教师讲奉献有作为心得体会

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讲奉献有作为心得体会
篇一:教师讲奉献有作为心得体会

讲奉献有作为心得体会

讲奉献有作为>心得体会（一）

学习'三讲'有感近期，按照上级公司的统一部署，XX烟草专卖局（公司）党委认真组织开展了'讲责任、讲奉献、讲纪律'教育活动。通过学习，我对'三讲'的重要意义有了一个更高的认识，对开展'三讲'的重要性和必要性有了更进一步的了解，对'三讲'活动的相关内容有了更加深入的理解。可以肯定地说，'三讲'为烟草行业'卷烟上水平'打牢基础，是干部职工拓宽思路、开阔视野、增强信心的具体体现。现就学习情况谈一点粗浅的体会。

通过这次活动的开展，使我的思想认识得到进一步提高，工作作风得到进一步强化，>创先争优意识进一步巩固；使我们集体的凝聚力、战斗力和执行力明显提高，合作意识、创新能力、奋斗精神明显加强。我将按照活动要求，始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态，努力做好'全心全意为烟农、全心全意为零售客户和全心全意为**的经济服务'三个服务，为**烟草发展贡献自己的一份力量。 通过学习，使我明白：'讲责任'就是要明确自身工作职责，认真履行岗位责任，忠于职守，勤奋敬业，尽职尽责，努力工作；在工作中要转变一些不正确的观念，珍惜当前的工作，时时、处处都要有换位思考意识，多站在职工的角度去分析解答他们提出的问题和所遇到的困难，切切实实为他们着想；在与群众交往、沟通时，要做到热情礼貌、耐心细致、态度和蔼，满腔热情地帮助他们解决困难和办理相关事宜，时刻摆正自己的位置，找准定位。我相信，只要有责任意识，没有做不好的工作。

通过学习，使我深知：'讲奉献'就是要立足岗位乐于奉献，始终保持爱岗敬业、求真务实、勇挑重担、勇于创新、自觉奉献，全身心投入到工作中，努力做到'工作快乐、快乐工作',努力践行'潜心做事、低调做人'的行为信条，力戒张扬、力戒漂浮。发扬奉献精神，就是要吃苦在前，享受在后，先公后私，始终把国家利益和消费者利益放在首位。人活在世上总需要有点精神，这奉献精神也是在工作和学习中培养和塑造的，同时也是工作中所必需的。只要我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，把名誉、地位、利益看得淡一点，不斤斤计较个人得失，始终保持一颗平常心，把奉献精神融入到工作之中，成为自觉行动。有了这种奉献精神，哪怕是最难最烦的工作，照样能出色地完成。 通过学习，使我牢记：'讲纪律'就是要严格执行>规章制度，坚持时时处处以身作则、做好表率，模范遵守组织纪律和劳动纪律，切实做到思想端正、办事规范、情趣健康，培养良好的职业道德，形成良好的风气。我作为一名年轻的党员干部，要严格要求自己，努力加强党性锻炼，树立正确的人生观、世界观和价值观，要始终坚持马克思主义信仰，坚定社会主义信念，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，坚决执行行业的决策和战略部署，以高度的事业心和责任感对待党的事业。严格遵守法律、法规，遵守各项纪律，厉行节约，严格按章办事。在行动上符合工作规范，在工作中增强原则性、科学性和创造性，从而提高自己的工作能力和水平，更好地为他人服务。

讲奉献有作为心得体会（二）：敬业奉献是一种信仰

东北某高校一博士生借调到宝钢工作，干得非常出色，对方特别希望他能留下来。学校非常纠结，觉得自己培养的博士被人挖走，是一种人才流失。但权衡再三，最终还是把人放了。这所高校的领导说，'人才'由'人'和'才'两个字组成。'人'流走了，'才'照样可以为己所用；相反，'人'虽留住了，但当地并没有宝钢那样好的施展'才'的平台，同样是一种人才流失，或者更准确地说，叫'人才留失'.

也许宝钢真的能为这位博士生提供一个比培养他的学校更好更大的舞台，这个舞台

也许能让这个博士生未来的道路走得更好。看似遵循了以人为本，也很好的尊重了人才、爱惜了人才，却忽略了用人单位对人才的渴望程度。宝钢也许有十个像他这样的博士，而学校也许只有他这样的一个，从用人单位的角度上看，学校比宝钢更希望这位博士留下。就如同工作环境艰苦村级小学每年都缺老师，环境优越的县级小学从来不缺老师。可每年都有大批村级小学的老师挤破头的想进入县级小学，其中也不乏个别因进不了县级小学干脆辞职一走了之的。

