2017年八年级寒假假期学习乐园

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2016-2017学年寒假通知书
篇一:2017年八年级寒假假期学习乐园

通 知 书

尊敬的 学生家长：

您好！

寒假将至，曲梁镇实验小学全体教师向您致以最亲切的问候，同时祝您和您的孩子，使之健康成长。

2017年2月10日寒假作业和通知书后再离校二、提醒家长 安全保障：

（1）新年即到，请家长教育孩子不要燃放烟花爆竹、不要到冰面上溜冰，注意人身安全。

（2）教育学生注意个人卫生，勤洗手，洗澡，尽量避免去人员集中的场所。 （3）不让学生单独外出，不与陌生人及社会闲散人员交往,交往要注意选择良朋益友。

（4）在社会实践方面，适当让学生参加劳动锻炼，能让他们体会一下父母的艰辛，能磨练他们吃苦耐劳的精神，增强他们耐挫折的能力。

（5）寒假期间，请家长督促您的孩子合理安排时间，不要因为贪玩导致临近假期结束才突击完成作业。

（7）坚持每天读课外书，读两本以上中外经典名著，做几件有意义的事。 （8）坚持每天锻炼身体，雾霾天气尽量在室内活动，注意饮食与睡眠平衡。 （9）外出注意交通安全，注意防火、防电、防煤气中毒。 （10）不要让学生去录像厅和网吧。

附：您的孩子在本学期的学习成绩和在校表现情况如下：

假期。欢迎广大家长对学校的工作提出宝贵意见和建议。愿同学们把 “珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安过暑假，快快乐乐返校来！ 祝各位家长朋友生活顺利，心情愉快，阖家欢乐！

班主任： 联系电话： 家长签名：

实验小学

2017年1月15日

给家长的一封信

尊敬的家长朋友：您好！

2017年新的乐章已经奏响，我们带着2016年的丰硕收获，迎来了2016年的寒假生活。在您的关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！

在过去的一年里，我校在***校长带领下、全体老师共同努力下，各项工作成绩优异，综合教育位居全镇第名，教育教学位居全镇第一，15-16学年毕业班成绩位居全镇第一名，美术成绩位居全镇第二名，体育成绩位居全镇第一名。为了提高学生学习兴趣，活跃校园文化，本学期我校坚持月月有活动：9月美文诵读、队列操比赛、建立器乐队；10月乡村书屋开馆，孩子们开始在图书室借阅图书；11月期中总结表彰会、召开全校家长会、秋季运动会；12月作业展评、汉字听写比赛、元旦文艺汇演、班级之星评选。这些活动安排，既鼓励了学生学习积极性，又丰富了校园文化，是学生快乐学习，健康成长。

为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假，过一个祥和而愉快的春节，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任，并将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。

一、对学生寒假生活常规要求和对家长的希望

1.养成关心国内外大事的习惯，每天安排一定时间读书看报；请家长带领您的孩子收看中央电视台“新闻联播”，关注社会主义现代化建设，加深对党的路线、方针、政策的理解和认识。

2.加强传统美德教育，增强学生尊敬长辈，孝敬父母意识，帮助父母做些力所能及的家务。 3.发扬艰苦朴素的优良传统，养成勤俭节约的良好习惯，反对铺张浪费和乱花钱，用钱要得当、有意义；走亲访友时注意文明礼仪。

4.寒假期间要自觉合理安排时间复习功课，认真完成寒假作业，建议不突击完成寒假作业。 5.家长给学生树立早睡早起、珍惜时间、做事有计划的好榜样，陪伴孩子一起享天伦之乐。 二、学生假期阅读安排

家长朋友，一个月的寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和

督促。请多关注您子女的学习、生活，与他们多交流，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

同时，我们恳请家长朋友把您对学校工作的意见反馈给我们，也恳请您为我们下学期的工作提出宝贵建议，并根据您孩子的合理需要提出合理建议。对此，我们将虚心接受、认真对待，以利于我们不断改进工作，以利于您的孩子的健康成长。

