《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字。《游子吟》散文篇一：宁静的夜晚，一轮明月挂在夜空，人们都悄然入睡了，而只有一盏灯亮着，与星星一齐眨着眼睛……那是一位苍老的母亲在为她那即将远行的儿子缝补衣服。儿子勤奋好学，在孜孜不倦地读书

风霜的侵蚀，岁月的蹉跎，百年的尘埃。百年过后，在那堵墙边，我悄然走过。　　那堵墙依然还在，只是没有了当年的气概。抬眼望去，屋檐上翘，瓦头仰起。一如当初的豪奢，却在百年后的今天，氤氲起了淡淡的哀愁。　　天气微凉，下起了蒙蒙的细雨，悄然的雨丝轻轻浅浅地落下，飘飘洒洒。落在这片天空下，落在这座曾经富贵满园

沙和尚在流沙河等唐僧到来重出江湖，不想与猴子打斗起来。观音点化潜水已久，一冒泡既挨了猴子一棒，再也不敢露头。猴子那里放过，哄着八戒引诱沙僧暴露光天化日之下慢慢敲打，十拿九稳，包赢。沙和尚何许人也，一看风向不对隐身水中死活不出来。孙猴子无可奈何，一番较量半斤八两。观音看时机成熟出面说和，沙和尚以完成在

《四季》散文　　天象像是一个婴童一般，时而玩闹，时而哭泣，有时则沉沉睡去。昨夜里分明是一场遮天蔽日的浓雾，黎明时更是连窗外都已被覆盖。到天明时，那浓雾稍稍收敛了霸道，退还了些许视线，远处的楼房也是露出了影子，那楼房和阳台结合成了一个个若隐若现的有趣的暗格子。待到午后的时候，天空洒下了阳光，尽管那阳光

教材分析：　　本文是一篇散文，全文以作者热爱春、赞美春的感情作为线索，描绘出了一幅花卉争荣、生机勃勃的春景图。作者抓住江南春天“新”、“美”、“充满活力”的特点来描写景物，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。　　学习目标：　　①知识与能力目标：读准字

超越自己，认识自己　　项羽——项羽横剑一挥，生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。　　我看到，那伟岸英姿划掠过滴血残阳，乌江悲鸣，苍穹黯然，楚民哭之如父。　　苏轼——吐纳珠玑的玉口在严刑拷供中凄惨哀号；泼墨风流的秀士在长枷锁铁镣中迎风颤抖，发配荒蛮，风尘满怀，浪迹四野，身如浮萍　　项羽横剑一挥，生命

这个夜，不黑，却照亮人心；安逸，却不安宁。 ——题记　　月光笼罩着我，轻轻的给我披上了一件华丽的外衣，一切似乎很唯美，却不是我真正向往的。　　天不黑，云彩上还淡淡的残留着灯光的迹象。远望，四处都是灯光，车的影子埋没了以往的道路。　　瞬间，时光倒流，回到了上小学的我。　　小时，我并不认为这个世界上有U

红颜者，貌美的女子也。古往今来，红颜被多少男人倾慕、追逐、诅咒和伤害？在历史的幕前幕后，演绎了多少的悲欢离合与爱恨情仇？　　红颜的美，在文人笔下千娇百媚：沉鱼，落雁，闭月，羞花；环肥燕瘦，窈窕婀娜；从“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。其间有多少故事流传和深埋？有

教学目的　　1 学习抓住景物特征细致描写和比喻拟人的修辞方法。　　2 领会准确、生动的语言。　　3 体会作者对春天的赞美之情。　　教学设想　　《春》是一篇优美的写景抒情散文，描写细致，感情丰富，语言生动、精炼，宜指导学生反复诵读，读得多，读得熟，可以领会得深切。为使学生加深对写景抒情的散文的理解，

教学目标：　　1．领会作者赞美春天，积极进取的思想感情，《春》教案（2）。激励学生珍惜春光，奋发向上。　　2．学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法 。　　第一课时　　教学目的：　　一 领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，抓住特征描写景物的方法。　　二 学习选用鲜明、准

给叶子以无限生机，给花朵以青春的省略，它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态，硕果给人间美的享受!你可知道它是谁吗?它就是被埋在地下，延伸到土层中的根!　　提到根，也许有人不屑一顾地说：“实在不美，自甘被埋没，不是愚昧，也是呆板。”殊不知这样的理解也未免太浅薄!　　根的样子虽然古怪，一眼望去像爪

