铭记历史

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篇一:铭记历史

铭记历史,好好学习

作文标题: 铭记历史,好好学习
铭记历史。关键词: 铭记 好好学习 小学二年级
本文适合: 小学二年级
铭记历史。作文

本作文(600字)是关于小学二年级的作文(600字),题目为:《铭记历史,好好学习》,欢迎大家踊跃投稿。

铭记历史,好好学习

——勿忘国耻

今天早上上学时,看到了街上和许多商场、珠宝店门口挂上了“铭记9.18,勿忘国耻。“牢记历史!勿忘国耻、振兴中华、爱我中华、共襄复兴。”等横幅,有的还奏起了雄壮苍劲的国歌,真是让我热血沸腾。

我们学校门口还开展了“打击日本!不买日本货!不看日本电视剧大签名活动!”在巨大的横幅前面,聚满了前来签名的人群。我和同学纷纷踊跃签名,“通过参加这次活动,更加激发了我们小学生的爱国热情。表现出了每个人心中爱国的情怀”。活动结束时,巨大的横幅上已经签满了名字。大家一致认为:“这次活动搞得好,9月18日,是全中华民族永远难忘的日子,我们伟大的中华民族进行了英勇的抗战,绝不能忘记当年国土沦陷的惨痛历史,绝不能忘记国家落后分裂和对侵略者妥协退让的沉痛教训。”

篇二:铭记历史

铭记历史演讲稿格式范文

  每一个国家都有属于自己的历史,让我们铭记自己国家的历史。下面是的小编为大家精心整理的“铭记历史演讲稿格式范文”,供大家参考!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注!

  篇一:铭记历史演讲稿格式范文

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好,我是来自初三七班的XXX,很荣幸在这个金秋时节和大家分享新学期的喜悦,借此机会,让我们共同开启“弘扬和培育民族精神月”,承接历史,展望未来。

  处于和平年代的你我,也许会和家人在一起平淡的度过一个周末,也许会在闲暇时光懒洋洋的晒着太阳,也许会和朋友一起去看一场电影,生活安逸,宁静祥和。但在70多年前,我们的祖国母亲却灾难深重,满目疮痍,被日本侵略者肆意侮辱,中华民族处于生死存亡之秋,那时候的人们是这样的:一群普通的大学生也许会在街头示威,一位普通的老人也许会在家中焦急的等待,只求前线抗战的儿子平安的归来。

  机枪扫射,战车轰鸣,硝烟四起。一位普通的辅导员从战壕中爬起来,身旁只有几十个伤兵。他抬起头,似乎使上了全身的力气以至于青筋暴起。他奋力的将党旗深深的,深深的插进沾满血渍的冰冷土地上,在枪林弹雨里傲然挺立!这样的场景是何其悲壮,这是身处和平年代的我们所无法想象也不会经历的,而这,仅仅只是漫长抗战岁月中的一个瞬间,一个剪影。

  此时,在不远的东洋海岸,日本首相依然公开叫嚣要参拜靖国神社,日本政府公然篡改历史教材,企图霸占钓鱼岛的野心长久不灭。今年是抗日战争胜利六十九周年,我希望大家能够永远铭记这段充满耻辱与悲壮的历史,牢记落后就要挨打的沉痛教训。曾经的民族之殇带给我们的,是对祖国的爱与忠诚;激荡的爱国之情将触动每一个你我,激发我们奋发求学,给我们感召和力量,去实现中国的强国之梦。

  巴金老先生曾经说过:只有将自己和集体国家联系在一起时,为国家而奋斗时,你才拥有了归宿,才不会像一片无主的落叶。让我们铭记历史,爱我中华,承接历史,振兴中华!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  篇二:铭记历史演讲稿格式范文

各位老师,同学们:

  大家好,今天,我演讲的题目是:牢记历史振兴中华。

  曾记否,1936年12月12日,由张学良和杨虎城两位爱国将领怀着对民族的忧患,策动爆发了震惊中外的“西安事变”,从而挽救了民族危机,促成了“停止内战,一致抗日”的民族统一战线的形成,是中国历史的重大转折点。

  曾记否,1937年12月13日,六朝古都南京沦陷后,遭受了日本军国主义惨绝人寰长达六周的大屠杀。无论是老人、妇女还是小孩,无一幸免;“百人斩”的比赛,“万人坑”的填埋,老百姓的头颅被侩子手拧在手中炫耀;凄凉的南京城,尸体成山,血流成河,染红了长江水。大地在悲鸣,无辜死难的30多万同胞堆积的累累白骨,是每个中华儿女心中永远的痛。

  列宁曾说过这样一句话:“忘记过去就等于背叛。”

  是的,就是刚刚过去的两个日子,前天和昨天,他们早已溶入中华民族的历史,是每一个炎黄子孙都应铭记于心的日子。

  同时,我们更不要忘记,在灾难的旧中国,有数不清的优秀儿女们为了民族的独立和自由挺身而出,献出了生命。如杨靖宇、左权、张自忠、赵一曼……正是这些英雄儿女们前赴后继,才最终迎来了抗日战争的胜利,洗刷了近代以来民族的耻辱!今天,我们虽然生长在和平年代,但我们要牢记历史,牢记五星红旗是先烈们用鲜血染红的。