最后祝您及全家 ： 春节愉快！ 幸福美满！

2017年寒假活动安排
篇二:2017年八年级寒假假期学习乐园

2017年寒假活动安排

一、考试及放假时间安排

1、考试时间：初中（初一、初二）期末考试时间为：12月28日-29日。初三延后2周放假，上课时间安排时间为1月3日—1月13日（周六、周日不休息）1月6日上午8：00返校。

2、开学时间：教师2月23 日上班；学生2月26日报到，2月27日上课。

二、学生假期活动

1、深入开展学生读书活动，各学校可根据不同年龄段学生特点，通过推荐经典阅读书目、鼓励撰写读书笔记、指导制定假期读书计划、开展家长与学生“同读一本书”等形式的读书活动，还可为学生推荐阅读英文小故事、英文歌曲、英文原版电影或英文诗等，以活动激发学生阅读内驱力，引导学生养成良好的阅读习惯。

2、要科学指导学生合理安排假期生活。各中小学校要创新作业形式，适当布置一些具有实践性、趣味性、活动性的寒假作业，可以开展以班级或学习小组为单位的记录家乡的年俗年味、家乡的变化、科学实践等活动，提高学生综合素养，激发学生的学习积极性。

3、假期，鼓励家长根据学生年龄特点和身心发展规律布置形式多样的劳动作业，安排孩子适当承担家务，选择做菜做饭、洗碗、扫地、整理房间等劳动教育，培养劳动意识、自理能力、感恩情怀。到家附近的社区进行义务劳动，帮助孤寡老人做一些力所能及的事情。 4、○1、 寻“红色印记”——向大庆献礼。组织学生通过查找资料、参观、访问等方式了解乌兰浩特的红色印记，熟知一些重要的历史事件、发生地点、人物及相关故事（察尔森、巴拉格歹、五一会址等），增强团员、队员对家乡著名历史事件、红色遗址、红色教育基地的了解，向内蒙古自治区成立70周年大庆献礼。

2、讲“红色历史”——颂家乡美名。引导团员、队员在寻○

“红色印记”的基础上将所了解到的故事按照时间顺序讲出来，各中小学校选拔推荐优秀宣讲员，组建“红领巾宣讲团”，开学后利用校园广播宣讲乌兰浩特市的红色历史、发展历程，增强团员、队员的自豪感，传颂家乡美名。

3.知“春节习俗”——扬中华文明。中华传统文化博大精○

深，各民族、各地区春节的习俗也各有不同，引导团员、队员多多了解祖国各地风格各异的春节习俗，开阔视野、增长见识，弘扬传统文化、传扬中华文明。

第4项开学每班按照主题分类，附有说明的照片2张、手抄报2张。

2017年八年级上数学寒假作业
篇三:2017年八年级寒假假期学习乐园

八年级数学寒假作业（3）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把答案填在答题卷中） 1．下列实数中是无理数的是( ) A．0.38 B．

C．

D．﹣

2．在平面直角坐标系中，点P（5，﹣3）在( ) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 3．估计+3的值( )

A．在5和6之间 B．在6和7之间 C．在7和8之间 D．在8和9之间 4．在下列各组数据中，不能作为直角三角形的三边边长的是( ) A．3，4，6 B．7，24，25 C．6，8，10 D．9，12，15 5．下列各组数值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是( ) A．

B．

C．

D．

A

．平均数

B．中位数 C．众数 D．平均数与众数 7．下列命题是真命题的是( ) A．两个锐角之和一定是钝角

2

B．如果x＞0，那么x＞0

C．两直线平行，同旁内角相等

D．平行于同一条直线的两条直线平行 8．下列各式中，运算正确的是( ) A．a6÷a3=a2 B．= C．（a3）2=a5 D．2+3=5

9．在平面直角坐标系中，已知一次函数y=kx+b的图象大致如图所示，则下列结论正确的是( )

