初中生活作文学会包容【25篇】

|初中生活   |

【www.yin56.com--初中生活】

第一篇: 初中生活作文学会包容

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会包容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

第二篇: 初中生活作文学会包容

包容是一种修养,更是一种美德。允许每一个人犯错,用心灵诠释理解与大度。

记得来到南外的一次数学考试后,蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去,否则按0分纪录。

可第二天,一到校就见钟远红着眼圈跑来找我,告诉我她找不到数学卷子了,我心中一震,她继续说:“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她:“不要担心,我来帮你一起找。”她嗯地应了一声,问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的?我会不会把试卷丢在你桌上了?”“呃?你后来拿走了呀,这样吧,我再帮你找找。”说完,我回到自己的座位上去,仔细地搜寻了一遍。“没有找到,会不会在你自己书包里?”“我找过了,书包里确实没有,对了,你能不能。”她话说了一半,我显得有些无厘头,“呃——能不能让我在你的书包里也找找?”我愣住了,没说话。“嗯——呃,不一定是你故意的呀,也许是——是你无意间塞到书包里的。”好突然,我竟没想到钟远会要搜查我的书包,我开始为自己之前帮助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她,接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来,只留我一旁品味心寒的滋味。

结果依旧未找到,她很歉意地把书包还给我,接下来我们一个上午都没讲话,午休的时候,钟远突然跑来找我,告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以满脑子都是试卷,没有考虑到你的感受,真对不起。我知道都是我不对。可你能理解我吗?”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意,而眼前的正在道歉的她低着头不敢看我。许久,我回答道:“理解,当然理解,无论谁碰上这件事都会很着急的,不过,希望你下次不要再这样丢三落四的,给自己和他人惹麻烦。”“嗯,一定一定,真是太感谢你了,有你这样一个包容的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪,眯着哭肿了的眼睛,笑着看着我。

包容是一缕和煦的春风,滋润每个人的心田;包容是一条清澈的小溪,纯净每个人的心灵;生活本就需要包容,学会包容,用一颗包容的心对待朋友,收获到的便是——沉甸甸的友谊。

第三篇: 初中生活作文学会包容

宽容是一首赞歌,宽容是人与人交流的最要,它就像一杯浓浓的茶,越品越香;宽容就像一缕阳光,照亮了我们的心田。在一次事中,我明白了如何宽容待人。

事情就是这样发生的,在一个炽热的下午,太阳把大地照得白亮亮的,那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热,一件不愉快的事情发生了。

那时我们在老师的监督下练字,同桌不意间超过了我暗设的三八线,把我的胳臂捅了一下,我马上控制不住,笔就像一个机器,在本子上划开了一条线。我生气极了,奋起反抗,以牙还牙,用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线,就在这时,一件意想不到的事情发生了;他又哭又啼,听到哭声的老师三步并作两步地走过来,亲切地问道:“你怎么了?”同桌说:“他!他!”老师的目光转向了我,严厉地说了八个字:“你!下课到办公室来!”这一命令,让全班同学看向了我,大家议论纷纷。下课了,我连忙赶到办公室。心想:一定又要被“炒股”了!

事情并不是我想象的那么糟糕。老师先详细问我着的事情,我从头一如一十地告诉了她。老师开始教育我,在整个教育过程中,一句话最让我难忘。“桌人要宽容,只要有一颗宽容的心就能找到做人的原则。”这句话一直伴随着我长大,让我明白要怎样做人。

海纳百川,有容乃大。宽容就是一盏明灯,照亮了我们人生前行的道路!

第四篇: 初中生活作文学会包容

宽容是中华民族的美德之一。想要在社会上有一席之地,首先要学会包容。

宽容就像一盏明灯,在黑暗中闪闪发光,照亮善意的心;宽容就像一本基于社会的护照,让人知道什么是真诚。翻开人类的长卷,你可以清楚地看到,很多伟人都是带着宽容的通行证立足于社会的。先不说由来已久的“媾和”,也不说美国第一任总统是如何容忍敌人,让国家走向大治理的。让我们谈谈我们敬爱的周总理,他是我们所有中国儿女的榜样。周总理身上有很多值得我们学习的美德,宽容就是其中之一。

有一次,周总理去理发店理发。理发期间,他突然咳嗽。可惜理发师抓破了总理的耳朵。理发师非常担心和害怕。他甚至说了对不起,在网上写了,但他不知道该怎么办。周总理看到这一幕后说:“不能怪你,因为我在咳嗽前就告诉你了!”首相的话里没有抱怨,也没有责备,让理发师松了口气。试想,当时两人相持不下,一个放在总理的架子上,一个想尽一切办法把责任推卸给对方。结果肯定很糟糕,对对方的影响也不好。

两个人可以互相包容,带来了关系的和谐;社会所有成员都能互相包容,带来了整个社会的稳定和安定。也许你要说,这也是包容,那也是包容。不是无原则吗?这个说法是有道理的。在原则问题上,面对对错,不仅要随意宽容,更要争对争利,寸土必争。

每个人都渴望稳定的生活和社会安宁,所以让我们有更多的理解和宽容。不要太在意别人无意的错误和冒犯,因为是谁犯的错?

