社区支部班子两学一做学习教育专题组织生活会征求意见

【www.yin56.com--学习资料】

2017年两学一做组织生活会对照检查材料
篇一:社区支部班子两学一做学习教育专题组织生活会征求意见

2017年两学一做组织生活会对照检查材料

【1】两学一做组织生活会对照检查材料

8月25日，市统计局党组召开“两学一做”党风党纪专题民主生活会,局党组班子成员认真开展了对照检查和相互批评，生活会体现出严肃认真、民主团结的氛围，切实做到了见人见事见思想，达到了预期目的。

局党组书记、局长张尚君同志主持民主生活会，局领导班子成员及其他县处级干部参加会议。局机关相关科室负责同志列席会议。 局党组高度重视此次党风党纪专题民主生活会。会前，制定了民主生活会实施方案，明确了会议主题、议程和要求。局领导班子成员深入学习了习近平总书记系列重要讲话尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党系列论述，深刻对照反思了近年来发生在我省的党员领导干部违纪违法典型案例，向局属各单位和广大职工征求了意见建议，班子成员之间深入开展了谈心谈话，认真查找梳理了在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的问题，深入剖析了根源，提出了整改措施，撰写了对照检查材料，为开好这次专题民生生活会打下了良好的基础。

会上，副调研员郭俊良同志首先汇报了本次专题民主生活会前期筹备情况，同时传达了市委对开好此次专题民主生活会的相关要求。

局党组书记、局长张尚君同志代表党组作了对照检查发言并带头作个人对照检查，其他班子成员也对班子建设情况进行了批评建议。 随后，局党组班子成员逐个作自我批评，每人发言后，其他成员分别对其开展批评。各个班子成员在认真学习、广泛征求意见、深入谈心的基础上，以党风党纪为主题，主动查摆问题，主动“亮丑”，当面“揭短”，指出自己和其他班子成员所存在的问题和不足，分析了原因，提出了意见和建议。此次专题民主生活会认真扎实、“辣味”较浓，找出了班子成员中存在的问题，让每位成员经受了一次严肃的党内政治生活洗礼。

最后，张尚君同志作了总结讲话，就运用好民主生活会成果，强调了四个方面的工作：一要强化宗旨意识 ，争做合格党员。局班子和班子成员要在“两学一做”学习教育中发挥表率作用，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识，把牢理想信念“总开关”，严守纪律规矩“生命线”，上好道德品行“必修课”，当好为民服务的实践者，争做合格党员。二要严守纪律规矩，确保对党忠诚。要进一步增强纪律意识，切实把党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、廉政纪律转化为自己的行为规范。要认真执行党内各项制度规定，自觉遵守党的政治生活准则，履行党风廉政建设主体责任，做到既严于律己、守住底线，又敢于严格监督、防患未然。三要突出整改实效，注重建章立制。整改落实要做到清单化，无论是班子还是个人查摆出来的问题，都要制定好整改落实的“路线图”、发扬“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲，确保

整改落实落地生根。四要围绕中心工作，两手抓两不误。要始终把抓党风党纪与破解“三公”统计改革发展难题相结合，实现抓党风党纪促工作、抓工作强化纪律意识。通过严肃党风党纪，达到精神状态的显著提升、工作能力的显著增强，为促进我市统计事业发展提供动力，为实现我市“9+2”工作布局和“四高一强一率先”奋斗目标做出新的更大的贡献。

【2】两学一做组织生活会对照检查材料

对照习近平总书记的系列重要讲话精神，对照党章规定和党员领导干部标准，对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，对照正反两方面典型，全面检视在“两学一做”方面存在的突出问题,现对照检查如下：

一、存在的问题

(一)修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的问题

1.修身做人方面存在的问题：一是党性修养不高。在坚持理想信念宗旨“高线”上做得还不够，平时参加党内生活满足于形式，没有联系思想根源、触及灵魂深处，没有彻底解决好“总开关”问题，政治敏锐性还有待进一步提高。二是能力修养不强。面对当前知识的“保质期”越来越短、思想的“折旧率”越来越快、能力的“迭代率”越来越高的实际，仍习惯于“吃老本”、依赖于“老路子”，在提高信息报送质量、扩大规范性文件备案影响力方面，新举措、硬招子还不多。三是道德修养不足。古人讲，“君子检身，常若有过”，自己在修身律己上要求