A．k＞0，b＞0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＜0，b＜0

10．如图，在△AOB中，∠B=20°，∠A=30°，将△AOB绕点O顺时针旋转60°，得到△A′OB′，边A′B′与边OB交于点C（A′不在OB上），则∠A′CO的度数为( ) A．70° B．80° C．90° D．100°

二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，满分24分） 11．

=__________．

12．方程组的解是__________．

13．如图，字母A所代表的正方形的面积是__________．2017年八年级寒假假期学习乐园。

13题 14题 16题

14．如图，BC⊥AE，垂足为C，过C作CD∥AB，若∠ECD=48°．则∠B=__________度． 15．点A（3，y1），B（﹣2，y2）都在直线y=﹣2x+3上，则y1与y2的大小关系是y1__________y2． 16．在一次“寻宝”游戏中，“寻宝”人找到了如图所示的两个标志点A（2，3）、B（4，1），已知AB两点到“宝藏”点的距离都是，则“宝藏”点的坐标是__________． 三、解答题（一）（本题3小题，每小题6分，共18分） 17．化简：

﹣3×

+

+（π+1）0

18．在如图的方格中，每个小正方形的边长都为1，△ABC的顶点均在格点上．在建立平面直角坐标系后，点B的坐标为（﹣1，2）．

（1）把△ABC向下平移8个单位后得到对应的△A1B1C1，画出△A1B1C1，并写出A1坐标是__________．

（2）以原点O为对称中心，画出与△ABC关于原点O对称的△A2B2C2，并写出B2坐标是

__________．

19．某广告公司欲招聘广告策划人员一名，对A，B两名候选人进行了三项素质测试，他们的各项测试成绩如表所示：根据实际需要，公司将创新、综合和语言三项测试得分按4：3：1的比例确定两人的测试成绩，此时谁将被录用？

四、解答题（一）（本题3小题，每小题7分，共21分） 20．如图，小明将升旗的绳子拉到旗杆底端，并在绳子上打了一个结，然后将绳子拉到离旗杆底端5米处，发现此时绳子底端距离打结处约1米，请算出旗杆的高度．

21．医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品，每克甲种原料含0.5单位的蛋白质和1单位铁质，每克乙种原料含0.7单位的蛋白质和0.4单位铁质．若病人每餐需要35单位的蛋白质和40单位铁质，那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰能满足病人的需要？

22．请写出命题“等角的余角相等”的条件和结论；这个命题是真命题吗？如果是，请你证明；如果不是，请给出反例．

五、解答题（三）（本题3小题，每小题9分，共27分） 23．如图，已知：点P是△ABC内一点． （1）说明∠BPC＞∠A；

（2）若PB平分∠ABC，PC平分∠ACB，∠A=40°，求∠P的度数．

24．如图，直线l1：y1=2x﹣1与直线l2：y2=x+2相交于点A，点P是x轴上任意一点，直线l3是经过点A和点P的一条直线． （1）求点A的坐标；

（2）直接写出当y1＞y2时，x的取值范围；

（3）若直线l1，直线l3与x轴围成的三角形的面积为10，求点P的坐标．

25．如图，C为线段BD上一动点，分别过点B、D作AB⊥BD，ED⊥BD，连接AC、EC，已知AB=5，DE=1，BD=8，设CD=x

（1）用含x的代数式表示AC+CE的长；

（2）请问点C满足什么条件时，AC+CE的值最小？ （3）根据（2）中的规律和结论，请构图求出代数式

+

的最小值．

八年级（上）数学寒假作业答案

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把答案填在答题卷中） 1．下列实数中是无理数的是( ) A．0.38 B．

C．

D．﹣

【考点】无理数．

【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．

【解答】解：A、0.38是有理数，故A错误； B、C、D、﹣

是无理数，故B正确； 是有理数，故C错误； 是有理数，故D错误；

故选：B．

【点评】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．

2．在平面直角坐标系中，点P（5，﹣3）在( ) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 【考点】点的坐标．

【分析】根据各象限内点的坐标特征解答． 【解答】解：点P（5，﹣3）在第四象限． 故选D．

【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．

3．估计+3的值( )

