关于四大发明的谜语
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四大发明教案
篇一:关于四大发明的谜语
2 科技推动社会发展
第一课时 中国古代四大发明
活动目标：
1．学生了解我国古代的四大发明，知道我们的先人创造了辉煌的文
明，为人类社会的发展做出杰出的贡献。
2．学生感受四大发明对人类社会的贡献，培养学生学科学、爱科学
的兴趣。激发学生的民族自豪感，培养爱国、振兴祖国的热忱。
3．培养学生自主搜集资料、通过分析资料解决问题的能力。
课前准备：师生课前利用各种手段（杂志书籍网络等）共同搜集一些
四大发明的图片、文字资料。
活动过程
活动一：谈话导入，分组探究
1. 师：今天我们学习第三单元第二节科技推动社会进步让我们先从
中国古代的四大发明说起把。
2. 请问你们知道四大发明都是什么吗？
3. 对，这就是中国古代的四大发明。（大屏幕出示图片）那今天我
们就走近四大发明主要从它们的发明过程、优点、贡献等方面详
细的来了解一下这四大发明吧！
4. 下面我们来进行研究性学习，找一个同学来读一下我的学习要求。
（大屏幕出示）
5. 拿出桌上关于介绍四大发明的材料，选择你们最喜欢的一种进行
研究吧。
二、 汇报阶段
1. 师：关于造纸术那个小组研究的？能先说一下他的发明过程吗？
2. 生回答完师出示补充图片
3. 说到造纸术就读得不说道蔡伦谁能来介绍一下蔡伦的故事？（出
示蔡伦照片）
4. 那蔡伦发明的纸和以前人们用的甲骨、木牍、竹简、帛比有什么
优点呀？
5. 哦，书写便利，今天老师为大家准备了布和木片，咱们来试一下
在它们上写字是个什么感觉好吗？（要求：在组长的带领下在材
料上写下你的姓，并同组内同学讨论一下自己的感受。）
6. 说说感受。
7. 纸除了易于书写外还有什么优点呀？（便于携带）
8. 来看一下下面两个资料。（东方朔、学富五车）
9. 据调查一本品社书重0.25千克，如果写在竹简上大约要用1000
片，10公斤重。那你想一想我们要是在古代上学，装书的可能就
不是书包而是车了，那我们都可以说自己是学富五车了呀！
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11. 谁来说一下造纸术的贡献是什么呀？（大屏幕出示） 说到造纸术我又想起另一项与纸有关的发明，是什么呀？对，
活字印刷术，谁能说一下它的发明过程呀？
12. 谁来介绍一下雕版印刷术？（大屏幕出示）看了介绍，结合这
些数据你有什么体会？
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那活字印刷术又是怎么回事呀？（大屏幕介绍）活字印刷术的
最大特点是什么呀？（活）
14. 下面咱们来做个小游戏看看活字印刷术到底怎么个“活”法，
好吗？
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16. 请将下面几个字组成一句话，看谁组得多。（我你爱中国） 你能体会出活字印刷术有什么优点吗？（出示：省时、省力、
省钱）
17. 这种印刷术先后传入了许多国家，为推动世界文化的发展做出
了巨大贡献。那你们知道我们现在用的课本是用怎样的排版和印
刷方法印制出来的吗？完全要感谢这个人（出示王选照片）他发
明了汉字激光照排系统，将光、电和电脑有机的结合在一起大大
提升了印刷质量，也大大节省了人力、物力、财力。
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21. 四大发明我们研究完了造纸术和活字印刷术，还剩下什么？ 指南针是哪个组研究的？来说一说好吗？ 指南针的作用是什么呀？（出示指南针图片） 有了指南针航海事业得到了发展，涌现出了许多航海家，比如
郑和、哥伦布、麦哲伦。你们知道这几位航海家的壮举是什么吗？
22. 出示表格，大家仔细观察表格中的内容，从中你们有什么发现
吗？
23. 这些成就的获得都离不开指南针，正如李约瑟所说：“中国传
出的指南针激发了西方人探索外部世界的热情。”
