首页>沁园春雪原文

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  • 沁园春雪节奏划分

    《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河

  • 梁实秋雪原文

    《雪》是一篇描写雪的散文,作者梁实秋,其中的写作技巧值得我们学习。李白句:“燕山雪华大如席”。这话靠不住,诗人夸张,犹“白发三千丈”之类。据科学的报导,雪花的结成视当时当地的气温状况而异,最大者直径三至四时。大如席,岂不一片雪花就可以把整个人盖住?雪,

  • 沁园春雪合唱

    《沁园春·雪》上片极写祖国江山之壮丽,故下片自然引出无数英雄竞相对她折腰。  沁园春雪歌词  北国风光  千里冰封  万里雪飘  望长城内外  惟余莽莽  大河上下  顿失滔滔  山舞银蛇  原驰蜡象  欲与天公试比高  欲与天公试比高  须晴日  看红装素裹  分外妖娆  看红装素裹  分外妖娆

  • 沁园春雪停顿划分

    1936年2月,抗日战争之际,为了视察地形,毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上,当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时,不禁感慨万千,诗兴大发,欣然命笔,写下了这一首豪放之词《沁园春·雪》。沁园春雪停顿划分北国 风光,千里 冰封,万里 雪飘。望 长城内外,惟余

  • 沁园春雪作者简介

    《沁园春雪》这首诗,是我国伟大的伟人毛泽东的一首红遍大江南北的诗。在一九三六年二月初到达陕北清涧县袁家沟布暑长征的准备工作时,面对山野涌动了诗词意,写下了这首千古绝唱。  沁园春·雪  近代:毛泽东  北国风光,千里冰封,万里雪飘。  望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(余 通:馀)  山舞

  • 经典诵读沁园春雪

    《沁园春雪》这首诗,写出了毛泽东对祖国山河的赞美,对们国家更强大的盼望,对中国共产党胜利的期待。沁园春·雪近代:毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(余 通:馀)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(原驰 原作:原驱)须晴日,看红装素裹,分外妖

  • 《沁园春 雪》的艺术特色和思想内涵

    《沁园春雪》表现出一种“登绝顶而小天下,壮自然而大襟怀”的美,是胜景与壮志相存与共,意境同抱负和谐统一的产物。  无论是苏东坡笔下的“长江浩荡”,还是辛弃疾词中的“沙场辽阔”,抑或是曹孟德的“沧海磅礴”,都是以壮阔之景寄寓豪雄之气,表现进取之心,体现了一种“豪放”美。而毛主席词《沁园春 雪》则表现的

  • 《沁园春雪》中的历史谜团

    诗词《沁园春·雪》脍炙人口,但其中隐藏着的重大历史秘密却至今鲜为人知。下面一起来看看!  创作时间不是1936年2月  1945年10月7日,毛泽东在致柳亚子的信中说:“初到陕北看见大雪时,填过一首词,似于先生诗格略近,录呈审正。”在这里,毛泽东没有明说创作这首词的具体时间,但《毛泽东年谱》指出:1

  • 解读《沁园春雪》的新视角

    解读经典文本我们既不能随意另立新说,也不宜故步自封,更不能缺乏阅读主体的独立思考。下面是小编分享的解读《沁园春雪》的新视角,欢迎大家阅读!  “歌咏所兴,宜自生民始也。”(沈约《宋书谢灵运传论》)魏晋之前,几乎所有的诗都是为了唱的,至少是按演唱的模式创作的,都是歌词。鲁迅也认为歌早于语言:“人类在没

  • 《沁园春·雪》教学心得

    本文是由语文教案工作室上传的:《沁园春?雪》教学反思。  《沁园春·雪》教学反思  一、对教学设计的反思  1、问题设计遵循了整体把握文本的原则,力图使学生经历从整体到局部的阅读过程。提问切中了作品的要害,能牵一发而动全身,且具有清晰的层次感。上阕围绕“为什么写景产生了壮美的效果”一问展开,下阕则以

  • 观《沁园春雪》看多媒体教学范文

    在应试教育的笼罩下,传统语文教学一直局限于分析、归纳、总结的教学框框,表现出来的是:一阅读二段意三主题四写作这样的僵化模式,而教师的武器装备:一本教科书、一本教参、一本教案加几支粉笔,仅此而已。吕叔湘先生于1978年发表文章批评语文教学少、慢、差、费,学生也曾用一部影片名来形容语文课,即《老北京的叙