A．在5和6之间 B．在6和7之间 C．在7和8之间 D．在8和9之间 【考点】估算无理数的大小． 【专题】常规题型．

+3的近似值． 【分析】先估计的整数部分，然后即可判断

【解答】解：∵42=16，52=25， 所以，

+3在7到8之间． 所以

故选：C．

2016—2017学年度寒假工作计划
篇四:2017年八年级寒假假期学习乐园

西柳小学2016—2017学年度寒假工作计划

寒假即将到来，为使广大师生度过一个安全、文明、愉快的假期，

根据《中心校寒假工作计划》，现将我校2016-2017学年度寒假的有

关工作安排如下：

一、放假时间安排

学生放假时间：2017年1月16日起至2月26日止，2月27日

为到校日，2月28日正式开学。

教师放假时间：2017年1月20日起至2月20日止，2月21日正式

上班。2月21日-27日为市、校组织教师业务学习与集备时间。

二、假期工作要求

（一）成立寒假工作领导小组，落实假期工作责任。

成立由蒋闯校长为组长，赵长林、尚雅芬、易丽娟为副组长，王

守铜（工会主席）黄诚伟（教导主任）、陈媛（教导主任）、王丹（教

导主任）、曲艳云（教导主任）、杨海静（大队辅导员）为组员的寒假

工作领导小组，全面管理和组织学校的寒假工作。制定详尽的假期工

作计划，明确任务，落实责任。并利用假前要召开专门会议，对假期

工作进行具体安排，以保障假期各项工作的落实与开展。

（二）德育工作安排

1、积极培育和践行社会主义核心价值观，加强假期学生思想道德

教育，少先队要有计划组织开展以下活动：

（1）组织开展“中国梦”和中华传统美德主题童谣创作活动，引

导学生培育和践行社会主义核心价值观；组织开展“弘扬中国传统文

化，树万名美德少年”活动

（2）组织开展禁毒教育活动，广泛宣传毒品的危害性，教育和引

导学生远离毒品，不接触不良影视作品、书刊，不进“三厅一社”和

社会网吧，不唱灰色童谣，反对封建迷信，不参加危害身心的游戏活

动。

（3）引导学生积极参加家务劳动，教育学生自己事情自己做，家

里事情帮着做，弘扬优良家风。

（4）利用好家长学校这一有效的家校沟通的平台，通过家长会、

QQ群、微信等平台或印发“致家长一封信”等有效形式，指导家长

科学有序地安排子女假期生活，掌握科学教育方法，减轻过重学习负

担。鼓励学生适当参加家务和社会公益性劳动，加强体育锻炼，每天

坚持体育锻炼一小时。

2、继续加强师德建设，组织教师开展以下活动：

（1）假前组织开展“学习雷锋精神，做最美志愿者”活动；以“爱

心守护”为主题，开展关爱留守儿童志愿服务行动；以“手拉手送温2017年八年级寒假假期学习乐园。

暖”为主题，开展关爱农民工子女志愿服务行动。结合“春节”、“元

宵节”等传统节日，广泛开展拥军优属、敬老助残以及到社区开展形

式多样的志愿者服务活动。

（2）为严格规范办学行为，严格执行《关于进一步规范中小学办学

行为减轻学生过重课业负担工作实施方案》（鞍教发〔2012〕37号）

和《鞍山市教育系统二十条禁令》及海城市教育局等五部门联合下发

的《关于加强行风建设，规范办学行为的补充意见》（海教发[2016]8号）等文件要求，严禁在职教师乱补课；严禁教师组织学生集体补课和上新课；严禁教师组织学生参加社会举办的文化课补习班；严禁教师有偿补课。对顶风违纪的“三乱”行为要公开曝光，一经查实，严肃处理。对违规教师要按照有关规定责令整改，并对直接责任人实施严格责任追究，给予处罚，严禁教师与个体书商合作经营，利用寒假向学生推销各种教辅资料。