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四大发明还剩下一个，什么呀？——火药 提到火药你最先想到的是什么？
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29. 哪个组研究的？来讲一讲吧。 火药是由什么人发明的？ 用于武器制造（出示古代武器图片） 其实现代火箭发射的原理就是最初的火药。（出示火箭发射图
片）
30. 火药现在正以全新的面貌在军事和国防科技领域发挥着作用。
三、 知识提升
1、 四大发明我们了解过了，老师曾经在网络上看到有人这样说：
“你同意给四大发明按作用大小排序吗？为什么？（小组讨
论）
2、 是啊，四大发明各有各的优点都在为世界和人类做着自己应有
的贡献，再给他们排序就没有什么意义了。
3、 面对四大发明以及它们的发明者，此时此刻你想说些什么呀？
4、 正如培根所说：“中国的四大发明已经在世界范围内把事物的
全部面貌都改变了。”
5、 其实中国的发明远不仅于此，古代的先贤智者在方方面面为世
界做出了巨大的贡献，比如李时珍、张恒、祖冲之等等，那真
是说都说不完。我们足可以说我们要“为祖先而骄傲！”
四、思考领悟
1、可是四大发明并没有给中华民族带来巨大的社会和经济效益更多
的是促进了欧洲资产阶级社会的发展，正如鲁迅所说：“外国用火药
制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却
用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”我们究竟该如
何全面的多角度的认识四大发明呢？我们下节课再来一起分析学习，
好吗？
周影
四大发明的故事
篇二:关于四大发明的谜语
造纸术
公元105年，东汉时期的宦官蔡伦，他看到写字用的简牍太笨重，绢帛太昂贵，而当时已有的麻纸又不适宜于写字，就下决心一定要造出一种既便宜又便于写字的纸来。蔡伦先仔细研究了前人造纸的经验，知道了制造麻纸的原理就是把麻纤维捣烂，压成薄片。因为工艺很简单，造出来的纸就很粗糙。于是，经过不停的试验与改进，蔡伦用破布、破鱼网、树皮、麻头等作为原料，其中加入带腐蚀性的石灰等东西，捣烂了做成纸浆，兑上水调稀，然后放在一个大木槽里，用细帘子去捞那浮在上面较细的纸浆。等细帘子结了一层薄薄而又均匀的纸浆以后，把它晾干，揭下来就成了一张洁白细腻的纸。这样蔡伦改进造纸术的试验终于成功了，造出了便于写字用的纸。这时候是汉和帝元兴元年,蔡伦向汉和帝献纸，受到汉和帝赞誉，造纸术于是广为天下所知。
火药的发明
隋朝初年，有位名叫杜子春的人去深山寻访一位炼丹的道士朋友。
因为两人谈得十分投机，不知不觉天色已晚，这里山高林密，人迹罕至。朋友便让杜子春在自己的炼丹房里住宿，并告诫他不要乱动房里的东西。
山里气温很低，杜子春睡到半夜，突然被一阵寒风给吹醒了。他便拾了些枯枝、树叶堆在一起，生火来取暖。
不料，他在添加柴火时，不小心碰到了身旁几个装有硝石、硫磺等药物的钵罐，药物一下子溅到火堆里，只听“轰”的一声，冲出一股火焰。顿时火焰冲天，火柱直穿屋顶。不一会儿，整栋房子都被烧成了灰烬。
杜子春虽然跑了出来，侥幸逃得了性命。可他一想起那钵罐中“会着火的药”，心中仍然害怕不已。后来，人们便把这些“会着火的药”叫着“火药”。关于四大发明的谜语。
指南针
相传黄帝曾与蚩尤进行过几次大规模的战争。蚩尤铜头铁额，神勇无比，而且还会使用妖术。同黄帝作战时，蚩尤降下漫天大雾，黄帝的军队都失去了方向，危急关头，在仙女的帮助之下，黄帝制造出了指南车，借助于指南车，黄帝率领军队冲出了重重迷雾的阻挡，最终打败了蚩尤，赢得了战争的胜利。
如果说黄帝的故事还只是传说，那么至迟在战国时，智慧的华夏民族就制造出了最初的指南针——司南。司南是用天然磁石雕琢而成，样子像一把勺子，底部圆滑，可以放置在平滑的“地盘”中自由旋转。地盘的形状为方形，也叫罗经盘，一共24个方向。使用的时候，先把“地盘”放置平稳，把司南放在上面，轻轻一拨，司南就转动起来，等停下来的时候勺头指向的就是北方，勺柄指向的就是南方。关于四大发明的谜语。
