琵琶行试讲教案 教学目标: 1、培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。 2、学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。 教学重点: 1、掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。 2、通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感情。把握意境。 教学过程: 第一
化石吟 教案 化石吟 教学目标: ①有感情地颂读课文,把握内容,体会感情。 ②理清结构,展开合理联想和想象。 ③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 教学重难点: 把握诗歌的内涵,体会诗歌所表达的丰富情感,通过朗读体会诗歌的美,认识科学的神奇与人类的伟大。 课前准备:多媒体
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。今天小编为大家准备了琵琶行精彩的教案,欢迎阅读! 琵琶行精彩的教案 教学目标 1学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法。 2体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。 教学重点 学习用文字表现音乐的艺术手法
教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的高二语文《琵琶行并序》教案设计,欢迎阅读参考! 一、教学目标 v 理解叙述与抒情相结合的艺术手法; v 领会天涯沦落的感伤和丰富内容; v 描写音乐的艺术 二、教学内容 1 作者简介 白居易(772—846)字乐天,晚年号香山居士。下邽(今陕
【设计依据与教学目标】 《语文课程标准》在“课程目标”中明确指出要“学习多角度多层次地阅读,对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向,提出自己的看法”,“勇于提出自己的见解,尊重他人的成果,不断提高探究能力,逐步养成严谨、求实的学风”。在“阅
教学目的 1.欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。 2.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。 3、学会有感情地诵读诗歌。 课型:鉴赏课 授课时间:一课时 教学设想:《琵琶行》是一篇自读课文,且教学的重点在于整体领
琵琶行教学设计教案 一 基本设计指导思想 根据《普通高中语文课程标准(实验)》课程理念的基本要求,文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感和审美创造的能力。《琵琶行》是一篇情感充沛的美文,通过诵读和
琵琶行教学教案 一 基本设计指导思想 根据《普通高中语文课程标准(实验)》课程理念的基本要求,文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感和审美创造的能力。《琵琶行》是一篇情感充沛的美文,通过诵读和学案
《琵琶行并序》这首诗的教学,我突破了以往的在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,朗读鉴赏,分析诗歌双线交织的结构特点,最后归纳诗歌的主旨的模式。如下是小编给大家整理的琵琶行并序获奖教案,希望对大家有所作用。 一、教学目标: 1 有感情的诵读诗歌并背诵诗歌第二段。 2 欣赏诗中运用
《琵琶行》是脍炙人口的传统名篇,教学很多是以教师讲解分析为主代替学生的感悟阅读,下面是小编整理的琵琶行节选教案,希望对你有帮助。 琵琶行节选教案一 一、创设情境,导入课文 师:请同学们先欣赏一段视频。(播放经过编辑的《江南烟雨琵琶行》视频及解说词) 师:视频中提到的诗人是谁? 生:白居易。
《琵琶行》教案 【知识目标】 一、了解白居易与唐朝“新乐府运动”的文学主张及创作特色* 二、学习本诗通过特殊景物来渲染气氛烘托突出人物形象的表现艺术。 三、品味生动比喻、细节描写的对表现人物形象的作用。 【能力目标】 一、能结合诗歌意境简单叙说对人物形象的体会。 二、能简析景物描写对诗
一、导课:复习引入,注意名句 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 二、本课目标:分析并欣赏诗歌的音乐描写。 音乐被夸大其作用:孔子以“礼乐”治国的政治理想
反思时间 第4周 教学内容 《琵琶行》 教学时间 第5周 在教学中贯彻地教育理念 德育渗透、美育渗透、学科渗透、科学人文渗透 对新教材及课程标准地认识 对本诗的教学,一般是在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,朗读鉴赏,分析诗歌双线交织的结构特点,最后归纳诗歌的主旨。
学习目标: 1、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。 2、领悟艺术与生活的关系。 3、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。 学习过程: 一、导入: 许多同学喜爱绘画,喜欢唱歌;也有些同学有乐器或舞蹈方面的特长,具有一定的艺术鉴赏力。在上课之前,我们先欣赏一段舞蹈,请同学们说说这是哪
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为您带来的是琵琶行教案示例相关内容,希望对您有所帮助。 教学目标: 知识目标:培养学生透过人物的行动、语言,理解
[转轴拨弦三两声,未成曲调先有情] 孩子是父母爱的结晶,是由爱情转为亲情的结点。于是,我的爸妈便将我视作上帝赐予他们的天使。在母亲的肚子宫殿里,我开始了家庭教育的第一课。听轻音乐,做有氧体操,嘿嘿,都是我的必修课。在温暖亲切的环境下,我快乐地成长着。 [大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错