（3）开展教师家访，关心随迁人员子女及留守儿童寒假生活

①组织教师开展“双进大家访”活动。有重点、有计划、有目标地开展“双进大家访”和走访贫困生活动，着重对学生家庭状况、个性特长了解，听取家长对教师、学校及教育行政部门的意见或建议。家访数量占学生总数（所教班级）的三分之一以上。

②重视和安排好进城务工人员随迁子女、农村留守儿童和残疾学生的寒假生活，及时了解和掌握留守儿童的学习生活和思想状况，认真解决他们在假期生活中遇到的困难和问题，耐心细致地做好思想工作。

（三）教学工作安排

（1）假期举办“学生书信大赛”，通过给长辈、给同学书信比赛，寄送知心话语，分享成长感受，提高文学修养。

（2）假期开展“雅言传承文明，经典浸润人生”经典诵读活动，结合中心校《国学诵读方案》学生必背篇目，以“每日一篇”等形式，推动诵读活动深入开展，提升学生语文素养、文化素养，开拓学生视

野。

（3）假期组织学生开展1—3年级蜡笔画，4—6年级水彩画大赛活动。组织学生参加进修组织的“大阅读2017寒假征文”活动，为学生不断拓宽视野，增强学生实践能力。

（4）布置主题项目型作业，让作业成为学生在课下获取知识的一种新途径；要设计源于生活的作业，切实培养学生创新精神和实践能力，引导学生变被动学习为主动学习，切实落实“减负”规定。

（四）安全工作安排

（1）集中组织开展一次“珍爱生命·远离灾害”主题教育活动。教育学生重点防范交通事故、食物中毒、一氧化碳中毒和火灾、触电、防盗抢、过冰溺水事故，特别是加强“春节”期间燃放烟花爆竹的安

全教育，教育和引导学生爱护环境，倡导小手拉大手，共建美好家园。

（2）与学生及家长建立畅通的联系渠道，随时掌握学生的相关情况，及时提醒督促家长承担起假期安全监护责任，把学生安全工作做实做细，杜绝学生各种安全事故的发生。

（3）假前要开展一次法制教育。开展反欺凌教育活动，教育学生知法、守法、遵守社会公德，自觉抵制各种非法集会、赌博和封建迷信活动。积极开展家校衔接，引导家长做好学生假期安全宣传教育工作，明确家长对学生的校外安全监护主体责任，加强学生校外活动的监管和安全保障，为学生营造健康、快乐、积极、向上的成长环境，创造有助于依法治校的社会环境。

（4）假前要开展一次文明出行教育。号召中小学师生学习宣传《中

国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》，自觉履行文明旅游公约，践行文明旅游新风尚，自觉维护景点卫生、遵守公共秩序、保护生态环境，激励广大中小学生争做文明出行的宣传者和践行者。

（5）假前要开展一次网络安全教育。围绕“共建网络安全、共享网络文明”教育主题，组织开展安全知识竞赛活动，教育学生文明、安全、健康上网，引导家长加强对子女假期上网教育管理，自觉抵制不良信息的侵害。

（6）假前要集中开展一次隐患排查。重点加强学校安全管理，加强有毒、有害药物管理，尤其要加强库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域的安全巡查工作，加强有毒、有害药品管理，有施工现场的要加强对施工工地的管理。要加强学校财务管理，做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作。

（五）领导干部培训安排

强化假期领导干部培训，不断提高政治、业务素质。利用假期时间自觉学习《宪法》、《行政诉讼法》、《会计法》、《审计法》、《教育法》、《义务教育阶段学校管理标准》以及必备的消防、安全知识，不断增强法制观念，提升依法办学、依法治校能力。不断强化信念与责任意识，积极培养健康情趣，坚守格调高雅的兴趣爱好，不断提升自身人格魅力。组织党员干部深入学习、贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，做合格党员。

西柳小学

2017七八年级寒假作业清单
篇五:2017年八年级寒假假期学习乐园

太康县世纪新星学校 七八年级

年级班 姓名：

2017年七八年级（上）寒假作业清单

关心孩子的成长过程比关心孩子的结果更重要。

最新人教版八年级英语上册寒假作业(2017年)
篇六:2017年八年级寒假假期学习乐园

最新人教版八年级英语上册寒假作业（2017年）

Unit 1

姓名________ 学号________ 班级________ 得分________

二、单项选择 (每小题1分，共15分)

( )31. — Where did you go on ____ vacation?— I went to London.