人有一颗向上的心，想不断努力为自己谋求更好更大的舞台，这样的想法是人之常情。而一味的想逃离艰难的工作和生活环境，为了自己更好的舞台而抛弃自己现有的舞台，把培养和锻炼自己的单位置于更艰难更尴尬的处境，则是对敬业奉献缺少最起码的信仰。相比'人才留失'更可怕的是'人才匮乏'.把最优秀的人才放到最艰苦、最需要他的地方也是对人才最崇高的敬意，而一个人能否称得上才，还需要在艰苦的环境中检验他是否始终秉持着敬意奉献的信仰。

重责任讲奉献心得体会（三）

责任，也是一种勇于负责的精神，一种认真的态度，一种至高的信仰，一种道德的承载。责任，对于科学家来说就是研究新科学，推动社会发展；对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自己；而对于我们工人来说就是'立足岗位，尽心尽责。'那么，我的责任又在哪里？作为生产线一名普通员工，多想法优化生产工序，保证生产的合格率，保证每天检测数据真实准确，更好的提高产品的质量，这正是我们责任的具体体现。 讲责任的重要意义讲责任重在履行职责抓落实的关键在'责任'二字上。'责',指职责、自责、尽责、专责等；'任',一般指选贤任能，挑起任务的担子，赋予相应的职务。责任两字是统一的，责在人先，利居人后。责任是一种精神境界，是实现人生价值的精神支柱，责任也是一种作风，是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。如何履行职责，认真负责，尽职尽责，是我们学习的主要目的。

一、讲责任的动力在于主观能动性。外因通过内因起作用，讲责任必须是内因作主导，才能真正树立起正确的责任意识。有了责任意识，才能增强人民-意识、法制意识；有了责任意识，才会有奉献精神，创新精神，自觉做到主动解决问题，主动攻坚排难，主动迎接挑战；有了责任意识，才会努力学习，时刻不放松学习，提高工作水平，不断适应新情况，不断提高思想认识和解决新问题的能力；有了责任意识，才会增强事业心，保持平常心态，全心全意为人民服务，为人民干好事业；有了责任意识，才会克已奉公，廉洁自律，保持共-产-党人先进本色。做任何工作，都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。从一定意义上讲，我们各部门的员工、工作人员讲责任讲到什么程度，经济效益和社会效益就能发展到什么程度。

二、讲责任的核心是对发展大局负责，对人民群众负责。想负责、想干事，应当支持和鼓励，但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作，就可能起副作用甚至起反作用。我们做每一项工作，都要想想对单位、全局是否有利，对人民群众是否有好处。如果总是想着自己出名、对自己有利、不管对单位有没有好处，明明对的不敢坚持、不敢冒风险，明知错的不敢反对，那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。党章明确规定共-产-党员、国家机关工作人员，办任何事情都要对人民负责，受人民监督。失去法定责任约束的干部，就会失去应有的人民公仆形象，失去法定责任约束的干部和组织，就不会忠于职守、认真履职，人民也不会满意的。要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的责任，把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一起来，把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。这既是对大局负责，也是对人民群众负责。

三、讲责任最根本的就是履行职责，有所作为。有位就有职，有职就有责。各级员

工都在各自不同的岗位上，履行着党和人民赋予的大大小小的职责。（不管是主任、部门负责人、选墓、收款）要做到有所作为，首先必须立足本职，明确职责，认真履职，切实尽责，把职责赋予的份内事情做好。同时，在工作中要解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，迎难而上，推动工作，不要件件去请示，事事依赖于领导。要有所作为，写下人生有价值的业绩。教师讲奉献有作为心得体会。

四、讲责任的关键是要做到责任和权力的统一。有权必有责，权大责任大。有的同志看重'权力',却没有看到'权力'的另一面是'责任',没有看到权力的加大意味着责任的增加和要求的提高。各级干部一定要勇于承担责任，对可能出现的各种问题、矛盾，早调研、早处理，不上交矛盾，不推卸责任，一级抓一级，一级带一级，一级对一级负责。我们讲要落实这样那样的制度，最重要的是责任制度要健全完善，落实好各项责任制。我们讲这样那样的执政能力增强，首先是各级领导干部在各自领导岗位上的执政责任要增强。这个责任应当是一把手负总责，分管领导和相关部门具体负责，岗位工作人员各负其责的责任机制。把有责任心、勇于负责，能够负责的干部放在重要岗位上；对失职、渎职的工作人员要实行责任追究制和'问责制';对少数不愿干事、不想干事、不能干事的不负责任的工作人员要采取措施，教育、>培训、提高、淘汰。责任和权力，责任是第一位的，履行责任，树立权威，人民才能拥戴你去努力正确行使人民赋予的权力。责任二字，说到底，就是落实立党为公、执政为民这一本质要求的自觉性和主动性。

