26字母表
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篇一:26字母表
26个拼音字母表
汉语拼音采用拉丁字母和一些附加符号表示汉语的发音。对应汉语音系学(现代音韵学)的汉语音节结构划分，汉语拼音的形式构成也分为声母、韵母和声调三部分。下面是小编精心为大家整理的26个拼音字母表，欢迎阅读。更多26个拼音字母表相关内容请关注实用资料栏目!
26个拼音字母表
汉语拼音字母：
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
汉语拼音声母：
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]
汉语拼音韵母：
单韵母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂]
复韵母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿]
前鼻韵母 an[安] en[恩] in[因] un[温]
后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]
整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan
声调符号:
阴平：- 阳平：/ 上声：∨ 去声： ﹨
汉语拼音采用拉丁字母和一些附加符号表示汉语的发音。对应汉语音系学(现代音韵学)的汉语音节结构划分，汉语拼音的形式构成也分为声母、韵母和声调三部分。
根据汉语拼音方案《字母表》的规定，汉语拼音使用26个现代基本拉丁字母，有大小写之分，字母顺序与英语字母表一致。其中字母V/v，在方案中规定为“拼写外来语、少数民族语言和方言”之用。由于汉语拼音的实际职能仅限于拼写汉语普通话，如今这条规定已然无人问津。不过，字母V/v目前又作为一个键位成为《汉语拼音方案的通用键盘表示规范》为不能省略两点附加符号的字母ü规定的通用键盘替代表示。
有时可能需要注意，汉语拼音方案发布时使用的字体是世纪哥特体(en:Century Gothic)，与常见的拉丁字母略有不同，主要差别是没有衬线以及字母 A 的小写ɑ和字母 G 的小写ɡ。这种习惯一直沿用下来，但是《汉语拼音方案》本身并没有规定用哪种字体。这两个字形多用于中国大陆正规的语言学专著以及语文教育和对外汉语教学方面的出版物，特别是中小学语文教材。做出如此设计，主要是担心初学拼音字母的学童在手写的时候也去机械模仿常见印刷体 a和 g 的字形。但随着英语教育在中国大陆的普及，如何印刷都变得无伤大雅。而且方案同时规定：“字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。”可见，汉语拼音字母和其他常见的基本拉丁字母并不是两套字母表。
汉语拼音方案还使用了一些附加符号，主要是声调符号和字母ü上的两点符号。前者与字母的组合虽然数目有限，但具体和哪个字母形成组合其实都是临时的，因为一个声调符号就表示了整个音节的高低变化，或者说，表示了一种“超音段音位”;后者来源于德语的元音变音字母(Umlaut)，与字母u的组合固定地表示一个元音([y])。还有一种极其少见的附加符号，用在e/z/c/s之上，形成ê/ẑ/ĉ/ŝ，依次表示一个单元音韵母([ɛ])和三个卷舌塞擦音声母zh/ch/sh。
【 字母表】
【字母】 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z
【读音(拼音)】 a bê cê dê e êf gê ha yi jie kê êl êm nê o pê qiu ar ês tê wu vê wa xi ya zê
【读音(注音)】 ㄚ ㄅㄝ ㄘㄝ ㄉㄝ ㄜ ㄝㄈ ㄍㄝ ㄏㄚ 丨 ㄐ丨ㄝ ㄎㄝ ㄝㄌ ㄝㄇ ㄋㄝ ㄛ ㄆㄝ ㄑ丨ㄡ ㄚㄦ ㄝㄙ ㄊㄝ ㄨ ㄪㄝ ㄨㄚ ㄒ丨 丨ㄚ ㄗㄝ
【注】：字母的读音和字母的发音不可混淆。
【声母】
汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。
不过，汉语音节起始处绝非只有21种辅音。在实际语流中，半元音、喉塞音和某些鼻音都可能成为一个汉语音节的领音。音系学将这些辅音归纳为零声母音段，而如“安”(an)“英”(ying)“文”(wen)“元”(yuan)等就是零声母音节。由于零声母辅音听感并不十分明显，加之汉语拼音属于音位拼音而非音素拼音，汉语拼音方案不承认其声母地位，认为零声母音节是以元音开头的、没有声母而只有韵母和声调的音节。
汉语拼音方案规定的21个声母符号，按照《声母表》原顺序排列如下：
字母 b p m f d t n l
发音 ㄅ 玻 ㄆ 坡 ㄇ 摸 ㄈ 佛 ㄉ 得 ㄊ 特 ㄋ 讷 ㄌ 勒
字母 g k h j q x26字母表。
发音 ㄍ 哥 ㄎ 科 ㄏ 喝 ㄐ 基 ㄑ 欺 ㄒ 希
字母 zh ch sh r z c s
发音 ㄓ 知 ㄔ 蚩 ㄕ 诗 ㄖ 日 ㄗ 资 ㄘ 雌 ㄙ 思
方案规定，zh/ch/sh 可以省略作 ẑ/ĉ/ŝ，ng可以省略作 ŋ。然而，这几个符号并不常用。
按照声母所对应辅音的发音部位-发音方法分布，可列表如下(方括号中是国际音标，仅供参考)：
塞音 塞擦音 擦音 通音 鼻音 边音
清音 清音 清音 浊音 浊音 浊音
不送气 送气 不送气 送气
双唇音 b [p] p [pʰ] m [m]
唇齿音 f [f]
舌尖音 d [t] t [tʰ] z [ts] c [tsʰ] s [s] n [n] l [l]
卷舌音 zh [tʂ] ch [tʂʰ] sh [ʂ] r [ɻ]
平舌音 j [tɕ] q [tɕʰ] x [ɕ]
舌根音 g [k] k [kʰ] h [x]
【韵母】
汉语普通話拼音中一共有37个韵母。分别是：
