后来,有人发现了这个小村庄的幸存者,便先安顿好他们,还从各方面给他们无微不至的关怀;等他们情绪稳定了就毫不客气地对他们说:“看见了吧,你们乱砍乱伐树木,破坏了环境,当时的生活过得还‘不错’,可你们为了
《一个小村庄的故事》是人教版语文课本中的一篇精读课文。以下是小编整理的关于续写一个小村庄的故事,欢迎阅读参考。 1续写一个小村庄的故事 洪水过后,幸免困难的村民们活了下来,看见了满地都是倒塌的房屋,心里后悔极了,说:“咱们以前真不应该砍树,这就是大自然对我们的惩罚!以后我们一定要爱护树木。”说完
《一个小村庄的故事》是人教版语文课本中的一篇精读课文。下面是小编整理的关于《一个小村庄的故事》课堂实录,欢迎阅读参考。 课前谈话:我们昨天已经是朋友了,你们这个班是个充满自信的班级,你看他们的眼睛大大的,腰板挺得直直的。(生眼睛睁大,腰挺直) 师:准备好了吗? 生:好了。 师:上课。 师:
教学内容:本文正如它的题目,讲述在一个环境优美的小村庄中,人们靠着手中锋利的斧头,将树木一棵棵砍下来,盖成房子、造成工具和家具,过上了不错的“日子”。但是由于过度砍伐树木,致使土地裸露,终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小村庄卷走了。揭示了村庄里人错误的行为以及这种错误行为引发的严重后果──不爱
执教了《一个小村庄的故事》这一课,听了教研组极为老师的点评,心中似乎拨开了一层层迷雾,教学长期不能走出的一个个困惑似乎找到了些答案。语文课该怎么备,怎么上?怎么才能不离语文的根本?怎样确立教学目标?以怎样的方式去实现每一个目标?怎样教会学生阅读的方式方法?怎样切实的提高学生的语文能力?语文的延伸拓展
【教学目标】 1、学习本课生字,认识生字,掌握由生字组成的词语; 2、有感情地朗读课文,通过朗读,悟出课文中蕴含的道理; 3、培养同学从小热爱大自然,维护大自然。 【教学重、难点】 1、引导同学读懂课文,树立环保意识是重点; 2、体会课文中蕴含的道理是难点。 【教学课时】 二课时。
执教了《一个小村庄的故事》这一课,听了教研组几位老师的点评,心中似乎拨开了一层层迷雾,教学长期不能走出的一个个困惑似乎找到了些答案。语文课该怎么备,怎么上?怎么才能不离语文的根本?怎样确立教学目标?以怎样的方式去实现每一个目标?怎样教会学生阅读的方式方法?怎样切实的提高学生的语文能力?语文的延伸拓展
《一个小村庄的故事》课堂实录 课前谈话:我们昨天已经是朋友了,你们这个班是个充满自信的班级,你看他们的眼睛大大的,腰板挺得直直的。(生眼睛睁大,腰挺直) 师:准备好了吗? 生:好了。 师:上课。 师:小朋友们好! 生:老师好! 师:我不太喜欢这种称呼。小朋友们好! 生:大朋友好。
各位领导,各位老师: 下午好! 今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄,由于村里的人们不加节制地砍伐树木,周围环境遭到了严重的破坏,最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了,那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪
各位领导,各位老师: 下午好! 今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄,由于村里的人们不加节制地砍伐树木,周围环境遭到了严重的破坏,最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了,那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无
在教学本课的时候我尝试用以下四步进行教学。 第一步:激趣引题自学探究 激趣引题是指教师的课堂导入自学探究是指教师提示后的学生活动,这一环节起着影响全局、辐射全课的作用。要求教师一堂课的开头就像一块无形的“磁铁”,虽然只有短短的一两分钟,都能吸引学生的注意力,调动学生的情绪,打动学生的心灵,形成良
教材分析 这篇精读课文语言朴实,含义深刻。课文通过写一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木,周围环境遭到了严重的破坏,最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了,告诫人们要爱护树木,保护大自然的生态平衡,否则,就会受到大自然的惩罚。 这篇课文篇幅短小,以一把斧头为贯穿全文的线索。
课前谈话:我们昨天已经是朋友了,你们这个班是个充满自信的班级,你看他们的眼睛大大的,腰板挺得直直的。(生眼睛睁大,腰挺直) 师:准备好了吗? 生:好了。 师:上课。 师:小朋友们好! 生:老师好! 师:我不太喜欢这种称呼。小朋友们好! 生:大朋友好。 师:好,孩子们,咱们今天学习一个
课前谈话:我们昨天已经是朋友了,你们这个班是个充满自信的班级,你看他们的眼睛大大的,腰板挺得直直的。(生眼睛睁大,腰挺直) 师:准备好了吗? 生:好了。 师:上课。 师:小朋友们好! 生:老师好! 师:我不太喜欢这种称呼。小朋友们好! 生:大朋友好。 师:好,孩子们,咱们今天学习一个
在教学本课的时候我尝试用以下四步进行教学。 第一步:激趣引题自学探究 激趣引题是指教师的课堂导入自学探究是指教师提示后的学生活动,这一环节起着影响全局、辐射全课的作用。要求教师一堂课的开头就像一块无形的磁铁,虽然只有短短的一两分钟,都能吸引学生的注意力,调动学生的情绪,打动学生的心灵,形成良好的
在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过,村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜清新),庄稼长得很好。 村里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎(līnlīng)起斧头到山上去,把树木一棵棵砍下来。就
教学要求: 1、会认9个生字,会写13个生字,正确读写词语,摘抄含义深刻的句子。 2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,并体会表达效果。 3、领会爱护树木,保护环境,维护生态平衡的道理。 教学重难点: 1.理解含义深刻的句子,了解小村庄变迁的过
教学目标: 1、认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写下面的赐予:斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、一栋栋、家具、冒出、柴烟、黎明、洪水、何处、包括等。 2、有感情地朗读,通过朗读、交流,体会含义深刻的句子的意思,悟出课文中蕴含着的道理。 3、培养从小热爱大自然,保护大自然。
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理的大班远离禁毒教育教案四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
晚清时期涉及来华传教士和教会的案件。19世纪30年代,清政府实行闭关锁国的政策,严禁外国人在中国传教。各国教会不顾禁令,派遣传教士进入内地。传教活动被纳入列强治外法权保护范围以后,传教士进入内地,常常与中国的习俗和法律发生冲突。在教徒与非教徒。以下是小编收集整理的关于高中物理必修一全套教案教学设计【
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的中班手工折纸花教案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
合唱(héchàng;chorus)指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一,要求声部之间旋律的和谐,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理的小学合唱社团教案三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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豆子(学名:Holboellia latifolia Wall )是豆科八月瓜属植物。双子叶植物的一科,木本、草本植物都有,如“紫檀”、“槐树”、“黄豆”、“绿豆”、“红豆”、“豌豆”、“落花生”等,日常统称豆类植物,亦指这些植物的种子:豆。以下是小编整理的幼儿园科学《各种各样的豆子》教案【三篇】
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教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编为大家收集的小学美术优质课教案、教学设计范文(精选三篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
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美术欣赏是一种特殊的复杂的精神活动,是人们在接受美术作品过程中经过玩味,领略,产生喜悦,爱好的过程 它对于提高的人艺术素养,陶冶人的思想情操,开阔视野,扩大知识领域,具有重要作用。以下是为大家整理的幼儿园小班教案精选4篇,欢迎品鉴!