观察日记100字(通用6篇)
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【篇一】观察日记100字
今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的小蚂蚁。
首先，一只小小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。
我为这只小小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的小蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”
“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。
“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”
小小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给小蚂蚁啊！
【篇二】观察日记100字
9月15日 星期四
从今天开始，我要做一个生活中的有心人了！
为了提高同学们的观察能力和写作水平，语文老师特意给我们布置了一项作业———在家种大蒜或泡绿豆。这项任务引起了同学们的热烈讨论，有的同学问种在哪里，有的问该选什么样的种子，有的问种植的方法，还有的问种大蒜之前是否要先给大蒜“脱衣服”……
放学回到家，我第一时间从厨房找来一团完整的大蒜和一个透明塑料盆，然后从爷爷的小花盆里挖出一点儿土填进盆里，接着把大蒜掰成一瓣一瓣的，插进泥土里，最后的工序是浇水。哦，大功告成了，我期盼着我的“蒜宝宝”早早发芽，快快长大！
9月16日 星期五
今天，我一起床，就迫不及待地去看“蒜宝宝”，漫长的一夜已过，它们肯定发芽了。谁知，“蒜宝宝”正安安静静地待在阳台上，一点儿动静也没有，我不免有些失望。妈妈过来告诉我：大蒜的生长是需要一个过程的，不能心急，哪有“今天种瓜，明天就能吃瓜”的道理呀！我被逗笑了！
9月17日 星期六
又过了一天，我的“蒜宝宝”该发芽了吧？今天，我依然准时去看望它们。结果惊喜地发现它们长出了老人胡须似的白色短根。盆里泥土那么少，它们居然能生根，真了不起！能生根就能发芽，我高兴极了，因为我知道它们会很快吐出绿色的小嫩芽。我盼望着！
9月18日 星期日
一连晴了几天，我的蒜宝宝还没见过太阳呢，今天，我要把它们抱出去晒晒。当我跑到它们跟前时，又惊喜地发现它们的白根比昨天长长了不少，挤在一起好可爱的样子！但芽呢？为什么还没发？突然，我发现盆里的土有点干，“蒜宝宝”的生长需要水，我赶紧给它们浇了点水。浇好水，我便捧着它们晒了一会儿太阳……
9月19日 星期一
今天是一个值得庆祝的日子，因为我的“蒜宝宝”一夜之间居然冒出尖尖的嫩芽了。我用直尺测量了一下，大约一厘米左右，我欢呼起来，特别有成就感。你看，我的“蒜宝宝”们就像初生的婴儿一样，那么柔嫩，那么需要呵护。我一高兴，又给它们浇了点水，希望他们长得更快一些更美一些！
9月24日 星期六
现在呀，我的“蒜宝宝”已经出落成“蒜姑娘”了。它们一个个身材修长，亭亭玉立，在阳光的沐浴下迎风摆动，煞是惹人喜爱。那绿色是我喜欢的绿色，那香味是我喜欢的香味，那身姿是我喜欢的身姿……在我家里，它们俨然成了一道最亮丽的风景线！
做个生活中的有心人———这是爸爸妈妈和老师对我常说的一句话。通过这次种蒜经历，我似乎懂得了这句话的真正内涵———只有多观察，才会有更多的发现。有更多的发现，你才会真正快乐！谢谢你，我可爱的蒜宝宝们！
【篇三】观察日记100字
我家的扁豆观察日记一则：
今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。
我家的扁豆观察日记二则：
一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。
我家的扁豆观察日记三则：
6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。
我家的扁豆观察日记四则：
我们外出几天了。一回家，我就迫不及待打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘噢。”