  “前事不忘,后事之师”,惟有以史为镜,牢记民族之耻,铭刻先烈们的铮铮铁骨,我们才能汲取无穷的动力。今天,我们在这里举行纪念活动的真正意义绝不是反复咀嚼这段血腥的历史,培养仇恨的情绪。而是要时时警醒自己,永远牢记“落后就要挨打”的生存法则。我们要通过沉痛的回忆和冷静的反思去寻求一个民族前进的动力和振兴的力量。

  是的,纪念是一种手段,它所担当的角色只是推动器,而它真正所要推动的是整个中华民族的重新崛起。

  正如前苏联著名教育家别林斯基所说:爱国不应消极地满足于现状,而应该是生气勃勃地希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。新中国的诞生给中华民族的新生带来了曙光,五十多年的发展也振奋人心,原子弹的成功引暴,神州飞船的上天,申办奥运的成功,极大地鼓舞了国人的信心。但我们所处的环境依然严俊。

  目前,第三次科技革命如火如荼,世界经济飞跃发展,与世界联系日益紧密的中国正处在经济发展的最好时机,历史告诉我们,和平和稳定才能让我们抓住发展的机遇。我们责任便是积淀深厚的历史文化:做一个爱国、爱民、勤劳、智慧,敢于拼搏,勇于奉献的人。要从身边的小事做起,从自身做起,将这份爱国情怀溶入到实际行动之中。我想,这才是我们祭奠英烈、铭记历史的最好方式!

  最后,我们愿与同学们共勉一句催人奋进的话:天行键,君子以自强不息。我的演讲完毕,谢谢大家!

  篇三:铭记历史演讲稿格式范文

亲爱的老师、同学们:

  大家好! 我今天演讲的题目是《牢记历史勿忘国耻》。列宁说,忘记历史,意味着背叛。历史的目的什么呢?梁启超先生说:简单一句话,历史的目的就是将过去的真事赋予新价值新意义,以供现代人之资鉴。我们接受历史教育的目的就是了解过去,把握现在,以史为鉴,鞭策和激励我们创造美好的未来。我来自江苏南京,相信大家听到这里再想想主题就知道我为何在这里演讲了。

  可大家知道吗:就在77年前的今天,也就是1937年12月13日,是“现代文明史上最黑暗的一页”。那一天日本侵略者占领了南京,日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。

  如果以秒来计算,那么,每隔12秒就有一个生命死于日本人的屠刀下。他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。日本侵略者把杀人当作竞赛活动,居然搞杀人比赛,称胜利者为“勇士”,以在规定时间内砍下多少中国人的人头为荣;在日军731部队的实验室里,日本侵略者把中国普通百姓用来进行化学和细菌实验,那一张张被细菌毒害而扭曲变形的脸,保持着各种痛苦的表情;万人坑下,尸骨累累,那一个个孕妇,被刺刀活活刺开肚皮,挑出婴儿;日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。南京的文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。

  十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体。烈火,烧红了黯淡的天空;鲜血,浸透了苦难的大地。惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心,南京成了人间地狱!侵华日军在中国,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页。据战后国际法庭认定,日军侵入南京后,一个半月内,被集体屠杀的中国人达19万以上,被零散屠杀的中国人超过15万,总计30万人以上。

  30万鲜活的灵魂,美丽的生命,就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是中华民族的屈辱史!

  逝者如斯夫!南京大屠杀一晃已经过去76年了。时光虽逝,历史的烙印却深刻在中华儿女的心中,永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处!我们可以忘记仇恨,但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训。我们中华儿女应该时刻告诫自己“勿忘国耻”,“忘记历史就意味着背叛”!

  每当我们在各种场合上,眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们每个人的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,也无比神圣的感情。不论我们走向何方,不论我们在何时何地,只要我们看到五星红旗高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国,是和我们血与肉相连,荣与辱相通的!祖国光荣,则我们光荣,祖国耻辱,则我们耻辱!国家把每年的12月13日定为南京大屠杀纪念日,每年的12月13日,南京城都会拉响警报,以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒着每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市,曾经遭受的耻辱!