第五篇: 初中生活作文学会包容

“当你老了,头发白了……”每当这句悠扬的歌声飘进耳畔,爷爷的身影就会悄悄浮现在我的眼前……

天刚刚泛起鱼肚白,雾还没有完全散去,我就来到自家的玉米地里,开始捡拾玉米。成群的玉米秸秆倒在地里,听到前方发现好像有人,我便加快了地毯式搜索的步伐,。

时间一分一秒的流逝着,太阳光越来越热。这时爷爷向同村的人要了一个手机,拨打了自己的号码连忙找起了自己的手机。

我回到家中找到了奶奶的手机便急急忙忙的赶了回来,不料,收割机来了,他给了我一个措手不及。它那隆隆的响声可以顶上一千个手机的铃声,没办法只好另找他法了。这时爷爷弯下腰来,我以为他找到了手机,但是没想到他捡起的却是一个玉米,我气急败坏道:“爷爷,你怎么这个时候还惦记着找玉米。”

但是怒火不能解决一切问题,我让雨神撒下了镇定与沉着,小山就变得安静了。终于收割机走了,我快速打响了爷爷的电话,奔跑的在田野里窜梭着,手机铃声每响十秒就会停止,可是我打了三次,却没听到任何声响,我心急如焚,又打了几次我已经不耐烦了,但我下定决心想就是要找到它,当第十二次铃声响起时,我终于找了手机。当我大声对爷爷说找到了的时候,爷爷如小孩子一般微笑了起来。

我心头一震,爷爷毕竟老了,在任何时候我都应该多多包容他老人家。

第六篇: 初中生活作文学会包容

我只是您众多学生中最普通的一个,可我却连老师您指甲油的颜色都记得清清楚楚……

有的时候老师慈爱的脸上永远慈祥的下面,美丽而神圣的背后究竟隐藏着一些什么?

看过《老师的恩惠》这部电影的人都知道,电影中的老师,其实我们这个社会上普遍存在的!

当学生因为贫穷输掉了比赛时,老师给予她的是一个耳光;当学生因为肥胖,不小心把体重机压坏时,来势给予她的不是安慰,更多的是嘲笑和讽刺;当窗外浇花化肥的臭味飘进教室同学认为是她把大便拉在裤子上,嘲笑她时,老师给予的不是阻止同学,而是和同学一起起哄,一句”马上背上书包出去”的话,是怎样的让人绝望!

在学生的心理老师和母亲是一样的地位,可为了给老师一份最珍贵的礼物,母亲用一个晚上的时间,在一张硕大的纸上写满了成千上万的”老师。我爱您”,可老师看后的结果是却是”这是什么垃圾东西”……

就是老师如此简单的几句话,可却伤害着无数的心灵,这样的老师是多么的可怕;这样的老师,又要怎么样去承受!

可是,责任又怎么能全在老师身上呢?

毕竟老师也是人,而不是神仙,也有着人的自私和贪婪;虚荣和偏袒,我们可以哟能够一颗平常的心去包容一个陌生人的这些缺点,却为什么不能也同样包容老师呢?

其实,是我们一直把老师当成了神仙,自认为他们完美到没有缺陷,当这种完美一但有一丝打破时,最承受不了的,终究还是我们自己!

老师也是平常的人,对我们的也只是最平凡的`爱,他们也会范错,也有伤心难过的时候,当我们独自一人的时候,总有老师在身边,可是我们有没有想过,当老师孤单寂寞的时候,我们在哪里?

愿普天之下的所有学生,都能一颗相互理解的宽广心去理解和包容老师,再也别伤害他们……因为他们也是全天下最普通,最平凡的人,而不是圣人!

第七篇: 初中生活作文学会包容

古人云:“海纳百川,有容乃大。”是啊,如果想“宰相肚里能撑船”,就必须学会包容。

“你怎么又把我的东西弄丢了,你每次用都不吭声,怎么这么没礼貌!”只见我们班的一个同学两手叉腰,对着另一个同学大声吼道。我本以为那个人会大发雷霆,可这个人却没有反驳,只是静静地站在教室了。

放学了,我去找那个人,问她为什么不反驳,她只轻轻笑道:“我为什么要反驳这只不过是一件小事而已,有必要和她吵么”“可她那样说你,你不生气吗”“她只不过是被气坏了,如果和她争吵,那么就会彼此伤害,何必如此倒不如学会包容。”

“学会包容。”我情不自禁地重复到,脑子里瞬间闪出了一个画面。

“姐姐,你快来抓我呀,抓不着,抓不着吧。”妹妹边说边做着让人哈哈大笑的鬼脸。“啪”一声巨响,只见妹妹把我视为最重要的“珍宝”给摔碎了!

