很大的教室去上课,先跳舞,然后自我介绍。上了一天的课,终于可以休息了。老师说,大

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