语文精编教案案例:琵琶行 字乐天,晚年号香山居士 与元稹友谊甚笃,称“元白” 与刘禹锡唱和甚多,称“刘白” 主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。 《长恨歌》就是歌“长恨”,长恨是主题。恨什么,恨到什么程度,诗的结句作了解释:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。 回眸
教学目的和要求: 1:仔细品味诗的主旨句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的具体内涵; 2:感知诗中音乐描写的美好意境。 教学难点: 学生品味诗的艺术。 教学课时: 一课时 教学过程: 1:白居易简介(略); 2:听录音朗读课文,注意朗读过程当中音乐旋律与人物的心理变化过程。 3
教学要点: 学习《琵琶行》,理解叙述与抒情相结合的艺术手法;领会天涯沦落的感伤和丰富的内涵。 教学过程: 第一课时 一、板书课题,作者,简介作者与作品提示 白居易,字乐天,号香山居士,是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”
【目标设置】 1 指导学生顺畅地诵读全诗并当堂背诵第二节; 2 感受“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲剧美; 3 感知诗中音乐描写的美好意境,体 会叙事诗的抒情艺术。 【重点难点】 1学习用文字表现音乐的艺术手法 同是天涯沦落人主旨的理解 2作者用比喻的手法描写声音的高超技法 【预
李白(701年—762年12月),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。北京大学教授***敏评价:“李白之诗呼吸宇宙,出乎道;杜甫之诗德参天地,源于儒,皆至天人合一
以下是小编整理的鹿柴古诗全诗的意思(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
李白(701年—762年12月),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。北京大学教授***敏评价:“李白之诗呼吸宇宙,出乎道;杜甫之诗德参天地,源于儒,皆至天人合一
下面是小编精心整理的鹿柴古诗全诗的意思范文汇总五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
以下是小编整理的人面桃花相映红全诗锦集五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
下面是小编为大家整理的声声慢全诗作品赏析(合集三篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以下是小编整理的沁园春雪全诗重点诗词解释【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
以下是为大家整理的鹿柴古诗全诗的意思范文汇总八篇,欢迎品鉴!
以下是为大家整理的只羡鸳鸯不羡仙全诗【3篇】,欢迎品鉴!
以下是小编收集整理的无边落木萧萧下全诗精选五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
下面是小编精心整理的《将进酒》全诗意思及赏析精选三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
以下是小编为大家收集的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》全诗的意思及赏析锦集二篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
下面是小编为大家整理的桃花源记全诗赏析集合3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
赏析是拼音是shǎngxī,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是小编为大家整理的声声慢的全诗赏析集合3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
没有共产党,就没有新中国。共产党就像我们的母亲,照耀我们祖国繁荣富强。以下是小编整理的幼儿教师安全诗歌演讲稿(合集3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
没有共产党,就没有新中国。共产党就像我们的母亲,照耀我们祖国繁荣富强。以下是为大家整理的幼儿教师安全诗歌演讲稿,欢迎品鉴!
以下是为大家整理的生命至上安全诗歌演讲稿,欢迎品鉴!
以下是小编整理的关于生命至上安全诗歌演讲稿【四篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
以下是小编整理的蝶恋花原诗蝶恋花全诗精选八篇,欢迎阅读与收藏。
下面是小编为大家整理的2023年蝶恋花原诗蝶恋花全诗优质锦集八篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以下是为大家整理的沁园春雪全诗范文(精选3篇),欢迎品鉴!
以下是小编整理的《雁门太守行》全诗注释范文汇总二篇,欢迎阅读与收藏。
赏析,是一个汉语词汇,拼音是shǎngxī,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编整理的《黄鹤楼》全诗翻译赏析,欢迎阅读与收藏。
“风雨过后不一定有美好的天空,不是天晴就会有彩虹。所以你一脸无辜不代表你懵懂。不是所有感情都会有始有终,孤独尽头不一定惶恐,可生命总免不了最初的一阵痛。”听着这首王菲的《人间》,仿佛原本生命中的丝缕苦