中考语文古诗词鉴赏的题型的内容
【www.yin56.com--教案】
中考语文古诗词鉴赏的题型
一、品味炼字类
[题目形式]
(1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?
(2)“某”个字或词用得好,好在哪里?
(3)“某”字能否改为“某”字?
(4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。
[应对策略]
这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。
[题型示例]
阅读下面这首古诗,回答后面的问题。
渡汉江
宋之问
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
问题:首句中的“断”字有什么表达效果?
解析:“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思,结合“音书”一词,可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义,再联系诗歌的写作背景,这首诗是作者从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作,突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人的思念之情,故答案应为:写出了
诗人与亲朋音讯隔绝的境况,更突出了诗人的思家之情。
中考语文古诗词鉴赏题 高中古诗词鉴赏题型 高考古诗词鉴赏题型 中考古诗词默写题型 中考课外古诗词鉴赏 高考语文古诗词鉴赏 语文古诗词鉴赏技巧 小学语文古诗词鉴赏 小升初语文古诗词鉴赏 语文古诗词鉴赏的典故 2017古诗词鉴赏新题型 高中语文古诗词鉴赏 初中语文古诗词鉴赏 中考诗歌鉴赏题型 中考诗古诗词鉴赏教案 中考语文古诗词默写 中考语文古诗词赏析 2018中考语文古诗词 中考课外古诗词鉴赏题 中考古诗鉴赏题型
上一篇:关于节日的六年级下册作文
下一篇:诗文欣赏说《诗经关雎》