A. a B. an C. the D. /

( )32. Look, the plane is flying _________ the mountain.

A. over B. below C. under D. through

( )33. I ate all the cakes on the table ________ I was hungry.

A. so B. though C. because D. if

( )34. — The soccer game was so ________.— Yes, I felt ________ with it.

A. bored; boring B. boring; boredC. bored; bored D. boring; boring

( )35. __________ like playing basketball and badminton are popular with students.

A. Meetings B. Mountains C. Activities D. Buildings

( )36. Please turn on the TV. I ________ what the weather will be like tomorrow.

A. wonder B. feed C. know D. cross

( )37. — ________ did you go to Guilin with?— My parents.

A. Where B. Who C. When D. How

( )38. We went to our old school last week. It looked the same ________ before.

A. as B. with C. to D. around

( )39. — Why didn’t you get to the top of the mountain?— We didn’t have ________ time.

A. free B. RightC. natural D. enough

( )40. The boy decided _____ back the money to the person who lost it.

A. give B. gives C. to give D. to giving

( )41. — Are you free tomorrow?— Yes, I am. I have ________ to do.

A. anything specialB. special anything C. nothing specialD. special nothing

( )42. — Did he help you with your homework?— No, I did it by __________.

A. I B. me C. mine D. myself

( )43. Bob likes reading. He spends ________ of his free time reading books.

A. few B. any C. little D. most

( )44. — Did everyone enjoy the school trip?— ________. We all had a good time.

A. Yes, they did B. No, they didn’t

C. Yes, we did D. No, we didn’t

( )45. — Did you enjoy the food in China? — ________. It was very delicious.

A. Sounds great B. Of course

C. Good idea D. No problem

三、完形填空 (每小题1分，共10分)

lost it there. He decided to it to the train office. Then the phone rang (响) and he answered, “Hello.” A 49 said, “Hi, this is Michelle. You’re using my phone. I 50 it on the train.” Josh said, “Yes, I found it. And I will take it to the train office.” “Oh, that’s very nice of you. If you leave your address (地址), I would like to post you ￡20 to you.” Josh said no problem. When the woman came, she got her and a piece of paper (一张纸). Josh left it for

it wasn’t. On the paper she found“Don’t worry about the

( )46. A. train B. bus C. subway D. bike

( )47. A. Anyone B. Someone C. Everyone D. No one

( )48. A. take B. sell C. move D. blow

( )49. A. girl B. boy C. woman D. man

( )50. A. remembered B. left C. bought D. saved

( )51. A. meet B. hear C. visit D. thank

( )52. A. number B. book C. phone D. diary

( )53. A. him B. them C. me D. her

( )54. A. and B. but C. if D. so

( )55. A. money B. time C. place D. people

四、阅读理解(一) (每小题2分，共30分)

A

Do you have any good ways to learn English well? Here are some students talking about ways of learning

A. 3. B. 4. C. 5. D. 6.

( )57. How does Mark learn English?

A. By reading textbooks. B. By reading class notes.

C. By reading English stories. D. By reading English newspapers.

( )58. Who learns English by watching English movies?

A. Mark. B. Jenny. C. Tom. D. Amy.

( )59. What is the best way to learn English according to Tom?

A. Speaking. B. Reading. C. Listening. D. Writing.

( )60. Which of the following is TRUE according to the passage?

A. Jenny and Amy are of the same age.

B. Listening to the radio can help Mark with his English listening.

C. Amy asks us to make full use of our piecemeal time.

D. We have to remember many English words before sleeping.

B

I went on vacation with my family last summer. “Wake up! It’s time to go fishing,” My mom woke me up. After having breakfast we got on a boat. Getting up at 6 a.m. was really early and I was not happy, but later, I had

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