过后才美作文600字初中作文【六篇】
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第1篇: 过后才美作文600字初中作文
冰心笔下的生命，似流水、小树，在挫折后平静坚韧，不失快乐。于是我摆脱了各种宏大的对生命的诠释，由两个简单的比喻，化抽象为具体，使我对生命模糊渺远的印象渐渐清晰，也让我明白，挫折过后的生命才是美丽的。
我的生命就像是那条小溪，和朋友闹别扭了，和父母意见冲撞了，或是成绩下滑，心有不甘却总不知该怎么做才好，仿佛悬崖边的小溪，免不了承受从崖顶坠落崖底。我会抱怨我怎么遇上这种事，我这是怎么了，会觉得反感，甚至生厌，直到我纵身一跃，冲向崖底，受过许多碰撞，跨过许多困难，才发现挫折打不倒我，只是一道验证，随后会让我遇见各种不知名的昆虫、飞鸟，让我看到独特风景。这些经历比听到的描述真实灵动，比想象更加开阔雄壮。挫折过后，是这个世界别样的风采，是一种更深切的美图。所以当我再次遇到悬崖，我鼓足力气一跃而下……
一次次自悬崖坠落，一次次披荆斩棘。我，就这样不断成长，我的生命，就这样不断被挫折打磨晶莹，变得美丽耀眼，而当初那个渺小悬崖已微不足道。
我的生命就像是那小树，我选择了长大，所以我一层层的蜕变，将懒散创除，将松懈丢掉。一开始，我的成长似乎只意味着更多的压力，我开始入校，我不得不分出些玩耍的时间写作业，我不得不在指定时间内背诵一些难懂冗长的古文、公式。但我坚持着，由小树苗变得越来越高，越来越壮，我的视野也越来越宽，直到我开出第一朵花，结出第一个果，有了第一只蝴蝶停落，我知道我收获了。我能阅读，在书本中看到了别样的风土人情；我学习文字，在电视中看到了不同的地域风貌。我知道我见过的不过是世界的一隅，世界带给我的喜悦让我不畏艰辛，我不会觉得走投无路，我总觉得还有一个更美丽的世界在等着我发现。一次次忍受风吹雨打，一次次经历狂风闪电，我更加挺拔，看得更远，我的生命，在挫折后熠熠生辉。
经历挫折，即使是落花落叶，星陨月缺，它们的清淡、平静，总引得人们追忆它们的炫丽往昔，人们反而对那万紫千红，繁星满空只略一惊艳，转瞬即遗忘。
而生命，与花草、星月大同小异。冰心说宇宙是一个大生命，但它却脆弱的需要我们保护，保护不是逃避困难，而是去经历挫折。花落了，会开出更娇艳的，摔倒了，爬起来便会更加强壮，让生命平静坚韧不失快乐，才是挫折后的美丽。
第2篇: 过后才美作文600字初中作文
我们就这样反思着，期盼着，幻想着，数学老师能回来给我们继续上课吗？可惜……唉！
静静地，我们都不说话，只是一个劲的低着头面对试卷。“踏，踏，踏……”一阵脚步声袭来，我们班六十四个人都欣喜的循声望去，不是数老，是班主任。顿时，气息似乎全凝固了。班主任恼火地看着我们，说：“你们可真行啊！把数学老师都气走了！”
这番批评的话刺痛了我的心。这可是期中考试前的最后几堂数学课呢，我们都这么不听数老的话，吵吵闹闹的，没有一个人真正在认真听讲，气得数老直接夺门而出。难道我们真的比数学老师都还聪明吗？我们不需要听数学老师的课吗？显然不是！只是我们太骄傲，对自己太自信，能相信自己考好罢了。
数学老师摔尺子的动作，皱眉头的样子，以致于愤怒的表情，在我的脑海里像放电影似的重复闪现着，而我只是低着头默默地在心里说不应该。
“你们很行吗？都能保证自己考满分吗？马上就要期中考试了，你们还这么不听话，数学老师对你们多耐心啊！一题一题的反复跟你们讲，你们怎么就不能明白老师的一番苦心呢？”说着说着，班主任的眼圈都红了。我把头埋得更深了。