印刷术
平民出身的毕升用胶泥制字，把胶泥做成四方长柱体，一面刻上单字，再用火烧硬，使之成为陶质，一个字为一个印。排版时先预备一块铁板，铁板上放松香、蜡、纸灰等的混合物，铁板四周围着一个铁框，在铁框内摆满要印的字印，摆满就是一版。然后用火烘烤，将混合物熔化，与活字块结为一体，趁热用平板在活字上压一下，使字面平整。便可进行印刷。用这种方法，印二、三本谈不上什么效率，如果印数多了，几十本以至上千本，效率就很高了。为了提高效率常用两块铁板，一块印刷，一块排字。印完一块，另一块又排好了，这样交替使用，效率很高。常用的字如“之”、“也”等字，每字制成20多个印，以备一版内有重复时使用。没有准备的生僻字，则临时刻出，用草木火马上烧成。从印板上拆下来的字，都放入同一字的小木格内，外面贴上按韵分类的标签，以备检索。毕升起初用木料作活字，实验发现木纹疏密不一，遇水后易膨涨变形，与粘药固结后不易去下，才改用胶泥。这就是最早发明的活字印刷术。
我国古代四大发明的资料
篇三:关于四大发明的谜语
１＼我国古代四大发明的资料：
【指南针】指南针是一种用于指示方向的工具。前身为中国古代
四大发明之一的司南。
广泛应用于航海、关于四大发明的谜语。
野外探险等领域。
战国时代，
我国人民利用磁铁造成了一种指示方向的工具，叫“司南”。“司南”
就是指南的意思。
东汉时的王充在他的著作《论衡》中对司南的形状和用法做了明
确的记录。司南是用整块天然磁石经过琢磨制成勺型，勺柄指南极，并使整个勺的重心恰好落到勺底的正中，勺置于光滑的地盘之中，地盘外方内圆，四周刻有干支四维，合成二十四向。这样的设计是古人认真观察了许多自然界有关磁的现象，积累了大量的知识和经验，经过长期的研究才完成的。
【火药】火药是我国古代四大发明之一。火药是中国古代炼丹家在
炼丹过程中发明的。我国古代著名的炼丹家葛洪等，都曾在洛阳长期逗
留过，伟大的医药学家孙思邈生活在隋代和唐代早期，京兆华原(今陕西
省耀县)人。他博涉经史百家学术，通达道经佛典，总结了唐以前的临床
攻理论，收集方药、针炙等内容，编著为《千金要方》、《千金翼方》
等书，在医学上有较大贡献，被后世尊为"药王"。他不仅是伟大的医药
学家，而且是著名的炼丹家，自号"孙真人"。他是总结以前炼丹家经验
基础上收集河洛地区和关中地区炼丹家的配方，最后提出硫磺伏火法这种较为管用的配方。总之，火药的发明与传播，和孙思邈有着千丝万缕的联系。
【造纸术】 造纸术的发明是中国古代最伟大的发明之一，也是人
类文明史上一项最杰出的成就。纸的出现，是人类文明的基础，它作为
一种新的信息载体在中国率先出现，使中国汉代的文明勃兴超过了其它
的文明。公元八世纪左右，阿拉伯人才开始用中国的技术和设备造纸。
大约在3500多年前的商朝，我国就有了刻在龟甲和兽骨上的文字，
称为甲骨文。到了春秋时，用竹片和木片替代龟甲和兽骨，称为竹简和
木牍。甲骨和简牍都很笨重，战国时思想家惠施外出讲学，带的书简就
装装了五车，所以有学富五车的典故。西汉时在宫廷贵族中又用缣帛或
绵纸写字。缣是细绢、帛是丝织品的总称吏一方缣帛上写字时，便于书
写，不但比简牍写得多，而且还可以在上面作画，但是价格昂贵，只能
供少数王宫贵族使用。公元前2世纪西汉初期已经有了纸。
【印刷术】 顾名思义，印刷术的“印”字，本身就含有印章和印
刷两种意思；“刷”字，是拓碑施墨这道工序的名称。从印刷术的命名
中已经透露出它跟印章、拓碑的血缘关系。印章和拓碑是活字印刷术的
两个渊源。
印刷术是中国古代四大发明之一。中国早在汉代就发明了纸和油
烟、松烟两种墨。纸和墨的发明为活字印刷术的诞生奠定了物质基础。
战国秦汉以来出现的印章和拓碑等复制文字、图画的方法又为活字印刷
术的发明提供了技术条件。它开始于隋朝的雕版印刷，经宋仁宗时的毕
升发展、完善，产生了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称
毕升为印刷术的始祖。中国的印刷术是人类近代文明的先导，为知识的
广泛传播、交流创造了条件。
谜底是四大发明的谜语