过宽、过软，慎独慎微、勤于自省做得不够;在模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德等方面，存在不注重细枝末节的现象。四是作风修养不实。虚、漂、散的现象仍不同程度地存在，精益求精、善作善成的务实精神坚持得不好，有时满足于会议上讲了、形式上做了、程序上过了，缺乏一锤接着一锤敲的钉钉子精神，致使有些工作最终落实效果不理想。

2.用权律己方面存在的问题：一是宗旨意识削弱。办公室待久了，接地气不够，与群众的感情也逐渐生疏。近几年，每年都协助办公室主要领导开展挂钩帮扶工作，对基层困难群众的生活状况感同身受，也时常想着尽力去帮助他们，但实践中更多时候满足于完成年度目标任务，仅限于看望过了、慰问过了，落实脱贫帮扶的长效性措施不多，有些困难群众的生活状况还是没有得到根本性改变。二是对权力的认识不到位。有时把自己混同于普通百姓，认为从事的多是一些案头文字工作，不在一线决定和处理经济社会发展的具体事务，没有什么权力可言。仔细想想，这是一种认识上的缺位，市委办工作因其特殊性，往往会被打上“深处核心”、“亲近领导”、“消息灵通”等标签，岗位上蕴含的“隐性权力”也会被别有用心的人所觊觎，自己在这方面还缺乏清醒的警觉和严密的防范。三是制度的笼子没有扎牢。去年开始分管信息工作，由于信息采用上的自由裁量权较大，难免会因主观因素影响判定结果，有时经不住熟人打招呼，就不自觉地放松了关口，导致一些并无特色亮点的信息也被采用了。

社区“两学一做”学习计划
篇二:社区支部班子两学一做学习教育专题组织生活会征求意见

“两学一做”学习教育活动学习计划

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和平定县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》要求，为保证“两学一做”学习教育在我社区党支部得以认真落实，我社区党支部结合实际，现制定“两学一做”学习教育学习计划，具体如下：

一、学习内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习要针对各个党员的具体情况，更加突出学习内容的系统性，学习方式的灵活性、实践性，注重理论学习习惯的养成和分析问题、解决问题方法的获得，引导全体党员积极践行社会主义核心价值观，树立为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦努力奋斗的远大理想。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政

策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、全面推进内涵建设的各个事业中建功立业。

二、学习方式

1、每月组织召开2-3次党员会议，集中学习“两学一做”规定内容。每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2、每月召开一次支委会，通报学习情况，遇特殊情况及有必 要时，支部书记可随时召集。支委会汇总一月学习情况，总结经 验教训，讨论后续学习事宜。

3、每半月组织一次党员学习自查活动，将集中学习与自学相结合，明确自学要求，引导党员搞好自学。

4、“七一”前，结合专题学习讨论，集中安排一次党课，并组织开展“党员先锋行”主题活动。以合格党员标准讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为为内容开展。

5、11月前，组织一次“两学一做”专题组织生活会。对支部班子及其成员进行党性分析，查摆问题，广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，提出整改措施，对支部班子工作、作风等进行评议。

6、12月，组织开展党员民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

三、学习要求

1、社区党支部书记要切实担负起组织学习教育的主体责任，认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员、调动党员的职责，从严从实抓好学习教育各项工作。

2、要注重总结学习经验，充分发挥全体党员的能动作用，及时报道学习教育的进展和成果。

3、要注意将学习内容本身与立足自身作贡献结合起来，号召全体党员发挥先锋引领作用，积极参与社区各项活动，努力提升自身综合素质。

社区两学一做学习教育实施方案
篇三:社区支部班子两学一做学习教育专题组织生活会征求意见

社区党总支部

“两学一做”学习教育实施方案 为认真学习贯彻中央、省、市、区委，街工委会议精神，进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，社区党总支部决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合社区实际，制定本实施方案。

一、活动内容

在全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员，为社区精神文明和物质文明建设及发展提供坚强保证。

二、活动时间

即日起，2016年12月底结束。

三、总体要求

(一)认真学习党章党规，严格遵守党章党规。

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体

制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规，组织参加街工委举办的专题党课，对党纪党规进行集中学习培训。号召全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温入党誓词，用入党誓词约束自己，努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、组织党风廉政教育等形式，组织党员深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使广大党员学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪知识测试，引导党员紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强广大党员的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从各级领导班子抓起，使领导干部先学一步、学深一步，作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育，在社区宣传栏、公开栏等开设专栏，全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动，不断扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“群众路线教育实践活动”、“三严三实”、专题教育活动结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进园区加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话

