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  • 小学语文课文《少年王勃》教案

    【教学要求】  1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。  2、学会20个生字,田字格上面的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。  3、理解课文内容,感受少年王勃的非凡才华。激发学生的学习热情。  【教学准备】  挂图、生字卡片。  【教学过程】  第一课时  一、导入。  二、

  • 王勃的《始平晚息》鉴赏

    古诗《始平晚息》  年代:唐  作者: 王勃  观阙长安近,江山蜀路赊。客行朝复夕,无处是乡家。  《始平晚息》的译文  今天登上的楼台离京城还是那么近,而跋山涉水的蜀路还那么遥远。 旅程赶了一天又一天,没有一个地方像我的家乡。意料之中,真愿意在意料之外。远行之乐来自他乡似故乡。  《始平晚息》作者

  • 《少年王勃》课堂教学反思

    这是一篇人物故事。课文主要讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名篇〈〈藤王阁序〉〉的事,显示了王勃非凡的才华。依据学生的认知规律及教材的特点,在整个教学活动中,我始终坚持把情景教学贯穿与始终。  首先,在学生理请一 二自然段的文脉后,我设计了让学生表演邀请的场面,并进行评议,不仅使课堂教学显得生动活

  • 《少年王勃》两则教案设计

    少年王勃教学设计(一)  【教学目标】  1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。  2、学会10 个生字,认识5 个二类字和2 个多音字,理解由生字组成的词语。  3、理解课文内容,体会赣江“水天一色、霞鹜齐飞”之壮观,秀美的景象,感受少年王勃的非凡才华,激发学生的学习热情

  • 关于少年王勃教案设计

    一、导入新课  1、长江发源于青海,沿途经过十多个省市后流入东海,其中有个省简称为“赣”,谁能说出它的全名?聪明的同学们可以猜想江西境内的长江我们可以称它为什么?(赣江)  2、在江西南昌市赣江边,有与黄鹤楼、岳阳楼齐名的三大名楼之一的藤王阁,(显示图片)唐初始建,已经有1300多年历史了。曾多次被

  • 《少年王勃》公开课教案

    教材分析:  这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事,显示了王勃非凡的才气。课文共有5个自然段。其中第三、四自然段是课文的重点。课文配有彩色插图,有助于同学体会诗句意境,加深记忆。  学情分析:  同学对少年王勃比较陌生,老师揭示课题后,先介绍少年王勃在滕王阁会

  • 少年王勃的优秀教案设计

    教材分析:  这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事,显示了王勃非凡的才华。课文共有5个自然段。其中第三、四自然段是课文的重点。课文配有彩色插图,有助于学生体会诗句意境,加深记忆。  学情分析:  学生对少年王勃比较陌生,老师揭示课题后,先介绍少年王勃在滕王阁会

  • 关于《少年王勃》课堂实录

    【教学要求】  1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。  2、学会20个生字,田字格上面的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。  3、理解课文内容,感受少年王勃的非凡才华。激发学生的学习热情。  【教学准备】挂图、生字卡片。  【教学过程】  第一课时  一、导入。  二、初读

  • 《少年王勃》教案实录

    文章摘要:本文章的主要内容是关于少年王勃优秀教案二课堂实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!  教学要求:  1 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。  2 学会生字、新词,理解由生字组成的词语。  3 理解课文内容,感受少年王勃的非凡才华,激发学生的学习热情。  教学重点:  背诵三、

  • 关于少年王勃优秀教案

    教材分析:  这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事,显示了王勃非凡的才华。课文共有5个自然段。其中第三、四自然段是课文的重点。课文配有彩色插图,有助于学生体会诗句意境,加深记忆。  学情分析:  学生对少年王勃比较陌生,老师揭示课题后,先介绍少年王勃在滕王阁会

  • 《少年王勃》的教学教案设计

    【教学要求】  1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。  2、学会20个生字,田字格上面的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。  3、理解课文内容,感受少年王勃的非凡才华。激发学生的学习热情。  【教学准备】  挂图、生字卡片。  【教学过程】  第一课时  一、导入。  二、

  • 《少年王勃》语文教学反思

    一、寻找中心话题,让教学设计绽放美丽的花  教学的设计一直是我们教师努力追寻出新而又时刻离不开的话题,教学设计不应为教而设计,应该为学而设计。我们欣赏并提倡“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”的回归常态的语文教学,但作为教师怎样的设计才能达到促进学生简简单单学习、扎扎实实发展的目的?我

