诵读欣赏《古代诗词三首》导学案
【www.yin56.com--学习资料】
教学目标
1、了解有关作者的文学常识和诗词的写作背景。
2、理解诗词的思想感情并背诵和默写诗词。
教学重难点:理解诗词的思想感情并背诵和默写诗词。
教学方法:读、议、展、点、练。
一、自主学习 了解作者
韩愈,唐朝文学家、哲学家。字退之。自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”。与柳宗元同为古文运动的倡导者。其散文气势雄健,被列为“唐宋八大家”之首。
辛弃疾是南宋著名的爱国词人,其词抒写力图恢复国家统一的爱国情怀,倾诉壮志难酬的悲愤,对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判,也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样,多以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称“苏辛”。
刘禹锡,字梦得。世称刘宾客。他的仿民歌《竹枝词》,别开生面,对后世影响很大。有《刘梦得文集》。
二、赏析诗歌《早春呈水部张十八员外》
1.诗中写了哪个季节的什么景色?其特点是什么?
2.《早春呈水部张十八员外》一诗的最后一句运用了怎样的表达方式?其作用是什么?
3.朗读并背诵
三、赏析《西江月》
4.这首词分上下两片,各写了什么内容? 表达了词人怎样的心情?
5.《西江月 夜行黄沙道中》一词中,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”分别从什么感官角度来捕捉景物的特征?
6.朗读并背诵
四、赏析《秋词》
7.诗的前两句采用了什么手法?表露了刘禹锡怎样的心境?
8.诗人在诗中借冲天而上的“鹤”,抒发了什么感情?
9.《秋词》中,作者是怎样将情与景巧妙融合在一起的?试作简析。
10.朗读并背诵
五、默写三首诗词
六、教(学)后感
古代诗歌四首导学案 古代埃及导学案 三年级经典诗词诵读 诗词三百首 诗词三首ppt 古代诗词四首 《春》导学案 三大改造导学案 初三化学导学案 唐诗五首导学案 《陈情表》导学案 三打白骨精导学案 三顾茅庐导学案 初三语文导学案 小学三年级诗词诵读卡 《诫子书》导学案 《背影》导学案 初三物理导学案 初三数学导学案
上一篇:小学一年级班主任写给家长的一封信
下一篇:四年级下册语文书全神贯注课文