精神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升为居民服务的能力。

四、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动，全体党员要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是中央、省市区委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、习近平系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。

五、组织领导

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，我社区将此次学习划分为以下几个阶段：

1、个人自学和集中学习(5月-12月)

2、每2个月组织一次专题学习讨论（5月-12月）

3、“七一”上一次专题党课

4、召开民主生活会，开展专项评议（12月）

社区全体党员要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。社区党总支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，社区书记要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。社区党总支部委员要在全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员测评，对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系，既要使活动取得实际成效，又要做好今年社区的各项工作，做到 “两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措

两学一做学习教育(第六支部2016.4.25)
篇四:社区支部班子两学一做学习教育专题组织生活会征求意见

“两学一做”学习教育方案专题党课

安徽***技术学校第*支部

一、开展背景及时间

1.什么是“两学一做”？

学党章党规、学系列讲话，做合格党员

2.开展“两学一做”的目的是什么？

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

3.“两学一做”开展时间

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

4.为什么要开展“两学一做”活动

开展“两学一做”（即学党章党规、学系列讲话，做合格党员）学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的

重要举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义。

二、总体要求.

1.基础在学，关键在做，实现4个“进一步”，即：

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；

进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；

④进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

2.“两学一做”针对的现实问题是什么？即着力解决5个问题： 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；

着力解决一些党员党的意识淡化的问题；

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；

④着力解决一些党员精神不振的问题；

⑤着力解决一些党员道德行为不端的问题。

3.做到“5个坚持”，即：

坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；

坚持学用结合，知行合一；

坚持问题导向，注重实效；

④坚持领导带头，以上率下；社区支部班子两学一做学习教育专题组织生活会征求意见。

⑤坚持从实际出发，分类指导。

三、学习教育内容

1、学党章党规

a）明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等； b）认真学习《准则》和《条例》等党内法规等；

c）学习党的历史、革命先辈和先进典型等；

d)周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话

a)学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；

b)学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

《方案》指出，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

习总书记系列重要讲话精神的主题：坚持和发展了中国特色社会主义；

习总书记系列重要讲话精神的目标：实现中国梦；

习总书记系列重要讲话精神的理念：人民幸福。体现在：经济--小康不小康关键看老乡；政治--人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义；文化--丰富人民精神世界；社会--人民对美好生活的向

往就是我们的奋斗目标；改革--依靠人民才有动力，为了人民才有意义；

④习总书记系列重要讲话精神的主线：打铁还需自身硬；

⑤习总书记系列重要讲话精神的思路：破解四大危险，唱响中国声音。破解精神懈怠强调硬在精神，破解能力不足强调硬在能力，破解破解脱离群众强调硬在作风、破解消极腐败强调硬在纯洁。

⑥习总书记系列重要讲话精神的方略：正确把握改革稳定发展的关系，经济上强调“稳”、文化上强调“导”、政治上强调“法”、社会上强调“聚”、生态上强调“美”、党建上强调“硬”、军事上强调“强”、外交上强调“和”。

⑦习总书记系列重要讲话精神的出发点和落脚点：促进公平正义。

3、做合格党员

a）做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；

b）做到5个方面：引导党员强化政治意识，保持政治本色；向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人； 密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家；保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央

组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1、层层落实责任

各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效：省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。 县级党委要制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。 基层党委要进行全覆盖、全过程现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，要管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。

2、强化组织保障

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训。

3、注重分类指导

基层党委要根据不同特点，对学习教育内容安排等提出具体要求：对非公有制企业和社会组织，可因企、因岗制宜，灵活安排； 对党员人数少、党员流动性强的党组织，利用开放式组织生活等方式组织党员学习。对流动党员，按照流入地为主的原则，把流动党员编

街道党工委“两学一做”学习教育计划安排1
篇五:社区支部班子两学一做学习教育专题组织生活会征求意见

“两学一做”学习教育计划安排社区支部班子两学一做学习教育专题组织生活会征求意见。

根据中央、省市和区委关于开展“两学一做”学习教育的部署和街道《实施方案》要求，现就街道开展“两学一做”学习教育，提出如下工作安排：

一、5月计划安排

（一）全体党员自主学习

1、《党章》总纲至第二章。 2、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》：中华民族近代以来最伟大的梦想；实现中华民族伟大复兴的必由之路。