这“珍宝”是我的好朋友送给我的,因为给我做这个礼物,花费了她好几个晚上,可是现在却……

想到这里,我的泪水再也止不住,如断了线的珠子般落下来,布满了我的脸庞。

“姐姐,我……对不起……”妹妹显得有些语无伦次,但最终还是低着头,小声的向我道歉。

我咬着牙,身体因为愤怒而颤抖着,双眼含泪地瞪着她。不知怎么的,身体好像不受大脑的控制似的,缓缓地抬起手,狠狠地落在她瘦弱的背上。她只低着头一言不发,双颊爬满了泪水,小小的身躯因为疼痛而颤抖了一下。她依然一动不动地站在那里,仿佛心甘情愿地承受我的怒火。

我丝毫不感到愧疚,头一甩,离开了。

现在我的妹妹回到了广东,当初送她上飞机时,我没有和她说话,依旧在为这件事而生气,而现在……

或许我真的错了,姐妹之间,有什么不可原谅的呢如果我没有一味的去责怪她,我们是不是还会和以前一样如果我对她选择了包容,在她回去广东之时,会不会笑着和我说“再见”呢如果……可惜,世间没有“如果”。

妹妹,对不起!也许我只能对你说这些了,我不奢求你的原谅,也不敢奢求与你和好如初,只希望你能接受这迟来的包容与原谅。如此,而已……

第八篇: 初中生活作文学会包容

宽阔的胸怀,包容的心!

世界上最宽阔的是海洋不,比海洋跟更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人得胸怀。

身处当今竞争日益激烈的社会,有多少人为金钱,为权利,而作出了多少伤天害理的事。若每个人的心胸都是狭隘的,每个人都是自私的,那摸社会上还将重演多少幕骨肉相残,死不瞑?如此看来,拥有一个宽阔的胸怀,一颗包容的心,不仅挽救了无数条可面临灾难的生命,更将挽回了一个污浊,浑浑恶恶的社会的本来美好面目。

村子里着火了,起火原因是对门家的寡妇倒碳灰时4,因着急炕上刚睡醒而哭喊的小孩,所以忘记了盖住那亮的发红的碳,风一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但烧完了一堆玉米,还烧死了那家人的几十只近百只羊。村里人指者寡妇的鼻子破口大骂,有不少人劝受灾人问寡妇所要赔偿。而匆忙处理完一切的失火主人只是冷静的说了一句‘‘算了吧’‘

不追究寡妇的责任,那时因为她是一个寡妇,他还在给两个孩子作饭,给以个三个月大得到孩子喂奶,火已经着了,若再要她赔偿,不但失去了羊,还给另一个人增加了经济负担,何苦呢?

试问这样的社会怎能缺少一个宽阔的胸怀,一颗包容的心?如果你拥有一个宽阔的胸怀,一颗包容的心,那木你将拥有一片茫茫大海,一片无际的天空。

第九篇: 初中生活作文学会包容

社会就像一所学校,生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到学到很多东西。关于包容,我也是在一个很偶然的机会才懂得的。

有一次周末,我的表弟来我家,因为他才四岁,我们俩玩不到一块去,我就把玩具拿出来,让他自己玩。

表弟可能玩的太入迷了,连头也没抬一下,我就放心的看我的书了。过了一会儿,我听见“啪”的一声,抬头一看,原来是表弟不小心碰掉了一个玩具,把一个骑自行车的小人的胳膊摔坏了,看着摔坏在一边的胳膊我心疼极了,赶紧把摔坏的玩具捡起来,心想:表弟也不是故意的,也没说话。

表弟可能玩累了,看我正在看书,他也吵着要看,我就拿了一本书给他看,可那些字他都不认识,就把书拎起来,当玩具秋千悠来悠去,一下给撕坏了,我看见了,非常生气,一把抢过书,大喊:“这可是我最喜欢的书啊!你竟然给撕成这样!”表弟被吓哭了,看着他眼泪汪汪的可怜样,心想:他还小,不懂事,原谅他吧。我连忙劝弟弟:“你别哭了,我们一起把书粘好吧。”我粘胶布,弟弟用小手压着书,我们很快就站好了书,我俩开心的笑了。

其实只要人人都学会包容,世界将会变得美好:包容是一种美德!

第十篇: 初中生活作文学会包容

宽容”的大意是:宽大有气量,不计较或不追究。世人眼中,凡事忍让吃亏即是宽容。其实这是曲解。古语有云:“宰相肚里好撑船”。我认为,宽容就是应具有一种平庸心、一种大气、一种胸怀,宽容包含了理解、体贴与善待他人。

不会宽容的人损害的首先是自己。三国的周瑜才貌盖世,却心胸狭窄,不懂得宽容,在辉煌事业的奋进中吐血身亡。如能一改“既生瑜,何生亮”的嫉妒之心,多几分宽容,又怎会留下英年早逝的可悲遗憾?