  • 沁园春雪的重点教学整合

    一、重点字词  1、给下列加点字注音。  沁qìn园春 分fèn外 妖娆ráo  成吉思汗hán 数shǔ风流人物  点拨:分汗数是多音字,要注意课文中读音。  2、解释下面加点的词。  (1)惟余莽莽 惟:只。(2) 须晴日 须:等到。  (3)略输文采 输:差、失。  (4)俱往矣 俱:都。

  • 沁园春雪课堂实录

    各位老师,下面就是沁园春雪的课堂实录,请看,希望可以帮助大家。  沁园春雪课堂实录  一、 导入:  1、PPT《沁园春·雪》书法作品 殷秀梅唱词 等待上课  师:老师希望看到同学们一张张灿烂的笑脸和一只只高高举起的手。都把手高高地举起来吧!  2、(PPT 画像)  师:同学们,这是我们伟大的领

  • 初中沁园春雪的说课稿

    初中沁园春雪的说课稿  一、说教材  1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标  《沁园春 雪》编排在人教版九年级语文上册第一单元,是教读课文,居单元之首。另有三篇现代诗《雨说》,《星星变奏曲》和《外国诗两首》。  本单元主要教学目标是:培养学生阅读和欣赏诗歌的能力,在反复诵读的基础上,展开联想和想

  • 沁园春雪鉴赏

    沁园春·雪  北国风光,千里冰封,万里雪飘。  望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。  山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。  须晴日,看红装素裹,分外妖娆。  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。  惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。  一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。  俱往矣,数

  • 《沁园春雪》课后检测题

    一、积累与运用  1 给加黑的字注音:  沁园春( ) 莽莽( ) 红装素裹( ) 折腰( )  略输( ) 稍逊( ) 成吉思汗( ) 今朝( )  2 根据下列词中的注音写汉字:  红 zhuāng 素裹( ) 顿失 tāo tāo( )  江山多 jiāo( ) 一代天 jiāo( )  3

  • 《沁园春·雪》的检测题

    《沁园春·雪》的检测题  一、积累与运用  1 给加黑的字注音:  沁园春( ) 莽莽( ) 红装素裹( ) 折腰( )  略输( ) 稍逊( ) 成吉思汗( ) 今朝( )  2 根据下列词中的注音写汉字:  红 zhuāng 素裹( ) 顿失 tāo tāo( )  江山多 jiāo( ) 一代

  • 《沁园春·雪》检测题

    一、积累与运用  1 给加黑的字注音:  沁园春( ) 莽莽( ) 红装素裹( ) 折腰( )  略输( ) 稍逊( ) 成吉思汗( ) 今朝( )  2 根据下列词中的注音写汉字:  红 zhuāng 素裹( ) 顿失 tāo tāo( )  江山多 jiāo( ) 一代天 jiāo( )  3

  • 初二课文《雪》的原文

    《雪》通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘,表达了作者对北方的雪的喜爱之情。小编收集了初二课文《雪》的原文,欢迎阅读!  初二课文《雪》的原文  暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,

  • 初二课文《雪》原文

    《雪》是鲁迅先生在《野草》中的一篇文章,下面是初二课文《雪》原文,欢迎阅读。  鲁迅《雪》  暖国②的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶③ ,白中隐

  • 有关于端午节的学生作文

    “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,就让我想起了端午节。每年五月初五,是我国传统的节日——端午节。下面是有关端午节的作文的内容,欢迎阅读!  【篇一:有关

  • 《窗前的气球》词语解析及例句

    《窗前的气球》词语解析及例句  【觉得】  〖理解  ⑴ 有某种感觉。  ⑵ 自认为。  〖搭配  觉得后悔 觉得受骗 觉得疲劳 觉得新鲜  〖例句  ⑴ 开了空调后,他觉得房间里很暖和。  ⑵ 我觉

  • 令我难忘的事作文范文八篇

    引导语:生活中,总有一些让我们特别难忘的事情,那么要怎样写一篇以“令我难忘的事”为题的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!  令我难忘的事作文一  人生经历的事情很多很多,有喜有悲,

  • 写给父母的一封信10篇

    心在哪里哪里就有风景,梦在哪里哪里就有成功,父母在哪里哪里就有爱。以下是写给父母的一封信10篇,欢迎阅读。  写给父母的一封信1亲爱的爸爸妈妈:  你们好。  有些话我憋在心里很久了,借这个机会,我要