  我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞,决不是单纯为了纪念,而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远,但历史却让我们铭记——落后就会挨打,就会国破家亡!请大家记住,爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。

  周恩来总理曾这样说:我们爱我们的民族,这是我们自信心、爱国心的源泉。今天,我们小学生生活在和平的岁月里,我们是最幸运、最幸福的人,因为我们生活在几代中国人梦寐以求的日子里,我们要珍惜现在的美好日子。

  历史实践告诉我们,国家与民族的兴衰成败,需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。今天的祖国培育你们健康成长,教会你们知识,锻炼你们的能力;明日的祖国需要你们以优异的成绩和出色的本领把我们的国家变成一个没人敢欺负的强国。 同学们,历史是人类前进的行囊。忘记历史,意味着背叛。蓦然回首,让我们反思,让我们铭记国耻;放眼远望,让我们畅想,让我们继续开创。同学们,新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻,振兴中华,不要让历史重演!让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”惟有举国不怠,我们民族才能长盛不衰,明天才会更加美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇三:铭记历史

铭记历史演讲稿精选

  无论在哪里,只要需要号召,就离不开演讲稿,演讲稿能激励人们,鼓舞人心,如何写好一篇演讲稿,想必是很多人头疼的问题,看看这些演讲稿你就会了!以下文章“铭记历史演讲稿精选”由为您提供,希望对您有所帮助!

  铭记历史演讲稿精选(一)

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是五(1)班 ,今天,我演讲的题目是《铭记历史,发愤图强》。

  亲爱的同学们,当你们徜徉在美丽的湖光山色,流连往返时,当你们沉醉在浩瀚的书山学海,刻苦攻读时,当你们享用着丰盛的美味佳肴,尽享天伦时,蓦然回首,是否知道,七十七年前中国的舞台上上演着怎样的一幕壮烈的历史:1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭审判,早有历史结论和法律定论。然而,在遥远的东洋海岸,仍有某些日本人参拜靖国神社,公然篡改历史教材,而且企图霸占钓鱼岛。难道朗朗乾坤,我们可以坐视不闻不问吗?不,我们应该义愤填膺,血写的历史让我们永远铭记!

  上周六12月13日,是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午10时,国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。发表重要讲话时说:历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。同时,强调:忘记历史就意味着背叛。

  梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年智则国智,少年强则国强,少年屹立于世界,则国屹立于世界。同学们,我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,沐浴在社会主义的阳光雨露中,肩负着21世纪的强国之梦。我们要铭记历史,发愤图强,将来为建设强大的祖国贡献自己的一份力量!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  铭记历史演讲稿精选(二)

  老师、同学们:

  再过几天又到了xx纪念日,今天我国旗下讲话的题目是《铭记历史》。站在鲜艳的国旗下,我们享受着强盛祖国给我们带来的温暖和荣誉,但大家是否记得,在七十五年前的今天,中国局势已经万分危急:东北沦陷、华北告急日本帝国主义的魔掌伸向了大半个中国。有一群热血沸腾的爱国青年学生,为了挽救民族危亡,面对反动派的屠刀,冒着枪林弹雨,英勇地冲上街头,发出了停止内战,一致抗日的正义呼声。他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新的高潮

  今天,我们在这里缅怀先辈的功绩,心潮澎湃,不能自已。作为新时代的少年,我们又应该做些什么?抗战时期的学生,他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡,紧紧的联系在了一起。而我们,也应该象他们一样,但现实又如何呢?

  当我们在课堂上无精打采的听课时,当我们将青春耗废在虚拟的网络时空时,当我们沉溺追逐流行和崇拜明星时,当我们盲目的耍酷装帅张扬你所谓的个性时。不知是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。

  的确,如今的中国已非同昔日的贫穷、落后。也许有很多同学,会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是,是否因为幸福,我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目的满足于眼前的幸福,而去放弃为我们自己?

  记得维新志士梁启超说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!

  同学们,纪念一二.九,就是要学习和发扬一二.九爱国主义精神。让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,永远学习那75年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连,披荆斩棘,浴血前行的先辈们拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

  谢谢!

  铭记历史演讲稿精选(三)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!

  今天国旗下讲话的主题是:铭记历史,圆梦中华!

  大家都知道,今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,可恶的日本人,在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,烧杀抢掠,犯下了不可磨灭的滔天罪行。

  1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为东亚病夫的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎明。

  今天,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,谁又能忘记为了打倒日本法西斯,中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事,为了民族的尊严,战士们前仆后继,抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢?

  今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。古人云:生于忧患,死于安乐。我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着为中华之掘起而读书的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。

  我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,让我们迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。


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篇四:铭记历史

牢记历史 纪念12.9 演讲稿

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  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻翻了过去,揭开了另外一重人间。新中国的建立后,我们这些中国公民不断地向时代赋予我们的接踵而至的使命负责。短短半个多世纪,中国就已经沐浴在了现代文明的光辉之下。“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间”。车水马龙不曾停歇,大好的历史发展机遇面前的我们不能停歇,我们不能让社会运行的传送带保持“空转”,发个发福的老头歆享半生取得的成就。

  是的,我们不能停歇,时代的马达正全速运转。但那些峥嵘岁月,永远值得炎黄子孙铭记。历史不是一页书签,可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立的截取场景,和中国的现在与未来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印,一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是是一艘摆渡的巨轮,不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族曾经精神符号的记忆,它们曾经在竭蹶的背景、风雨交加的时代下彰显出和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯,我们靠着它不断抵达一个又一个高度……


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