  • 《少年王勃》优秀教学教案设计

    教材分析:  这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事,显示了王勃非凡的才华。课文共有5个自然段。其中第三、四自然段是课文的重点。课文配有彩色插图,有助于学生体会诗句意境,加深记忆。  学情分析:  学生对少年王勃比较陌生,老师揭示课题后,先介绍少年王勃在滕王阁会

  • 优秀教案设计之少年王勃

    教学要求:  1 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。  2 学会生字、新词,理解由生字组成的词语。  3 理解课文内容,感受少年王勃的非凡才华,激发学生的学习热情。  教学重点:  背诵三、四自然段;书写生字;知道唐代大诗人王勃在少年时期就有非凡的才华,就写出了《藤王阁序》这样的千

  • 关于《少年王勃》教案

    教材分析:  这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事,显示了王勃非凡的才华。课文共有5个自然段。其中第三、四自然段是课文的重点。课文配有彩色插图,有助于学生体会诗句意境,加深记忆。  学情分析:  学生对少年王勃比较陌生,老师揭示课题后,先介绍少年王勃在滕王阁会

  • 《少年王勃》教学反思参考

    对于教学的设计一直是我们教师努力追寻出新的而又时刻离不开的话题,现就《少年王勃》一课的教学设计谈谈我的一点体会与感受。每一篇文章都有特定的主题,教师围绕主题设计教学,帮助孩子们领悟文章主旨。全国小学语文理事会会长崔峦先生在全国第五届青年教师教学观摩活动中这样讲,“我们欣赏并提倡“简简单单教语文,本本

  • 少年王勃优秀教案

    一、复习导入。  1、默写词语。  2、指名读1、2自然段。  二、学习第一自然段。  1、自由读第1自然段。  2、交流。  (1)“探望”还可以换成什么词?  (2)理解:整修一新。  (3)都督为什么请王勃参加宴会?  三、学习第2、3自然段。  1、都督要求每人写一篇文章,大家的表现怎样?请

  • 《少年王勃》优秀的教案

    【教学要求】1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。  2、学会20个生字,田字格上面的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。  3、理解课文内容,感受少年王勃的非凡才华。激发学生的学习热情。  【教学准备】挂图、生字卡片。  【教学过程】  第一课时  一、导入。  二、初读课文

  • 少年王勃优秀教案二的课堂实录范文

    教学要求:  1 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。  2 学会生字、新词,理解由生字组成的词语。  3 理解课文内容,感受少年王勃的非凡才华,激发学生的学习热情。  教学重点:  背诵三、四自然段;书写生字;知道唐代大诗人王勃在少年时期就有非凡的才华,就写出了《藤王阁序》这样的千

  • 少年王勃教案设计

    第二课时  一、复习导入。  1、默写词语。  2、指名读1、2自然段。  二、学习第一自然段。  1、自由读第1自然段。  2、交流。  (1)探望还可以换成什么词?  (2)理解:整修一新。  (3)都督为什么请王勃参加宴会?  三、学习第2、3自然段。  1、都督要求每人写一篇文章,大家的表现

  • 幼儿大班数学教案《10以内数的比较》精选六篇

    比较是一个汉语词汇,读音为bǐ jiào,意思是指对比几种同类事物的高下。北齐 颜之推《颜氏家训·省事》等均有相关记载。以下是为大家整理的幼儿大班数学教案《10以内数的比较》精选六篇,欢迎品鉴!

  • 幼儿园中班语言教案:我知道的交通工具【汇编四篇】

    百度知道是一个基于搜索的互动式知识问答分享平台,于2005年6月21日发布,并于2005年11月8日转为正式版。2012年3月31日发布百度知道台湾版。“世界很复杂,百度更懂你”,“百度知道”的搜索模式是用户自己有针对性地提出问题,通过积分奖。以下是小编整理的幼儿园中班语言教案:我知道的交通工具【汇

  • 爱上幼儿园教案范文汇总五篇

    幼儿园(英文 德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。以下是小编整理的爱上幼儿园教案范文汇总五篇,仅供参考,大

  • 小学禁毒教育教案精选五篇

    禁毒(prohibitionagainstdrugs)是指预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序的工作。以下是小编收集整理的小学禁毒教育教案精选五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  • 关于创建校园文明主题班会教案【四篇】

    为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,按照中央文明委有关工作部署,全国各级各类学校普遍深入开展文明校园创建活动。以下是小编收集整理的关于创建校园文明主题班会教案【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢。以下是小编为大家收集的幼儿园小班语言活动教案范文汇总六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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    民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。中华人民共和国宪法第4条规定:“中华人民共和国各民族一律平等。以下是为大家整理的小学民族团结教案【汇编三篇】,欢迎品鉴!

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