伤感散文《清明》　　又是一个多雨的季节，抬起头，只见窗外白茫茫一片，无数的虚线中偶尔闪过一两个身影，渐渐消失在阵阵哀伤中。　　一到清明天公便开始哭泣，望着窗外的情景，想起了那忧伤。　　雨中！墓前！一个模糊的身影在哭泣——纤儿的外婆。　　多美的灵魂啊！却只能被封闭在这小小的坟墓之中！ 一个十六岁的灵魂

陆陆续续有了七种不同版本的《红楼梦》，但尚嫌不够，起码还想再买一部带脂批的，即所谓的《脂砚斋重评石头记》。四处打听四处找，却难遂心愿，终成一桩心病。　　忽闻得文化艺术出版社有一套《脂砚斋重评石头记汇校本》可供邮购，心中甚喜。据说此书将现存所有版本的正文、评批悉数纳入其中，１６开本，精装五册。书是好书

如果某一天，我真的结婚了，你会送我什么礼物？　　重要的是，你想要什么呢？　　……《红楼梦》，就要一套你曾经无数遍看过的《红楼梦》吧，好吗？　　好的，就赠送你一套《红楼梦》。有着我圈圈点点痕迹的那一套吧！　　中秋时节的天气，阴晴不定，很暧昧，像一种心情。　　君伊，若干年前的允诺，在若干年后终于不可避免

一　　产后回归讲台上的第一篇课文是白居易的《琵琶行》，文章太美，要上好是不容易的。在教授第二段时，我让学生自由赏析自己喜欢的词句。其中504班一位男生的见解惊艳到了我。他赏析的是“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”这句。书上注解上的解释是这样：弦音轻重缓急高低快慢,任她随意地交错交换 犹如大大小小的珍

《红楼梦》，世人有千百种自己的解读。　　在我看来，红楼是梦，是一部青春的梦。　　一个大观园，一群青春的孩子，一个个唯美的青春的故事。在这些个故事里，大凡嫁了人的，大凡老去的，大凡做了官的，没有一个是好人；至少在这群孩子的眼里是这样。　　与其说，这部小说是在象封建制度宣战；但不如说，它是一群孩

春节期间及前后，终于又再次读了一遍《红楼梦》。曾记得在一些伟人传记中，比如毛主席，在他与他的爱将们，或身边的普通工作人员交谈时，多次强调，身为中国人，不看《红楼梦》便枉做人了，看了一遍不算，只至少要读五遍。这样看来，我等平民百姓，虽又读了一遍《红楼梦》，但离他老家的要求还有些距离的呵。　　记得我第一

敦煌跟随刘兴林教授节读《战国策刘兴林美以《战国策》国学纵横家人生之感悟　　《战国策》,“国学另类”、“另类国学”,刘兴林教授这样说,我也就这样听。因为之前,并未听说过。不知,不可言对错。　　国学包括哪些?“儒学为主,道学为铺”,哪么佛学、法学、纵横呢?还有以“经、史、子、集”来说,又如何说呢?也许是

一丝微风从我脸颊边划过，它是那么的揉，那样丝滑~今儿立春了，中午家里人忙着做春饼，每年都是老样子，吃不腻也看腻了。我回屋随便拿着一本书坐在院儿里晒着太阳，干冷的冬天似乎就这样悄无声息离开了，它从不留下什么也不带走什么，除了那厚厚的、常年不化的积雪；它那阵阵阴冷的寒风有时还回旋在我耳畔，念念不忘；又不

历时近十个月，时断时续，三天打鱼，两天晒网，像老牛拖破车，只在最近这十几天才紧赶狂追，终于捧读《红楼梦》至八十七回啦！哈哈，看来到今天春节前，读完《红楼梦》全集已经是指日可待的事情。　　最早读《红楼梦》还是在初中一二年级。那时，因为很多字不认识，对小说中人物的心理和情节都不能理解，对红楼中的人物几乎

篇一：大学给家长的一封信　　尊敬的学生家长：　　您好！　　正当全国人民认真贯彻落实党的十六大精神，全面建设小康社会的时候，突如其来的非典型肺炎却在全国肆虐开来。病魔从广东、香港一直蔓延到了首都北京，广

词语如何分家解析　　这几天，黑猫警长快愁出白头发了，他整天垂头丧气。原来，词语大院各个“家族”的词语们一个个你吵我闹，你哭我叫，都来向黑猫警长告诉。　　“丑恶”非常嫉妒“美丽”，一见到“美丽”就又唾又

Mike is one of my foreign friends If he comes to our country, I shall take him to the Great Wall fi