单元音韵母 i
丨 衣 u
ㄨ 乌 ü
ㄩ 迂
a
ㄚ 啊 ia
丨ㄚ 呀 ua
ㄨㄚ 蛙
o
ㄛ 喔 uo
ㄨㄛ 窝
e
ㄜ 鹅
ê
ㄝ 诶 ie
丨ㄝ 耶 üe
ㄩㄝ 约
er
ㄦ 儿
复元音韵母 ai
ㄞ 哀 uai
ㄨㄞ 歪
ei
ㄟ 诶 u(e)i
ㄨㄟ 威
ao
ㄠ 熬 iao
丨ㄠ 腰
ou
ㄡ 欧 iou
丨ㄡ 优
带鼻音韵母 an
ㄢ 安 ian
丨ㄢ 烟 uan
ㄨㄢ 弯 üan
ㄩㄢ 冤
en
ㄣ 恩 ien
丨ㄣ 因 u(e)n
ㄨㄣ 温 üen
ㄩㄣ 晕
ang
ㄤ 昂 iang
丨ㄤ 央 uang
ㄨㄤ 汪
eng
ㄥ 亨的韵母 ieng
丨ㄥ 英 ueng，或同ong
ㄨㄥ 翁 同 iong
ong
ㄨㄥ 轰的韵母 iong
ㄩㄥ 庸
【注释】：
1. “知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
2.
3. 韵母ㄦ写成er，用作韵尾的时候写成r。
4. 韵母ㄝ单独使用的时候写成ê。
5. i列的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣)，ya(呀)，ye(耶)，yao(腰)，you(优)，yan(烟)，yin(因)，yang(央)，ying(英)，yong(雍)。
6. u列的韵母，前面没有声母的时候写成wu(乌)，wa(蛙)，wo(窝)，wai(歪)，wei(威)，wan(弯)，wen(温)，wang(汪)，weng(翁)。
7. ü列的韵母，前面没有声母的时候，写成yu(迂)，yue(约)，yuan(冤)，yun(晕)。
8. ü列的韵母跟声母j，q，x拼的时候，写成ju(居)，qu(区)，xu(虚)，但是跟声母l，n的时候写成lü(吕)，nü(女)。
9. iou，uei，uen前面加声母的时候，写成iu，ui，un。例如niu(牛)，gui(归)，lun(论)。
其中，只有1个元音或者1个元音带1个鼻辅音的情况，该元音称之为韵腹，所带的鼻辅音称为韵尾。2个元音构成的韵母，则是开口度较大的为韵腹，韵腹前的元音称为韵头或者介音，韵腹后的元音称为韵尾。3个元音或者2个元音带一个鼻辅音，则中间的元音是韵腹，第一个元音是韵头，韵腹后的元音或鼻辅音为韵尾。
还曾经有人根据韵头把韵母分为四类，称为四呼，即開口呼(a、o、ê、e)、齊齒呼(i)、合口呼(u)和撮口呼(ü)。汉语拼音的韵母表就是按照这个来排列的。根据汉语拼音方案，iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un。例如 niu(牛)，gui(归)，lun(论)。
【 声调】
汉语普通话中有四个声调，四个声调符号分别是：
* 第一声，(阴平，或平调，“¯”);
* 第二声，(阳平，或升调，“ˊ”);
* 第三声，(上声，或上音，“ˇ”);
* 第四声，(去声，或去音，“ˋ”);
阳平符号从左下写起(提)，去声符号从左上写起。
轻声在汉语拼音中不标调。而某些辞书上是通过在音节前加点的方式来表示轻声。
每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。
汉语拼音中标声调位置的規則如下：
1. 如果有a,则标在a上。
2. 如果没有a，但有o或e，则标在这两个字母上。这两个字母不会同时出现。
3. 如果也没有o和e，则一定有i、u 或 ü。如果i和u同时出现，则标在第二个韵母上。这是特别针对ui和iu而言的(这两个音的实际读音应该是uei和iou)。如果i和u不同时出现，则标在出现的那个韵母上。
声调一律标原调，不标变调。 但是在语音教学时可以根据需要按变调标写。
【 隔音符号】
ɑ，o，e 开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(")隔开，例如 pí"ǎo(皮袄)，xī"ān(西安)。
【作用】
汉语拼音对普及识字以及初等教育起了很大的作用。同时它也为语源学汉语与其它语言的比较提供了一个非常重要的工具。同过去其它的汉语拉丁化的规则相比，它的规律比较简单，发音更规范于普通话的发音。它系统地体现了普通話发音的规则。
随着计算机的普及，汉语拼音也是一种非常常用的中文输入法。
由于汉语拼音是一种只书写读音的体系，无法取代汉字。用汉语拼音拼写汉字的文章很难懂，因此，它不是一种正式的书写方式，而是汉语的一种辅助工具。汉语拼音是汉语罗马化的统一规范，用于汉字不能或者不方便的领域。
【 汉语拼音化】
由于汉字复杂，学习需時，并且不如英文输入计算机般直接，汉语文字改革工作者为了发展出拉丁化的汉语拼音文字，正在汉语拼音方案的基础上研究分词连写和分化定型同音词等问题。中国语文现代化学会为在中国实现一语双文做了很多工作。
自从1986年初废除第二批简化字以来，中国政府采用了以维持现状，追求语言文字使用的连续性和稳定性为主的语言文字政策，放弃了“汉字拉丁化”的计划
汉语拼音字母标准版
一、声母：
Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww
二、 翘舌音：
zh ch sh
三、单韵母：
a o e i u u(u上边有两点读於)
四、复韵母：
ai ei ui ao ou iu ie ue (u上边有两点) er an en in ang eng ing ong
五、整体认读音节：
zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue
音序表：
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
声母表
b p m f
d t n l
g k h j q x
zh ch sh r
z c s
y w
韵母表
a o e i u ü
