《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
《沁园春·雪》上片极写祖国江山之壮丽，故下片自然引出无数英雄竞相对她折腰。 沁园春雪歌词 北国风光 千里冰封 万里雪飘 望长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 欲与天公试比高 须晴日 看红装素裹 分外妖娆 看红装素裹 分外妖娆
1936年2月，抗日战争之际，为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命笔，写下了这一首豪放之词《沁园春·雪》。沁园春雪停顿划分北国 风光，千里 冰封，万里 雪飘。望 长城内外,惟余
《沁园春雪》这首诗，是我国伟大的伟人毛泽东的一首红遍大江南北的诗。在一九三六年二月初到达陕北清涧县袁家沟布暑长征的准备工作时，面对山野涌动了诗词意，写下了这首千古绝唱。 沁园春·雪 近代：毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。(余 通：馀) 山舞
《沁园春雪》表现出一种“登绝顶而小天下，壮自然而大襟怀”的美，是胜景与壮志相存与共，意境同抱负和谐统一的产物。 无论是苏东坡笔下的“长江浩荡”，还是辛弃疾词中的“沙场辽阔”，抑或是曹孟德的“沧海磅礴”，都是以壮阔之景寄寓豪雄之气，表现进取之心，体现了一种“豪放”美。而毛主席词《沁园春 雪》则表现的
诗词《沁园春·雪》脍炙人口，但其中隐藏着的重大历史秘密却至今鲜为人知。下面一起来看看! 创作时间不是1936年2月 1945年10月7日，毛泽东在致柳亚子的信中说：“初到陕北看见大雪时，填过一首词，似于先生诗格略近，录呈审正。”在这里，毛泽东没有明说创作这首词的具体时间，但《毛泽东年谱》指出：1
解读经典文本我们既不能随意另立新说，也不宜故步自封，更不能缺乏阅读主体的独立思考。下面是小编分享的解读《沁园春雪》的新视角，欢迎大家阅读! “歌咏所兴，宜自生民始也。”(沈约《宋书谢灵运传论》)魏晋之前，几乎所有的诗都是为了唱的，至少是按演唱的模式创作的，都是歌词。鲁迅也认为歌早于语言：“人类在没
一、重点字词 1、给下列加点字注音。 沁qìn园春 分fèn外 妖娆ráo 成吉思汗hán 数shǔ风流人物 点拨：分汗数是多音字，要注意课文中读音。 2、解释下面加点的词。 (1)惟余莽莽 惟：只。(2) 须晴日 须：等到。 (3)略输文采 输：差、失。 (4)俱往矣 俱：都。
各位老师，下面就是沁园春雪的课堂实录，请看，希望可以帮助大家。 沁园春雪课堂实录 一、 导入： １、PPT《沁园春·雪》书法作品 殷秀梅唱词 等待上课 师：老师希望看到同学们一张张灿烂的笑脸和一只只高高举起的手。都把手高高地举起来吧！ ２、（PPT 画像） 师：同学们，这是我们伟大的领
初中沁园春雪的说课稿 一、说教材 1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标 《沁园春 雪》编排在人教版九年级语文上册第一单元，是教读课文，居单元之首。另有三篇现代诗《雨说》，《星星变奏曲》和《外国诗两首》。 本单元主要教学目标是：培养学生阅读和欣赏诗歌的能力，在反复诵读的基础上,展开联想和想
沁园春·雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数
一、积累与运用 1 给加黑的字注音： 沁园春( ) 莽莽( ) 红装素裹( ) 折腰( ) 略输( ) 稍逊( ) 成吉思汗( ) 今朝( ) 2 根据下列词中的注音写汉字： 红 zhuāng 素裹( ) 顿失 tāo tāo( ) 江山多 jiāo( ) 一代天 jiāo( ) 3
《沁园春·雪》的检测题 一、积累与运用 1 给加黑的字注音： 沁园春( ) 莽莽( ) 红装素裹( ) 折腰( ) 略输( ) 稍逊( ) 成吉思汗( ) 今朝( ) 2 根据下列词中的注音写汉字： 红 zhuāng 素裹( ) 顿失 tāo tāo( ) 江山多 jiāo( ) 一代
一、积累与运用 1 给加黑的字注音： 沁园春( ) 莽莽( ) 红装素裹( ) 折腰( ) 略输( ) 稍逊( ) 成吉思汗( ) 今朝( ) 2 根据下列词中的注音写汉字： 红 zhuāng 素裹( ) 顿失 tāo tāo( ) 江山多 jiāo( ) 一代天 jiāo( ) 3
１、北国风光，千里冰封，万里雪飘。 开头总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界里。千里万里两句是交错说的，即千万里都是冰封，千万里都是雪飘。作者登高远望，视野非常开阔，但是千里万里都远超出视力能达到的范围，诗人选择的观察点很高很高，存在于想像之中。开阔的视野再加上想像的扩展，意境
关于《沁园春·雪》的结构分析 【层次结构】 这首词有上下两阕：上阕写北国雪景；下阕评论历史人物，结尾于赞颂当代英雄。 上阕重点描绘北方壮丽的雪景，热情赞美祖国的大好河山。 这阕可分为三层： 第一层（从“北国风光”到“万里雪飘”），概括描写北国的壮丽雪景。 第二层（从“望长城内外”到“欲与
课文研讨 一、整体把握 这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛主席在全党全军的领导地位。毛主席率长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县，毛主席曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬(塬 yuán ：我国西北黄土高原地区因流水冲刷而形成的一种地
【天公】指“天”。 【折腰】鞠躬，倾倒。 【文采】本指文艺方面的才华。文中用来概括广义的文 化，包括政治 、思想、文化在内。 【风骚】本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。文中用来概括广义的文 化。 【大雕】一种凶猛 的鸟，飞得又 高又快，不易射中，古人常用“射雕”来比喻善射 【
阅读理解 沁园春 雪 阅读下面文章，完成第1—3题。 ①北国风光，千里冰封，万里雪飘。②望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。③山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。④须晴日，看红装素裹，分外妖烧。 1．写出领起②、③句的一个字：___________________ 2．写出语段中表明
1．给下列词中加粗字注音。 分外妖娆（ ） 惟余莽莽（ ） 稍逊风骚（ ） 成吉思汗（ ） 2．根据下列词中的注音写汉字。 红zhuāng素裹（ ） 顿失tāotāo（ ） 江山多jiāo（ ） 一代天jiāo（ ） 3．解释下列句中加粗的词。 （1）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失
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合唱（héchàng；chorus）指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间旋律的和谐，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理的小学合唱社团教案三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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