同样,别人的宽容也会给自己带来了快乐。有一回我与小伙伴玩皮球。正在酣战时,一不小心,球蹦到邻居的房顶上去了,我用晾衣服的长竹杆在房顶上挑了一番,可距离太远了够不着,怎么办呢?我只得蹑手蹑脚地爬上房顶去拿球,皮球是拿到了,可是房顶的瓦被我踩破了好几片,这下我可害怕极了,怕被邻居骂,也愁挨家长奚落。但当我坦城地向邻居致歉时,出乎意料的是邻居却宽容地说没关系,还夸我是一个诚实的好孩子,这一刻,别提我心里有多舒服了。

雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们用一颗宽容的心,一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,宽容别人,愉悦自己,整个世界因为有了宽容,会显得更和谐、美好。

第十一篇: 初中生活作文学会包容

人们常说:“包容是以种美德,会包容别人的人才有资格得到别人的包容。”在我看来,我觉得这句话一点也不假。

以往的我,是一个不会包容别人的人,凡事都爱计较的人。而那一次,我学会了包容,从此也得到了别人的包容!

记得有一次,表妹来家里玩。我那时在房间里做作业,她却在客厅里放着动画片,拿来了一副碗筷,叮叮当当,不停地敲,她还自认为自己唱歌很好听,拿着空瓶子当话筒,大声地唱着,这是难听死了。“谁叫她吵到我做作业了”,我自言自语地说到。这时,我火冒三丈,连忙冲出了房间,对表妹瞪圆了眼睛,大喊:“你烦不烦啊!一直吵个不停,再吵得话,下一次不要来了。”我说完,又跑进了房间。

可不是嘛!刚说完表妹,她就不会那么吵了。我心里还正准备夸表妹很听话呢?谁知道,门口有一阵哭声。啊!你这个小祖宗怎么哭啦?这会儿该怎么办呢?不久,妈妈也回来了,我糟了。完蛋了。我躲在房间门后,探着头,只见,表妹边哭边说着:“舅妈,那个坏表姐把我弄哭了,这个表姐真不好,我不要这个坏表姐了。”我听到了,更气了,也说到:“我才不要你这个坏表妹呢?”

表妹回家了。妈妈对我说:“你啊!太不应该了吧?你要学会包容别人,包容是一种美德啊,它能使心胸狭窄的人变得心胸开阔,凡事都不和别人斤斤计较。正如你尊重别人,别人才会尊重你,一样的道理。好好改改脾气吧”

我打了一次电话让表妹来玩。表妹来了,她还是在客厅里放声歌唱。随心所欲地玩着,我呢,做我的作业,也没有再对表妹凶了。表妹连忙说:“这个表姐脾气改了,她真好,我真喜欢她。”我也觉得这个表妹真乖。我感到欣慰。

是啊!经历了这一件事,我才明白:包容是以种美德,包容就像天上的大雨,滋润着大地。它赐福于会知道包容别人的人和被别人包容的人!包容了别人,别人才会包容你呀!我很高兴,因为我学会了包容!

品友互动

第十二篇: 初中生活作文学会包容

海之容,意思胸襟开阔、主动接纳。不为小事斤斤计较,虚心接受别人建议。这不正是我们少先队员所需的品质吗?

记得有一次,我坐在超市门口椅子上,正在悠闲地看书。突然,“啪”的一声,一股疼痛蔓延到心房,我的脚被一个人踩了一下,书掉到地上,散了页。“啊!对下起!”抬头一看,一个同龄人用充满歉意的眼神望着我。先是脚的疼,后是书的痛,我的火气一下上来:“有没有搞错!这双鞋是新的呀!你难道没看到前面有人吗?”同龄人被我骂的抬不起头来,可一会儿又轻轻抬起头,用那双水汪汪的大眼睛悄悄望着我,仿佛在说:“哦!我知道错了。原谅我吧!”我突然想起:我是一个少先队员,不能为小事牵住了手脚。难道我错了吗?我呆呆地望着同龄人,他见我不再说话,便轻轻地说:“对不起,要不给你再买双新的吧!”我回过神来,温柔地回答:“没关系,下次注意就行了!”同龄人回了一声,便走了。我捡起书,一直目送同龄人,直到他走远。

对!是那个同龄人让我知道少先队员要学会包容,不能为小事而计较;要学会包容,不能欺负弱小同学;要学会包容,不能因为同伴进步而感到嫉妒……这,才是一个真正的少先队员!

第十三篇: 初中生活作文学会包容

包容是一首赞歌,包容是人与人交流的最要,它就像一杯浓浓的茶,越品越香;包容就像一缕阳光,照亮了我们的心田。在一次事中,我明白了如何包容待人。

事情就是这样发生的,在一个炽热的下午,太阳把大地照得白亮亮的,那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热,一件不愉快的事情发生了。

那时我们在老师的监督下练字,同桌不意间超过了我暗设的三八线,把我的胳臂捅了一下,我马上控制不住,笔就像一个机器,在本子上划开了一条线。我生气极了,奋起反抗,以牙还牙,用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线,就在这时,一件意想不到的事情发生了;他又哭又啼,听到哭声的老师三步并作两步地走过来,亲切地问道:“你怎么了?”同桌说:“他!他!”老师的目光转向了我,严厉地说了八个字:“你!下课到办公室来!”这一命令,让全班同学看向了我,大家议论纷纷。下课了,我连忙赶到办公室。心想:一定又要被“炒股”了!

