学前卫生学试题及答案
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学前卫生学试题及答案【一】
教师资格幼儿教育学:学前卫生学学习指导
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第三节 呼吸系统
一、概述
(一)呼吸系统的组成、结构和功能
1.呼吸道
(1)鼻:保护呼吸道和肺
(2)咽:呼吸和消化的共同通道
(3)喉:是气体通道也是发音器官(注意会厌软骨的作用)
(4)气管和支气管:属于下呼吸道,分泌的粘液有益菌和抗病毒作用。
2.肺:气体交换的主要场所。
(二)呼吸运动
(三)肺的通气量
二、学前儿童呼吸系统的特点
(一)呼吸器官的特点
1.鼻腔:富有血管,没有鼻毛,易感染
2.咽:耳咽管较短,宽,平直
3.喉:喉腔狭窄,粘膜柔嫩,富有血管和淋巴
4.气管和支气管:管腔较狭窄,柔软、缺少弹性组织,较干燥,易发炎学前卫生学试题及答案。
学前卫生学试题及答案【二】
中学教师资格考试《教育学》章节试题及答案(15)
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同学们有没有好好复习教师资格证教育学呢?要想早日通过教师资格考试,就必须努力复习才行!以下资讯由教师资格证考试网整理而出中学教师资格考试《教育学》章节试题及答案(15),希望对您有所帮助!
第三节 课程设计1、课程设计是________。(一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动。其中,教学计划、教学大纲、教科书也是课程文件的三个层次。)
2、教学计划是________。(指导和规定课程与教学活动的依据,是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据。)
3、____是否合情合理并具备较强的科学性,直接关系到课程设计和教育教学质量的全面提高。(教学计划)
2016学前卫生学试题 学前卫生学自考试题
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