  • 难忘的班集体作文

    在成长的路上,大家有遇到过让你难忘的班集体吗?他们是怎么陪伴你成长的呢?以下是小编为大家精心整理的难忘的班集体作文,欢迎大家阅读。  篇1:难忘的班集体作文  我的班集体,是一个上进心强,团结、友爱的

  • 难忘我们的班集体作文

    教室里,时常传出我们朗朗的读书声;赛场上,经常听到我们团结的呐喊声;校园里,不时回荡起我们开心的欢笑声……下面是小编为大家搜集整理的难忘我们的班集体作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

  • 难忘的一双手作文

    有这样一双手,给了我无尽温暖。下面小编收集了难忘的一双手作文,供大家阅读。  篇一:难忘的一双手  有那么一双手,在我退缩的时候,给了我坚持下去的勇气;有那么一双手一双手,在我紧张的时候,给我鼓掌;有

  • 我的一天小学生作文

    我的一天小学生作文  我的一天今天,我吃过早饭,想到又要到辅导班复习“阅读与课”,心里就觉得非常无奈。本来我可以和其他同学一样,充分利用暑假时间,玩个痛快,把以前失去的弥补回来。比如赛车呀,跳棋呀……

  • 关于难忘的那张脸作文

    导读:即将迎接初中的我十分怀念我的小学生活,怀念同学们的一张张笑脸。下面是小编整理的关于难忘的那张脸作文,欢迎阅读!  【篇一:难忘那张脸】  每天傍晚回家,都能看见一张黝黑的脸在巷口晃动,他的衣服永

  • 写难忘的一句话作文8篇

    导语:人的一生总会有许许多多宝贵的话语,虽然它们免不了时光冲刷,但总有一些却不会随着时代的变化而消逝,以下是小编为大家整理的写难忘的一句话作文,欢迎大家阅读与借鉴!  写难忘的一句话作文(1)  俗话

  • 观晚霞有感

    曾几何时,不再仔细地观察过晚霞,学习的繁重,抓紧时间地享受难得的清闲。这样的日子,不知重复了多少次。多少次了?我想冲着天大喊一声:“老子不干了!”可是我不能,时代的枷锁压在我们身上,我们被驱使的前进,

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    导语:随着现代工业的发展和人口的不断增长,环境的污染日趋严重,下面是小编给大家介绍的关于环境污染作文,欢迎阅读。  环境污染作文一  我们的环境污染我们的环境污染我们现在的生活比以前好得多,但环境跟以

  • 难忘的事情学生作文

    每个人都有难忘的事情,可能是快乐的,可能是悲伤的。以下是小编为大家整理分享的难忘的事情学生作文,欢迎阅读参考。  难忘的事情学生作文  我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事,它一直深深

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    “哈哈哈,哈哈哈!”从我家不断传出一阵阵笑声。原来呀,我们在玩家庭阅读PK赛呢,瞧,我们开始PK了—— —  NO 1—— —读故事  比赛开始了,我来当主持人,我走在台上对着“观众”说:“大家好,我

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    今天把语文出版社义务教育课程标准实验教科书七年级(上)《语文》翻了一下,与我当年的教材相比,现代文部分差不多全部换了内容,古代文部分则基本和二、三十年前一样,变动不大。  仔细阅读了第一课冰心的《忆读

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    导语:人的一生,又有几个难忘的瞬间,所以要抓住瞬间,不要留下遗憾。以下是小编为大家搜集的写最难忘的相识瞬间作文,欢迎大家阅读与借鉴!  写最难忘的相识瞬间作文(1)  瞬间也就是一刹那间,我和她成了好

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    平凡的世界是一部反映从文革后期到改革开放初期陕北生活的长篇小说。路遥以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,刻画了社会各阶层诸多普通人物的形象,深刻揭示了在社会历史变革中,普通人所走过的艰难历

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    我最近在看一部电视剧平凡的世界!在哪里我看到了一个分明不平凡的世界!通过这部电视剧让我感到了我作为九零后原来竟然是如此的幸福。而在六零后以前生活居然是那样悲惨,那样贫穷,那样可怜。在任何一个国度里或者

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    晚饭过后,我出去散步。  我抬头一看,啊,晚霞染红了半边天,也把整个离石染红了。  晚霞的色彩是浓烈的,周围的气氛是热烈的,对人的感染是强烈的。看吧,有一半天空,像染燃烧的烈火,像一面桔黄色的旗……。

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