事情并不是我想象的那么糟糕。老师先详细问我着的事情,我从头一如一十地告诉了她。老师开始教育我,在整个教育过程中,一句话最让我难忘。“桌人要包容,只要有一颗包容的心就能找到做人的原则。”这句话一直伴随着我长大,让我明白要怎样做人。

海纳百川,有容乃大。包容就是一盏明灯,照亮了我们人生前行的道路!

第十四篇: 初中生活作文学会包容

那一节课让我学会了人与人之间的相互包容,那一节课让我懂得了人与人之间相互关爱,那一节课让我感受到人间处处有温暖。

那天,天气很晴朗,蓝天白云相互映衬。可是教室里却阴森森的,因为最严厉的赵老师在让我们写着正式作业。不过,我看到了那一束光明,那一束光明,很耀眼,很耀眼……

老师把本子发下来,让我们开始写今天的作业。这时,坐在二组四排的一个同学,一不小心把自己水杯里的水给碰翻了,一杯水全洒在了杨思怡的本子上。杨思怡她平时是一个性格很火爆的人,以她的性格一定会站起来把自己水杯里的水洒在那个同学的本子上。正在大家目不转睛盯着她看的时候,她却说:“没事,谁不会出错呢,是吧?再说了老师也说过要学会包容。”这时,老师那尖锐的目光落在了杨思怡的本子上,本子已经已经湿淋淋的了。老师说:“这是怎么回事,谁干的?”杨思怡立马站起来说:“这是我一不小心才这样的,不小心就把水洒了。”老师看了看,就让她坐下了。虽然这是一件小事,但在我们眼里,却是印象深刻的一课。

这一节课,让我看到了人与人之间的相互包容、谅解。真的"是我人生中重要的一课。

第十五篇: 初中生活作文学会包容

包容,是一段舒缓的音乐,抚慰心灵的伤痛;包容,是一杯浓浓的茶,越品越香;包容,是一缕明媚的阳光,照亮我们的心田。就在那一次,我学会了包容。

那次,数学考试成绩发下来了,我考得并不理想,望着一个个鲜红的叉,我的心情很失落。当我正认真地趴在桌上订正卷子时,右手突然被人推了一下,手中的笔立刻在卷子上划下了一道墨迹。本来心情就不好的我,见此情景,更是怒火中烧。我火了,朝同桌大喊:“你就不能小心一点吗?你看看,是你超过了‘三八’线,还在干扰我学习。”他满脸歉意地对我说:“对不起,我不是故意的……”“哼,说声对不起就完了吗?如果你的卷子被别人弄脏了,你愿意吗?”同桌看着我不依不饶的样子,不由地低下了头。这时,我看见他的本子在桌上,便拿起笔,在他的本子上画了一道长长的线,就像在人脸上划了一道难看的伤疤。同桌见了,没再说什么,只是转过身,默默地擦拭着痕迹。我报复了同桌,心中高兴极了。

下午,身为组长的我正在发本子。“哎,你的本子,接着!”我把本子朝同桌扔了过去,不料,本子没扔准,“啪”的一声,落到了地上。要是干地面没关系,可是那是刚洒过水的地面啊!我赶紧跑去,捡起本子,这时的本子已成了“大花脸”。这下我可完了,我想。我拿着本子,十分抱歉地对同桌说:“对不起,是我,我弄脏了你的本子……”然而,令我吃惊的是,他冲我笑呵呵地说:“没关系。擦一擦不就完了吗。”就这句简单的“没关系”让我体会到了包容的伟大。我深深地舒了一口气,紧绷的心立刻平静下来。此时,我也对上午的行为感到十分地内疚。从这件事开始,我学会了包容。

在以后的学习生活中,我不再变得小肚鸡肠,斤斤计较了,而是包容大度起来。当别人弄坏了我的东西,真诚地向我道歉时,我会微笑地和他说:“没关系!”当别人不小心踩到我脚时,我也不会大发脾气,而是原谅他,向他说:“没关系!”……因为我的包容大度,我的朋友也多了起来。

包容,是一种理解;包容,是一种体谅;包容,是一种大度。我们每个人都要拥有一颗包容,善解人意的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

第十六篇: 初中生活作文学会包容

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

拿破仑是一位著名的领袖,在政治上、军事上,他都有一定的建树和成就贡献。在他引导着士兵们向外进军侵略扩张时。一个夜晚,他外出巡查,走到一处看到站岗的士兵在大树下睡着了,于是,他便默默地弯下腰,将士兵的佩剑捡起来扛在身上,替士兵站岗。等待半小时过去后,士兵悠然醒来,认出了站在自己身旁的人是拿破仑,他感到十分的恐慌。但拿破仑却对他说:“这点小事不必紧张,休息一下是应该的,我正好也没事做,就为你们服务一下吧。”他这一番话,说得直叫人拍好。不愧是一个有谋略的人,他对士兵的包容起到了很大的作用,不仅凝聚了军心,也增强了士兵们的战斗力。这也是他一路获胜的原因之一。拿破仑反之,则军心溃散不战而败。