数学老师的离开，我们不应该反思吗？应该！必须得反思！考前的最后几堂数学课如果我们听话了，不仅让老师高兴了，也让我们受益更多，不是两全其美吗？可我们就是这样，越是在紧要关头，越是喜欢玩玩闹闹，毫不在意，最终受害的还是我们自己啊！学习是为自己学的！
班主任敲敲讲台，语重心长地说：“明天还有一节数学课，我想你们应该知道怎么做吧！”
知道！我知道！我一定会认真对待那节课，认真听好数学老师讲的每一句话，争取期中能考得好成绩。我在心中默默地回答着，坚定地念着每一个字。
这堂课让我反思良久，也使我受益良多。
第3篇: 过后才美作文600字初中作文
我总是可以看见一朵一朵的沉香花，洁白的花瓣随风摇曳，纷纷扬扬，正如我年少无知的往事，我不谙世事的童年。
走过旧街拐角处的老房子，我不由自主地停住了脚步，沉重的铁门生出暗红色的花纹，墙角的爬山虎依然繁盛，绿意盎然，好像不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨你心中的那根弦。
那么多那样繁盛的沉香花，模糊了我的双眼，勾起了我的回忆，从前的一幕幕光影再现于眼前。
记忆中的童年是灌木丛中的一只七星瓢虫，是炎热的夏天的一根草莓味冰棍，是吃饭时打碎碗后的心虚与害怕，是考试得了双百分后飞奔回家的喜悦……现在回想，那时的我压根没意识到：原来我的童年也是如此的多彩缤纷！
这里，承载了我太多太多的回忆，小时候在门前的空地上，一起有模有样地过家家；稍大点和小伙伴们捉迷藏，玩老鹰抓小鸡的游戏；后来就变成了一起到谁家去看新的动画片……如今，儿时的小伙伴一个个都已经远去。有人说人走了，回忆是带不走的，希望某一天他们回来时，能指着某个地方对同伴们说：“喏，我们曾在这里斗蛐蛐呢，你还蹲在树下哭过鼻子呢！”那将是多么美好的事啊。
其实每个人的童年都是无忧无虑的，只是时间冲淡了我们的回忆，我们常常只想着赶往前方的路，闲暇时蓦然忆起自己的童年，大多数人都会不由地感慨，然后美美地笑着说：“那时真美好啊！”
走过门前的石子路，突然放慢了脚步，我们总是以为明天以后还有明天，可就在我们踢着地上的石子、头也不回地向前走着的时候，我们最好的年华早已在潮涨潮落中渐渐消逝了。
其实，我们每个人都不一样，但在有些方面又都一样。人生有许多事情，正如船后的波纹，总要过后才觉得美。
第4篇: 过后才美作文600字初中作文
窗外，雨打芭蕉；帘内，一灯如豆。
在这纷乱错杂的人间，谁不想轻松地过完一生，走过那平湖烟雨、岁月河山，享受一份只属于自己的温暖。
然而命运怎么可能尽如人意，我像是一只孤独的鸟，张开稚嫩的翅膀想沐浴清晨的阳光，却在风暴中折断了双翼……
漫长的雨季将要来临，狂风卷集着乌云，吹落一片片的树叶。厚重的云层覆盖了整个天际，似乎无路可逃。
雨开始下起来了，像发疯一般，带着横扫一切的威势。粗壮的大树也在风中不住地颤抖，风声像草原深处孤独的狼嚎，如泣如诉。
风声、雨声、人们的哭喊声混合在一起，谱成了一曲黑暗之歌。
不知过了多久，风雨的咆哮逐渐减弱，地上一片狼藉。
雨最终还是停了。天空上，云层在逐渐消散，一束阳光刺破雾霭，把光明带回大地，整个世界镀了七彩的光辉。
一道彩虹挂在天边，虹像是花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。从未见过如此完美的虹，赤橙黄绿青蓝紫，七色分明，灿烂夺目。我深深地被眼前的美景吸引，甚至不敢相信自己的眼睛，像是梦中的仙境，呆呆地望着天边的瑰丽，不知为何，心头竟萌生了一丝感动。
远处一只鸟儿站立枝头，低头梳理着自己蓬松的羽毛，它的双翼还不够强健有力，但它的双眸之中，有一团火焰在燃烧。它似乎朝我的方向望了一眼，之后便向远方飞去，掠过云中的云翳，消失在光芒之中。