讲奉献、有作为心得体会
篇二:教师讲奉献有作为心得体会

讲奉献、有作为心得体会

讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。

每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。因此，不管是各级领导干部，还是一般普通党员，要心中有党，牢记党员的义务和身份，在平凡的工作岗位上创先争优，树典范，作表率；要心中有民，牢记全心全意为人民服务宗旨，为民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情怀；要心中有责，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去；要心中有戒，牢记党纪国法，心存敬畏，有所为、有所不为，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

一名合格的共产党员要讲奉献、有作为，这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的，这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。十八大以来，中央的强力反腐、正风肃纪，在党内形成了有力的震慑，但也使部分

官员滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此，共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线，增强为民用权的意识和为民谋利的能力，把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。

担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里，我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页，其起源逻辑是先有国家，再有政党，政党是在西方资产阶级掌握政权之后，随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以，自然而然，这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲，情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

所以，不管是党和国家的领导人，还是各级的领导干部，还是我们的普通党员，只要我们是中国共产党员的一分子，我们就应该牢牢地记住我们党员的义务和身份，平时应该在我们的岗位上创先争优，树立好模范，作出表率作用。

“讲奉献、有作为”，这是由中国共产党的两个先锋队性质，由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任，这样才能体现共产党员的先进性，才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。

讲奉献 有作为心得体会
篇三:教师讲奉献有作为心得体会

讲奉献 有作为

讲奉献，有作为是“两学一做”学习教育活动中做合格党员的四个标准之一（四讲四有指的是：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。）也是做合格党员的落脚点。首先，我来谈一下我个人对讲奉献、有作为的学习以及理解：一名合格的共产党员要讲奉献、有作为，这是由中国共产党的先进性、中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。我们每位党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，这个承诺实质上就是要求我们党员同志要有奉献精神。为工作奉献我们的努力，为党的理想奉献我们的信仰。有作为就是人在工作、事业当中的建树与成就，体现在本职岗位上就是要有所付出，表现为勤勉敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。当然，不光要踏实认真做事，还要做出一定的成就来，这就要求我们不能满足现状，而是在工作、思想等各方面全面提升，要从本职工作上做出好的成绩来体现我们的奉献精神和敢做、能做的作为担当能力。所以我对二者的学习总结起来就是高调做事，低调做人。

以上是我对讲奉献，有作为的学习理解。讲奉献，有作为的合格党员要求标准相较于我个人而言，日常工作中还存在以下不足之处：一是工作业务能力还有待提高。由于接触工作时间较短，对本职工作范围内的业务了解掌握程度不够，不能高质量、高效率的完成。二是语言沟通方面有所欠缺，对咱们工作中经常用到、说到的大冶本地话不能完全理解，这对日常工作的开展有一定的影响。三是吃苦耐劳的工作精神有待进一步升华、加强。

针对以上三点不足，我主要从三个方面去改善。首先，我作为一名党员同志，在以后的日常工作中要多学习、多练习，多向周围的党员同事请教，以便迅速熟练的掌握工作所需的业务技能，保证高效率、高质量的完成本职工作。其次，对语言沟通方面，以后的日常生活中要多听、多记、多练习，尽可能的在短时间内听懂并充分理解咱们日常工作中经常使用的大冶本地话，以便更好的开展工作。最后，我要肯吃苦、能吃苦，愿意在自己的工作岗位上多分担点工作，少谈点享受。要心中有责，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的精气神；要有所为、有所不为，做到清清白白做人、踏踏实实做事。

总结人：宋豪

2016年10月10日

“讲奉献有作为”心得体会
篇四:教师讲奉献有作为心得体会

“两学一做”——“讲奉献有作为”的知行合一路径

?两学一做?学习教育要求广大党员做?四讲四有?的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。?四讲四有?是中国共产党党员做到?德业并举?的具体要求。其中?讲政治，有信念?、?讲规矩，有纪律?、?讲道德，有品行?共同构筑党员修养?德?之体系；?讲奉献，有作为?则是要求党员立足本职工作争创?业?之成绩，是协调推进?四个全面?战略布局、贯彻落实?五大发展理念?的重要抓手。

?知行合一?是明朝思想家王阳明的核心思想，习近平总书记多次强调?知行合一?。厘清并遵循?讲奉献有作为?的?知行合一?路径，有助党员敬业爱岗作贡献，共同实现中国梦。教师讲奉献有作为心得体会。

一、知之外规：?讲奉献?是准则，?有作为?是担当 习近平总书记认为?知是基础、是前提?。就?知?这个层面的外在规定和要求而言，?讲奉献?是中共党员的行为准则。这是由党的性质、宗旨和目标所决定的。党员要把讲奉献作为人生基本行为准则和价值追求。党章要求坚持全心全意为人民服务，党在任何时候都把群众利益放在第一位。《中国共产党廉洁自律准则》第四条明确要求，党员要?坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献?；?有作为?是责任担当。?两学一做?学习教育就是要着力解决一些党员精神