ai ei uiao ou iu ie üe er
an en in un
ang eng ing ong
声母表
b p m f
d t n l
g k h
j q x
zh ch sh
r z c s
y w
韵母表
a o e i u ü
ai ei ui
ao ou iu
ie üe er26字母表。
an en in un
ang eng ing ong
汉语拼音音节表
b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing
p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping
m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming
f fa fo fei fou fan fen fang feng
d da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding
t ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting
n na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning
l la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling QQ空间代码
g ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng
k ka ke kai kou kan ken kang keng
h ha he hai hei hao hou hen hang heng
j ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing q qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing
x xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing
zh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng
ch cha che chi chai chou chan chen chang cheng
sh sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng
r re ri rao rou ran ren rang reng
z za ze zi zai zao zou zang zeng
c ca ce ci cai cao cou can cen cang ceng
s sa se si sai sao sou san sen sang seng
y ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying
w wa wo wai wei wan wen wang weng wu
前鼻韵母(5个)n en in un ün
后鼻韵母四(4个)ng eng ing ong
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小学三年级作文（600字）：“学”拼音
作文标题： “学”拼音关键词： 拼音 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://Zw.01hn.com
本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《“学”拼音》，欢迎大家踊跃投稿。
“学”拼音
学拼音？太小儿科了吧，我们上幼儿园就已经学会了吧？没错，我们今天就是又“学习”拼音了。
今天的阅读课一开始，老师就让我们拿出新的阅读书，说开始学第一页的汉语拼音。同学们一听都议论纷纷，有的说：“拼音我们五岁就学会了，还是让我们当老师来讲吧！”有的说：“老师，你把我们当成幼儿园的小朋友了？”……
这时，老师拍手示意我们静下来。给我们每人发了一张写拼音的纸（嘻嘻，我好像有两年多都没有用过带拼音格的纸了，感觉很新鲜哦），让我们在第一行写上自己的名字——当然是用拼音，而且要用大写的汉语拼音。
我们埋头就写，谁不会写自己的名字呀。可过了一分钟了，同学们没有一个写完的，我也一笔一划地写着:“怡”是YI——还是Yl, 犹豫了半天，才把自己的拼音名字写好，和英语名字的写法也不一样，差点犯下低级错误哦。
背诵声韵母我们都不含糊，接着老师又让我们写出汉语拼音26个字母表的大小写，我们嘴里念着也快速写着，可有些大写的拼音还要想一下才知道，关键是还要想一想和英语字母的区别。最搞笑的是我后边的一个同学，一会儿念汉语拼音，一会儿又念起了英语字母的读音，我们笑得直喊肚子疼，老师也笑弯了腰。
忘得最干净的要数儿化音了，这个音有加“er”，有的直接加“r”，还有的要把末尾的拼音去掉再加“er”,比如：这儿——zher,干劲儿——gan jinr，唉，一年级学的这些知识竟然忘的差不多了，悲哀啊！
老师认真给我们讲解后，我们都又“回忆”起了几年前的知识。老师告诫我们：学的知识不复习，不多练习，照样和没学一样，温故才能知新。
看来，学的知识真的要经常复习巩固，最好加以应用，否则，连拼音这些我们特别熟悉的东西也会变得陌生的。
汉语拼音，你还都熟悉吗？
自评：汉语拼音很早就学过，可也忘掉了一些，尤其是儿化音和大写的汉语拼音，写26个拼音的大写差点出错，各位博友，拼音你还记得清楚吗？(*^__^*)
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