在将相和这篇中,廉颇与蔺相如都是赵国的臣子,在完璧归赵后,蔺相如得到了君子的提拔,官位比廉颇高。廉颇就很不服气,势必要让蔺相如难堪。在一次双方在接上相逢,都互不相让。但蔺相如却要求让廉颇先过,之后,他的门客知此事后,就十分不满意,便对他说:“如今,你的官级又不逊于他,为何还要处处相让。”于是,蔺相如对他说:“如今,秦国不动赵国,是因为廉颇与我都在为赵国效力,若是只因为这一点小事就不和,岂不是让秦国有机可乘。”廉颇听说此事后,便惭愧不已,于是负荆请罪。蔺相如用自己的包容之心,赢得了廉颇的佩服,也保障了国家的安全。所以说包容远比记恨来得有用。包容是最强有力的武器,使用好这把武器,生活就会变得更快乐。

第十七篇: 初中生活作文学会包容

文豪雨果曾说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。是的,人的胸怀可以包容一切,正如俗谚:将军额前可跑马,宰相肚里能撑船。

包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,真善美的闪光。

包容是快乐的源泉。学会包容,不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶尔短暂迟到,或许司机正在用这分秒的时间扶一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨、多包容,才能在世间播撒快乐的种子。

包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容维护。廉颇、蔺相如“将相和”,是因包容而永结友谊,共同保国。林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这些人,而是用包容化为朋友。

包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事者,必有大胸襟。

但包容不是纵容,不是全部接受。“三人行,必有我师焉”,还有下句:“择其善者而从之,其不善者而改之”。

学会包容,让心灵拂扫暗影,卸除负担,驰骋在更广阔的天地!

第十八篇: 初中生活作文学会包容

包容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。包容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

学会包容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的包容,已是难得;雪中送炭的包容,更为可贵。包容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种包容吗?选择包容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

学会包容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。包容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

包容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地包容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为包容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助别人改正过失,不断进步。

当然,包容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是包容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,包容不珍惜包容的人,是滥情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饶恕的人,是放纵。所以,包容本身也是一门学问。

因为包容,纷繁的生活才变得纯净;因为包容,单调的生活才显得鲜丽。包容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会包容吧!

第十九篇: 初中生活作文学会包容

我记得我和你是好朋友。

我记得,我和你一起上小学、中学。

我记得、、、、、、、、

我记得,那天我们吵架了!

星期二,在平常不过了,中午下了课,我和同学就这么走了,我忘了我要和她一起回家的,可能是我一时兴起,把她遗忘了,她很失落吧!

那天中午我甚至没有想起过她,第二天我见到她时,她没有等我,且迅速的走到我前面去了,我看见她这样,一把拉住她问:“你怎么不等我呀?”他也不示弱的回答道:“你等我了吗?”我被揭了短,有点气愤:“只是一次而已,你这样有必要吗?”她似乎火气也上来了,“什么叫一次,你和我说过吗?既然知道自己错为什么不和我说,”我被说的哑口无言!我转身便走,我们在争吵时我还在想,我们为什么要为这么一点小事而争吵!为什么我们责骂起对方时那么不留情面!仿佛把以前的怨恨都发泄了出来。

往后的几天,我和她没有任何的交集,我们住的很近,却没有碰到过,我真的是有些话不愿说,她有时真的说话很刻薄,句句话戳我心窝子!我真的很不想理她,回家的路上很孤单,心里有话也没人倾诉,所以礼拜一,我去找她道歉了!

“喂!你还在生气吗?”我底气有点不足。“没有,你呢?”我没有生气,哦!就这样简简单单几句话,我们和好了!甚至于比以前更好!

我明白,朋友之间需要包容!

我记得,我们吵了架!

我记得,我们冷战了!

我记得,我们和好了!

我记得,我学会了包容!

第二十篇: 初中生活作文学会包容

尊敬的学校领导、各位同事们:

大家晚上好。很高兴学校给我这么个机会,能在这里发言。今天我讲的题目是《学会包容》。

来到实验中学已经三年了,如果要我说说对实验中学的印象如何,我会说很好,我总是在他人的面前说起实验中学的好,总是叫亲戚朋友的孩子来实验中学就读,为此,同学朋友都在笑话我,学校给你多少广告费啊?

我们大家能够来到实验中学任教,实在是一种缘分,我们要珍惜这种缘分,同事之间要有一颗包容的心。

包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!

我们作为教书匠,图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处,实在是一种幸福。

作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,同在一所学校,有什么过不去的坎,有什么解不开的结?

包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!万物都有其不足的一面,我们为何不以一颗火热的包容之心,来体察它的另一面呢?

包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!

我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你。

包容是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!