According to the above chart, the number of the people who go on the internet has increased from 620

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。下面是关于本科贫困生国家助学

学弟学妹们：　　你们好！　　当这个复苏的季节再次到来，你们也开始进入了紧张的复习了吧！我是华侨大学的一名大一法学生，这封信可能是我在作文网上写的最后一篇了，这最后的文字就拿来和你们分享吧。　　学弟学妹

给尊敬的母校一封信　　尊敬的母校：　　您好！六年时光转瞬即逝，我在您的怀抱里成长了六年，作文 -写给母校的一封信。六年了，您用您的知识浇灌我们，用您的怀抱哺育我们，用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路

四六级相似词语辨析节选:also和too　　also，too　　这两个词都是副词，又都表示也是的意思，但在修辞意味和使用场合上有所不同。它们的区别　　(一)一般说来，also用于比较正式formal)

1 “四书”、“五经”：　　“四书”指四部儒家经典即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。　　“五经”是五部儒家经典，即《诗经》、《书经》、《礼》(《周礼》、《仪礼》、《礼记》)、《易经》、《春秋

1) Many nations have been faced with the problem of 　　2) Recently the problem has been brought in

尊敬的校领导：　　您好!我是管理系工商081班的学生陆华广，特向国家申请助学金，现在我详细介绍我的家庭经济情况。　　我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队，家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化

1 A number of factors are accountable for this situation 　　A number of factors might contribute to t

今年海院很多高分的跨考生被刷了，包括那位377的兄弟和甚至390+被刷的兄弟。真心替兄弟们惋惜，辛辛苦苦复习一年却在最后失望而归，衷心希望那些兄弟姐妹们可以尽快的振作起来，在今后的道路上扬帆创出一片属

【作 者】张博　　【作者简介】张博，文学博士，北京语言文化大学对外汉语研究中心教授、博士生导师，考求词语古义应注意的几个问题——兼答徐之明先生《“组合同化”说献疑》 - 毕业论文。(北京 100083

给父母的一封信　　爸爸妈妈：　　您们好！我想对你们说一些心里话。　　你们虽然只是普通父母，但我的成长离不开你们的抚养，让我深情地向你们致以崇高的敬意，爸爸妈妈，我爱你们。　　《弟子规》中有一句话叫父母

尊敬的领导:　　我叫袁俊豪，系人文学院xx级汉语言文学专业中专的一名学生。现在因家庭出现困难特向学校申请国家助学金。　　我家地处贵州边缘深山之中，依然延续着我们祖先的原始生活状态，交通、经济、观念都

【篇一：给2021年的自己一封信】　　亲爱的未来的我：　　你好！　　2021年的我，现在的你一定是个大姑娘了吧！长得漂亮吗？　　你考上了一个怎样的大学，那个大学好吗？还记得以前发生的事吗？　　我现在之

老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。　　最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老

写给姐姐的一封信件　　亲爱的姐姐：　　你好！　　时间在流逝，中学、高中，转眼间，你就要去上大学了，呵呵！我永远也不会忘了你和我以前发生的故事比如在晚上一起看电影，睡觉前讲讲话，有空闲时一起玩·····

人活在这世间，历经无数次成败得失，悲欢离合，喜笑哀怒。在得意的时候，喜形于色，忘乎所以，在十一的时候，火头丧气，一蹶不振，心也在不断的翻滚颠覆着。　　古语有云：“心静自然凉。”即使在炎炎夏日，一个人只

篇一：学校致家长的一封信　　尊敬的家长：　　您好！ 十年树木，百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望，培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我校人才培养工作的支持，您的信心是对我们莫大的鼓舞，您的

贫困是一种社会物质生活和精神生活的综合现象。小编整理的大学贫困助学金的申请书，供参考！　　大学贫困助学金的申请书1尊敬的大学学校领导：　　您好!　　我叫xxx今年考入本校xxx(院)，就读于xxx专业

一场面试，我和同学乔偶遇，听说了她的经历。　　我们高中同班，高考时，乔因数分之差与大学绝缘。接下来两年，她就读于本市最著名中学的复读班，一考再考，终于在第三次冲击时，过了本科线十多分。令人遗憾的是，填

写给亲爱表哥的一封信　　亲爱的表哥： 你好，一转眼，你进大学校门已经3个月的。我好想念你！ 表哥，告诉你，我在学校里过得很快乐，和同学们相处得很好。我们这个学期有英语、电脑课了。我可喜欢了，我还下了决