【篇四】观察日记100字
今天我们全班同学，观察到了老师带来的胖大海。接下来我们来看看详细的过程吧。
老师拿出胖大海，我仔细一看，只是一个椭圆形、稍有光泽的小东西，颜色是棕褐色的，和桃核差不多大，闻一闻，有一股中药味，摸起来非常粗糙。它怎么也不配叫胖大海啊。
老师是用开水泡胖大海的，开始，胖大海丝毫没有变化，一会儿，他从两边尖的地方开始退掉外皮慢慢变大，水的颜色逐渐变成淡黄色，接着胖大海越来越大，像一个狮子头，又像可爱的"小绒球，还像一个水母在水里游着，它的颜色也变淡了，但是水却是越来越黄了，最后胖大海完全变成了半透明的，满了整个杯子，晶莹剔透的非常好看。
老师用杯子给我们每个人喝了一小口，淡淡的中药味，还有一点儿苦涩，真让人回味无穷啊！然后老师分给我们一点胖大海的泡发涨肉，大部分同学一吃都说怪味道，纷纷去洗手间吐了，其中也包括我，最后老师说了一些关于胖大海的药用知识，如可滋润喉咙，润肠通便等等。我觉得真应了古话“人不可貌相，海水不可斗量”。
胖大海可真神奇呀。
【篇五】观察日记100字
2月22日 星期五 阴
今天去姑妈家，看见表姐在摆弄一件新奇的玩意，我便凑上前去瞧了一瞧。表姐说这是“海洋宝宝”。如果把它放进水里，它会从一颗水晶球变成另一种生物，我很好奇，就让表姐带我去买了一包，我决定好好地观察观察这些神奇的“精灵”
刚买回来的“海洋宝宝”是一颗颗细小的水晶球，颜色五彩缤纷，有温馨甜蜜的粉红，火辣辣的朱红，宁静优雅的天蓝······我喜滋滋地捧着这包“海洋宝宝”回到家后，把它们一粒一粒地倒入玻璃杯，装上水，然后放在书桌上。我不停地在书桌旁转来转去，真希望这些小宝宝能快点长大。但我记得表姐说过要等一段时间的，于是，我便出去 玩了。我一边走，一边脑海里浮现出“海洋宝宝”可能变出的样子，有时还顾自己傻笑。
回家的时候，我飞快地跑到书桌旁，拿起杯子一看，“咦！我的小宝宝不见了！”我惊讶地将手探进杯子摸索起来。“咦，这是什么？又软又糯的，难道是······”我顺手拿出其中的一粒，只见它全身晶莹剔透，像珍珠似的。原来，我的“海洋宝宝”经过半天的生长，变大了，颜色也变淡了，几乎是无色的，跟杯子里的水结合得天衣无缝，真没想到它还是一个“隐形高手”呢！
22月23日 星期六 多云转晴
今天早上，我一起床就去看“小宝宝”。这时，我发现它们已经由一个个小小的不起眼的圆球，长成了葡萄般大小的大家伙。我把杯子轻轻一摇，“海洋宝宝”在水里不停地蹦来跳去，可好玩啦！
不过，更神奇的还在后头呢！下午我带它们出去晒太阳的时候，发现有一个“海洋宝宝”的身子竟然渐渐鼓起来一块，慢慢地逐渐胀大，最后竟形成了一个新的“海洋宝宝”。“真是太神奇了！”我不禁大声尖叫。
“海洋宝宝”虽然只是一个普通的玩具，但我却觉得它们涌动着生命的活力，让人很想去照顾它们，宠爱它们。
【篇六】观察日记100字
你知道吗？碎纸会被塑料笔吸起来！想知道这是为什么吗？就让我来告诉你吧！
一天，我们正在上科学课，老师正在讲关于静电的原理，还说静电可以把碎纸给吸起来。大家听到这话，就起哄，都叫老师来示范怎么做这个实验。老师只好答应我们，老师从袋子里拿出一张纸巾，接着将纸巾撕成许多碎片，从讲台上的笔筒里拿出一支塑料笔，并对我们说：“拿塑料笔在书上摩擦，或者用塑料笔摩擦头发也行……”老师说完了实验过程后便自己做了起来。同学们都挠有兴趣地看着老师做实验。老师全神贯注地做着实验，不受外界的影响，同学们则都在目不转睛地看着。
老师的实验很成功。老师看着那支碎纸的笔松了一口气。同学们都觉得不可思议，都用难以置信的眼神望向老师。可能老师觉得要我们自己体验体验才能更好地向大家解释清楚这个实验原理，所以老师叫我们自己动手试一试
我先从笔盒里拿出一支塑料笔，发现还差一样东西——纸巾，于是我东借借，西借借，终于纸巾被我借了回来。我连忙把纸巾撕碎，再用笔在头发上摩擦，再把笔轻轻地放到碎纸堆上。一张张碎纸牢牢地粘在笔筒上面。我成功了！我喜出望外地看着我的笔，迫不及待地把这个消息告诉了同学。有些女同学为此连连称赞，因为她们都没有成功。
实验过后，老师向我们解释了原因。因为笔在摩擦过程中产生了静电，再结合静电原理来理解，我们都恍然大悟了！
你现在知道碎纸为什么能被笔吸起来了吧！生活还藏着许多有趣的奥秘，等着我们发现呢！
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