最后希望我们大家能够和睦相处,同心同德,形成一个坚强的团队!外行看不起我们,难道我们就一蹶不振吗?我们偏要看得起自己,看得起同事,看得起我们的衣食资源——实验中学!也只有这样,实验中学才能立于不败之地,实验中学才有更美好的明天!

谢谢大家!

第二十一篇: 初中生活作文学会包容

宽容究竟是什么呢?不斤斤计较或不追究,能容忍,这就是宽容。

一位名人说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 ”这句话改变了我对他的看法。

4、5岁的时候,什么也不懂的她来到了我的家。

那天我和妈妈去商店买了一只昂贵的牙膏。回到家,突然看见一位客人,我最好的朋友——月月。

在晚上临睡前,才发现新买的牙膏不见了。想了想:牙膏又没有脚,更不可能跑;爸爸妈妈也不可能随随便便拿我的东西;现在只剩下一个嫌疑人了——月月。经过我的推理,就马上去找她去理论了。我理直气壮对她说:“是不是你拿走我的牙膏。”他支支吾吾说,依我的判断一定是做贼心虚。她说:“我一不小心把你的牙膏用完了。”顿时我火冒三丈说:“你知不知道我的牙膏很贵。”最后我们两个都哭了。

这件事过了不久后我才后悔这样对她,如果我宽容那就不用这样了。从这件事后我学会了宽容,让我们拥有一颗善良而宽容的心,去宽容一切!

第二十二篇: 初中生活作文学会包容

有人说:包容是浩瀚无边的大海,有人说:包容是天空云彩绵绵而美丽动人,有人说:包容汇集了细土尘沙而巍峨耸立。人~应该学会包容,才能放出异彩。

记得有一次,王明和李刚不知因为什么在吵架,吵得特别凶。我见势劝说道:“大家都是同学有什么可吵的呢!都少说一句话吧。”可是显然我的却劝说没什么效果。他俩居然动起了手。王明给了李刚一拳,李刚踢了王明一脚,打的不可开胶。不知是谁竟然打了我一下,我大叫一声:“谁干的?”王明和李刚不知所措,谁都不回答。我怒声问道:“到底是谁,不说可别怪我不客气。”这时他们说:怕你啊!我生气地举起手要打他们俩。可是脑海里却想起了老师曾经讲的一个故事:清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居。叶家无理霸占张家三尺地方,张家就写信给在外的张英。张英回复到“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家按信中的意思退后三尺,叶家也惭愧地退了三尺。足以说明,包容能化解人与人之间的恩怨。回想之后,我又把手放下了说:“算了吧!反正也不太疼。”他们俩听后都羞愧的低下了头。然后向我道歉,之后抬起头我们相似一笑。选择用包容解决问题,就这样我们又是好同学了。

包容是一种美德。包容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人必须要学会包容。

第二十三篇: 初中生活作文学会包容

包容是一种雅量,亦是一种风度,就算一错再错,也可能被包容。

我觉得做人要包容。包容是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心里的宁静和恬淡,它不但可以改善自己与社会的联系,也可以使自己的心灵得到慰籍与升华。包容是一种情操,还是一种美德。包容不是懦弱,胆怯,而是海纳百川的大度与包容,是笑看风云的开怀与爽朗。

学会包容可以化解矛盾,可以让人的胸怀变得开阔,人与人之间也能和谐相处。包容一句语言,兴许会消除矛盾;包容一个动作,兴许会化解误会,包容一种流言,兴许会消除争执。在电梯里的一句问候,使我们在不到两平米的狭小空间里不再互不理睬,变得那么尴尬。所以,包容总会拉进人与人间的感情,让陌生不再永远。

同时,包容也发生在生活的点点滴滴,例如,在公交车上有人不小心踩了你一下、同学不小心把你的笔弄丢了、有人误会了你……你应该以一颗宽大的心去包容别人。宽宏大量是思想高尚的表现,心大则百物皆通,心小则百物皆病。所以,我从现在开始让宽厚成为我的格言。

做人要做包容的人,利己利人利社会。这是我对北京精神的理解。身为北京的一名小学生,我要以一颗包容的心来面对同学、面对周围的人和事。天天在一起,同学之间免不了发生误会与矛盾,但如果我们用一个包容且平和的心态去看待,误会将被消融,矛盾会被化解……包容是我们生活中绝对不可缺少的一部分,它是友谊的桥梁,是建筑的地基,是坚冰的熔点,是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一叶风帆。它要伴随我们走过这一生,有了包容,我们的心可以像地球一样的宽,像大海一样的广!