（二）处级党员领导干部还需学习

1、《习近平谈治国理政》第一章至第二章。

2、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》。

（三）专题学习讨论

1、5月26日各党支部组织全体党员以《党章》为教材进行集中学习。

2、5月30日处级党员领导干部以“新时期共产党员的新标准”为专题开展交流讨论。

二、6月计划安排

（一）全体党员自主学习

1、《党章》第三章至第五章。

1

2、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》：新的历史条件下治国理政总方略；奋力实现第一个百年奋斗目标。

3、《中国共产党廉洁自律准则》。

（二）处级党员领导干部还需学习

1、《习近平谈治国理政》第三章至第四章。

2、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》。

3、习近平总书记视察山东重要讲话和重要指示精神。

（三）专题学习讨论

1、6月23日各党支部组织全体党员以《中国共产党廉洁自律准则》为教材进行集中学习，并围绕坚定理想信念，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，讲政治、有信念开展第二季度专题讨论。

2、6月27日处级党员领导干部以“坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关”为专题开展交流讨论。

（四）党课

6月底前各党支部结合开展纪念建党95周年系列活动，以“践行两学一做、争当四有先锋”为内容，讲一次专题党课。处级党员领导干部结合工作联系点或基层调研，选择1个党员数量较多的基层党支部讲党课，街道机关党支部由党工委书记亲自上党课。

三、7月计划安排

（一）全体党员自主学习

2

1、《党章》第六章至第九章。 2、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》：决定当代中国命运的关键一招；全力推进法治中国建设；打铁还需自身硬。

3、《中国共产党纪律处分条例》第一章至第四章。

（二）处级党员领导干部还需学习

1、《习近平谈治国理政》第五章至第七章。

2、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》。

3、《中国共产党地方委员会工作条例》第一章至第四章。

（三）专题学习讨论

1、7月21日党支部组织全体党员以《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》为教材进行集中学习。

2、7月25日处级党员领导干部以“严以律己，自觉做政治上的明白人”为专题开展交流讨论。

四、8月计划安排

（一）全体党员自主学习

1、《党章》第十章至第十一章。

2、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》：以新发展理念引领发展；主动适应把握引领经济发展新常态；充分发挥我国社会主义政治制度优越性。

3、《中国共产党纪律处分条例》第五章至第八章。

（二）处级党员领导干部还需学习

3

1、《习近平谈治国理政》第八章至第九章。

2、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》。

3、《中国共产党地方委员会工作条例》第五章至第七章。

（三）专题学习讨论

1、8月25日党支部组织全体党员以《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》为教材进行集中学习。

2、8月29日处级党员领导干部以“保持良好情操，守住为人处世底线”为专题开展交流讨论。

五、9月计划安排

（一）全体党员自主学习 1、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》：用社会主义核心价值观凝心聚力；让老百姓过上好日子。

2、《中国共产党纪律处分条例》第九章至第十一章。

（二）处级党员领导干部还需学习

1、《习近平谈治国理政》第十章至第十一章。

2、《党政领导干部选拔任用工作条例》第一章至第三章。

（三）专题学习讨论

1、9月22日党支部组织全体党员以《中国共产党纪律处分条例》为教材进行集中学习，并围绕尊崇党章、遵守党规，严守纪律规矩，加强道德修养，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行开展第三季度专题讨论。

2、9月26日处级党员领导干部以“讲奉献、有作为，实实 4

在在谋事创业做人，树立忠诚、担当的新形象”为专题开展交流讨论。

六、10月计划安排

（一）全体党员自主学习 1、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》：绿水青山就是金山银山；建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队。

2、《中国共产党党员权利保障条例》第一章至第三章。

（二）处级党员领导干部还需学习

1、《习近平谈治国理政》第十二章至第十四章。

2、《党政领导干部选拔任用工作条例》第四章至第六章。

（三）专题学习讨论

1、10月20日党支部组织全体党员以《中国共产党党员权利保障条例》为教材进行集中学习。

2、10月24日处级党员领导干部以“如何做党和人民需要的好干部”为专题开展交流讨论。

七、11月计划安排

（一）全体党员自主学习

1、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》：推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系；提高解决改革发展基本问题的本领。

2、《中国共产党党员权利保障条例》第四章至第五

本文来源：http://www.yin56.com/zhuanti/4526/