不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等。如何有作为？当前特别要突出担当精神。习近平总书记强调：?有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。?广大党员要敢担当、能担当、善担当，想作为、谋作为、有作为。

二、知之内化：?讲奉献?是境界，?有作为?是追求 在?知?这个层面，外因要通过内因起作用，外在党纪党规和要求要内化为党员的思想认识。在合格党员的思想认识中，首先，讲奉献应是一种高尚境界。如被誉为?党的好干部?、?人民的好公仆?的焦裕禄，用生命铸就无私奉献的焦裕禄精神；其次，有作为应是一种积极追求。教师讲奉献有作为心得体会。

三、行之呈现：?讲奉献?是过程，?有作为?是结果 ?行是知的功夫。??真知即所以为行，不行不足谓之知。? （王阳明《传习录》）

习近平总书记指出?行是重点、是关键?。就?行?的层面来看，?讲奉献?是兢兢业业、扎实工作的过程，?有作为?则是努力工作的必然结果。

习近平总书记要求党员干部要对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。?善作?，就是努力并善于工作，是?讲奉献?；?善成?，就是有出色的成绩，也就是?有作为?。

《中庸》云：?故至诚无息，不息则久，久则征，征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明……如此者，不见而章，不动而变，无为而成。?追求至诚，从小处做起，永不停止，

靠自我毅力笃行，就能无所为而无所不为，成就一番事业。党员只要坚持?讲奉献?，弘扬担当精神，加强学习，提升能力，把全部心思和精力用在干事创业、为人民服务上，必能?有作为?，完成党赋予的光荣使命，收获一个好的结果。

四、知行合一：?讲奉献?是成人，?有作为?是成己 习近平总书记要求?必须以知促行、以行促知，做到知行合一?。 张岱年在《中国哲学大纲》中说：?‘己欲立而立人，己欲达而达人’（语出《论语》）乃是仁的本旨。‘立’是有所成而足以无倚；‘达’是有所通而能显于众。自己求立，并使人亦立；自己求达，并使人亦达；即自强不息，而善为人谋。简言之，便是成己成人。?

就知行合一基础上的价值层面来看，?讲奉献?是?成人?，即付出努力成全他人与服务社会达致社会和谐（此处含儒家所说的?成物?）；?有作为?是?成己?，即通过奉献努力，自己做出成绩、提升修为、自我实现。大家在通过成全他人而成全自己，在自我实现的过程中帮助他人、回报社会，实现?成人达己?与?成己达人?的和谐统一。

?知是行之始，行是知之成。?（王阳明《传习录》） ?讲奉献，有作为?要在?知行合一?路径中得到螺旋式提升，将?四讲四有?活动推向深入。

讲奉献，不是光说在嘴上，而是要落在行动上，也就是要有作为。要有作为，在我看来就要爱岗敬业，立足本职工作踏踏实实做事。做一名发挥作用的合格党员，就是要爱岗敬业、无私奉献，不怕困难、勇于创新的敬业精神，把爱岗敬业当成一种习惯，把任劳任怨当成一种信条，立足本职岗位，发扬务实、实干之风。应该说，?讲奉献、有作为?既是一种责任，也是一种能力；不仅是做人的准则，更是谋事创业的必经之路。

讲奉献就是要敬业，要把教书育人放在工作重中之重的位置上；有作为就要担负起教师作为学校和社会间桥梁的角色，坚守职业道德，办事公平公正，做一名合格的党员教师。

讲奉献、有作为，就是要把党和人民的利益放在首位，兢兢业业、脚踏实地为党的事业做贡献，一心一意为人民。结合学校教师这个岗位，我们学校就有这样的教师，几十年如一日，就是为了心中的梦想和信念，执着的耕耘自己的一亩三分地，学校就是有了这样的老师，这些年才不断的发展和壮大，像我们的一些老师、部分青年骨干教师，就是立足岗位，默默奉献，坚守理想信念。没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。因此，我们要具有坚定的理想信念，时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代，这样那样的诱惑不断的向我们?招手?，越是在这样的环境之中，我们越要经得住诱惑。不断加强学习，注重自我修养。要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心。要扎实

工作，淡泊名利，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神服务社会。新形势下，党员干部要结合?两学一做?学习教育，做到真学真用，认真将党纪党规学深学透、牢记于心，自觉用党的纪律和规矩来约束自己，查找自身问题，对症下药，落实好?做?。

教师如何讲奉献有作为

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