生活的天地如此宽阔,我们没有必要在彼此摩擦中浪费时间,浪费生命。天空很大,比天空还大的是人心!每一个人包容一点,大度一点,我们的生活就会更精彩、和谐而美好。

即使冬天过了,也不再被需要,想留也留不住你,就算你一错再错都会被包容。

第二十四篇: 初中生活作文学会包容

同学们,人生在世,难免会遇到不顺心的事,这就要求我们要有一颗宽容忍让的心,对人对事,不要相互算计、斤斤计较,更多几分豁达的胸襟。

生活中有许多摩擦刺人神经,叫人忍无可忍。其实,这些都是小事,比如,父母不正视代沟,盲目地批评我们;学校的老师因听了片面之言错误地批评了我们;与同学或朋友发生了争吵……此类的小事太多了,无需一一举例。这些小事伤透了我们的心,让我们一想来就牙根子疼。我们咒骂他们,采用一些以牙还牙的办法来报复他们。目的达到了,但很多时候我们并不因此而快乐。其实,想让自己好过些的最好办法,正好是报复的反面。让我们看一看那些成功的杰出的人是怎么做的。

战国时期,蔺相如因卓越的外交才能而被赵惠文王拜为上卿,位列战功卓著的老将军廉颇之右。

廉颇对此大为不满,为自己屈尊于只会动嘴皮子的蔺相如之下而心中不服,表示遇到他一定要当面羞辱一番。

蔺相如知道后,不愿意和廉颇争位置先后,便处处留意,上朝时每每称有病,以便回避。

有一次,蔺相如乘车外出,远远望见廉颇的车子疾驰而来,连忙叫手下人将车赶入一条小巷。手下人见廉颇的车得意洋洋地远去,非常气愤,以为蔺相如怕廉颇。蔺相如对他们说:

“我连如狼似虎的秦国都不怕,难道还怕廉颇老将军吗?俗话说,两虎相争,必有一伤,我与廉颇身为赵国大臣,如果我们将相不和,互相残杀,只会使得秦国有机可趁。,所以,我对老将军避让,是因为我把国家安全放在前头,不计较个人恩怨啊。”

此话后来传到了廉颇的耳朵里,他为蔺相如有如此宽大的胸怀深深感动,更为自己的言行深感愧疚。于是脱掉上衣,背负荆条,亲自到蔺相如家中请罪。蔺相如见廉颇态度诚恳,忙亲手解下荆条,两人坦诚相聚,从此誓同生死,成为至交,也成就了一段“将相和”的千古佳语。

因此,我们说宽容忍让是一种修养、一种博大的胸怀、一种超然洒脱的态度,也是一种优秀的品质、一种人类个性的最高境界。

第二十五篇: 初中生活作文学会包容

宽容是明媚的阳光,温暖着冰冷的心;宽容是甘甜的雨露,滋润着干涸的大地;宽容是舒爽的微风,吹送友人的思念。

学会宽容他们,这句话,很多人都会说,但是,并不是所以说过这句的人,都真正学会了宽容他人。有多少人因为不懂得宽容,谦让而跟身边的人闹矛盾,例如,同学之间,总会有小摩擦的,如果大家都不懂得宽容处之,最后,小摩擦会越闹越发,可能最后会到了不可收拾的地步。所以,在我们的日常生活中,学会宽容他们是非常重要的。

记得有一次,我跟我的同桌因为一件很小的事情而吵架了,我们都不理睬对方,这场冷战持续了好几天,最后,老师把我叫到她的办公室,她批评了我们,说我俩气量太小了,做人就应该大度点,学会宽容对方,自从那次,我懂了,学会宽容他人是非常重要的。

学会宽容他人,是我们的必修课。


本文来源:http://www.yin56.com/xindetihui/709854/

    热门推荐
    • 描写初中生活的中考满分作文范文汇总二十七篇

      作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法,作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编整理的描写初中生活的中考满分作文范文汇总二十七篇,欢迎阅读与收藏。

    • 初中生活感受的演讲稿范文(通用3篇)

      刑事警察(简称刑警),做刑事侦查工作,分析、研究刑事犯罪情况;组织、协调侦破一般、重大、特大刑事案件;承担案件痕迹和物证提取、检验、鉴定。以下是小编整理的初中生活感受的演讲稿范文(通用3篇),欢迎阅读与收藏。

    • 描写初中生活的中考满分作文(合集二十六篇)

      作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的描写初中生活的中考满分作文(合集二十六篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    • 初中生活感受的演讲稿【三篇】

      演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。下面是小编精心整理的初中生活感受的演讲稿【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

    • 关于描写初中生活的中考满分作文【二十五篇】

      初中毕业考试(TheAcademicTestfortheJuniorHighSchoolStudents),简称“中考”,是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。以下是小编整理的关于描写初中生

    • 描写初中生活的中考满分作文汇编26篇

      作文,是一个词语,意思有两种,其一是撰写文章,其二是指学生的写作练习。以下是小编整理的描写初中生活的中考满分作文汇编26篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

    • 初中生活感受的演讲稿范文汇总三篇

      刑事警察(简称刑警),做刑事侦查工作,分析、研究刑事犯罪情况;组织、协调侦破一般、重大、特大刑事案件;承担案件痕迹和物证提取、检验、鉴定。以下是为大家整理的初中生活感受的演讲稿范文汇总三篇,欢迎品鉴!

    • 初中生活作文学会包容【25篇】

      以下是小编为大家收集的初中生活作文学会包容【25篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。