作业的启示作文

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  这一天,万里晴空,阳光明媚。

  我坐在凳子上,看着眼前的暑假作业上复杂多样的题目。左一根线连到这边,右一根线再连到那边,再加上中点、中线,就连成了一幅“美丽”而又复杂的图案。我最不会做的,就是这样图案型的题目了。现在,我真的想找块豆腐把自己*死得了。

  我想起了老妈说的话:“不会做的图案型题目,就一定是要添加辅助线。”我想了想,拿起笔在草稿本上涂涂画画。“嗯,应该就是在这里添一笔。”接着,我又算了十多分钟。“不对啊?怎么会怎么算都少了一个条件呢?”把那一条线擦掉,继续在草稿本上涂涂画画。“嗯,如果不是刚才那个地方的话,那就是这里。”我又信心满满地画了一条线,可是,算来算去又是少了一个条件。

  我思来想去,忽然,脑袋灵光一闪。刚才,两条辅助线缺少的条件好像双方都有。那么,两条辅助线一起画,就能算的出了吧。我把两条辅助线都画了上去,算着算着,终于,我算出来了。“哈哈,果然,这种这么简单的题目,是难不倒我的。”我一边想着,一边来回顾一下我成功的过程。回顾着回顾着,忽然,我好像发现了一个,我做错的一个证明。我拿过暑假作业,看了又看,好吧,我果然又做错了,然后,我又开始了无尽的算术生涯。

  “嗯,如果刚刚那两条辅助线不对的话,那么就应该,不是做辅助线了。那怎么做呢?”我想着想着,把暑假作业左摆右摆,便想到了老师说的一句话:“换个角度思考问题,你将会有不一样的收获。”我把暑假作业转了个180°,把题目里里外外给的条件,全都放到图形上去。角1等于角2,AB等于CD,所以,这个三角形就会,等于那个三角形。所以,这条边就会,等于那条边。我的天啊,我好像又看到了希望。可惜,幻想是美好的,现实是残酷的。当我把心中的喜悦压下来后,我继续算几分钟。好吧,果然不出我所料,就差最后一步就能算出来时,却是又少了一个条件。

  这个题目如此之难,看来我只能等老妈回来了。

  老妈回来后,拿着题目分析了一番,就在添加辅助线的基础上,再换个角度思考,便把整个题目分析透彻了。问题也自然迎刃而解了。

  其实有的时候,在人生中,我们也是在寻找着各种各样的条件,来满足自己所需要的成果。有的条件,天生必备不用我们担心。有的条件,能很轻而易举的就可以找到和获得,而有的条件,却是要在困难中艰难的寻找并获得。


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