此刻，我心中早已清楚，人生难免有坎坷，但只有披荆斩棘才会走向辉煌。如同风雨后的彩虹，过后才美……
第5篇: 过后才美作文600字初中作文
我总是可以看见一朵一朵的沉香花，洁白的花瓣随风摇曳，纷纷扬扬，正如我年少无知的往事，我不谙世事的童年。
走过旧街拐角处的老房子，我不由自主地停住了脚步，沉重的铁门生出暗红色的花纹，墙角的爬山虎依然繁盛，绿意盎然，好像不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨你心中的那根弦。
那么多那么繁盛的沉香花，模糊了我的双眼，勾起了我的回忆，从前的一幕幕光影再现于眼前。
记忆中的童年是灌木丛中的一只七星瓢虫，是炎热的夏天的一根草莓味冰棍，是吃饭时打碎碗后的心虚与害怕，是考试得了双百分后飞奔回家的喜悦……现在回想，那时的我压根没意识到：原来我的童年也是如此的多彩缤纷！
这里，承载了我太多太多的回忆，小时候在门前的空地上，一起有模有样地过家家；稍大点和小伙伴们捉迷藏，玩老鹰抓小鸡的游戏；后来就变成了一起到谁家去看新的动画片……如今，儿时的小伙伴一个个都已经远去。有人说人走了，回忆是带不走的，希望某一天他们回来时，能指着某个地方对同伴们说：“喏，我们曾在这里斗蛐蛐呢，你还蹲在树下哭过鼻子呢！”那将是多么美好的事啊。
其实每个人的童年都是无忧无虑的，只是时间冲淡了我们的回忆，我们常常只想着赶往前方的路，闲暇时蓦然忆起自己的童年，大多数人都会不由地感慨，然后美美地笑着说：“那时真美好啊！”
走过门前的石子路，突然放慢了脚步，我们总是以为明天以后还有明天，可就在我们踢着地上的石子、头也不回地向前走着的时候，我们的年华早就已经在潮涨潮落中渐渐消逝了。
其实，我们每个人都不一样，但在有些方面又都一样。人生有许多事情，正如船后的波纹，总要过后才觉得美。
第6篇: 过后才美作文600字初中作文
要说初中生最怕什么，那非文言文莫属。那文刍刍的语言不知成了多少人的噩梦，令人无可奈何。
小轩仍记得第一次学文言文的情景：那文字杂乱无章，一个个字符如同魔鬼一样，浮现在他的眼前，逃也逃不掉，学也学不会，令他无比难受。
每次考试，那文雅优美的文言文就变得不美了，显露出恐怖的本性，让小轩失了很多分。在小轩心中，文言文就是考不好的代名词，仍记得那一个夜晚，文言文如同什么大杀器，让小轩头晕眼花，彻底失去了心底的傲气。倒装句、省略号、判断句，如同一个个疯子，想把他带向无尽的深渊。
不过，经历了文言文的九九八十一难后，小轩凭着那愈挫愈勇的精神，还是痛苦地向它发起了挑战。题目不会，那就买来卷子开始刷题；文章不懂，那就翻书去查翻译；时间不够，那就夜以继日接着学习。渐渐的，小轩仿佛开了窍，越来越迷恋文言文。一个个高频字词都被他征服，一个个经典文章，都被他攻克下来。愈是学习，小轩就越是发掘到其中之美。不知不觉文言文成为了小轩的一个强项。
曾经一个个如同噩梦的文言文，就被小轩驾驭了。小轩逐渐领悟到了它的美丽：山川丽景之美，奇闻异事之美，鬼怪神狐之美……一个个文字现在共同交织成了一篇篇美文，令小轩心旷神怡。文言文初次接触是那么恐怖，但过后才美了起来。
“文言文初看不美，但其中博大精深的内在却是美的。结构宏伟的词，对仗工整的铭，析理愈透的论，无不吸引着我。如同看人一样，外表不是如此艳丽的，内心也是美的，只有接触过后，才能明白其中之美。”这就是小轩对于学文言文的感触。
有的事物，初看不美，但只有接触过后，才知道其中之美。只有经历事情多了，才能更加爱上那理解过后的美。
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