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  • 九年级语文上册第14课《给儿子的一封信》教案参考

    14.给儿子的一封信  教学目标  1.理解父辈的殷切希望。  2.选用大量事例的方法  3.理解文中富有哲理的语言  重点难点  1.重点:理解信中饱含对儿子的一片深情  2.难点:赏析有关精彩语段

  • 四年级上册语文课文第十一课

    四年级上册语文课文第十一课是《去年的树》是日本童话作家新美男吉的作品,用笔简约,以极其素朴的表现手法叙述了发生在一只小鸟和一棵大树之间的故事。  《去年的树》  一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。  日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞

  • 四年级上册语文课文第19课

    四年级上册语文课文第19课是《秦兵马俑》既有说明、描述的文字,也有作者丰富的联想,使我们身临其境,深深地体会到字里行间洋溢着的强烈的民族自豪感。  《秦兵马俑》  秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。  兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不

  • 四年级上册语文课文第2课

    四年级上册语文课文第2课是《雅鲁藏布大峡谷》,有条理、有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷,表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。  《雅鲁藏布大峡谷》  在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最:一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁

  • 四年级上册语文课文第十课内容

    四年级上册语文课文第十课是《幸福是什么》是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。  《幸福是什么》  有三个小孩,都是牧羊的。他们彼此很要好,常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去

  • 四年级上册语文课文第三课

    四年级上册语文课文第三课是《鸟的天堂》,是以游览“鸟的天堂”的经过为叙述顺序、以记叙“鸟的天堂”的奇妙景象为中心来展开的。  《鸟的天堂》  我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。  我们走过一段石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。  我们陆续

  • 四年级上册语文课文第十九课

    四年级上册语文课文第十九课是《秦兵马俑》,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。  《秦兵马俑》  秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。  兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近

  • 四年级上册语文课文第九课

    四年级上册语文课文第九课是《巨人的花园》是一篇童话,从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。  《巨人的花园》  从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。  花园的主人是个巨人,他外出旅行已

  • 四年级上册语文课文第24课

    四年级上册语文课文第24课《给予是快乐的》主要写了保罗在圣诞节前夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐的”人生哲理。  《给予是快乐的》  圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去

  • 七年级上册第四单元第16课《化石吟》同步测练

    一、基础演练  1.给下列加点字注音  潜行( ) 卓越( ) 葱茏( ) 猛犸( )  档案( ) 长吼( ) 地壳( ) 千载难逢( )  2.根据拼音写汉字  hǎi( )骨 guǒ( )藏 fú( )朽 化为wū( )有  3.填空  根据表达方式的不同,诗歌一般可分为_________、_

  • 一场生动的语文课四年级作文

    叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响了,一场生动的语文课作文。这堂是语文课。  我非常喜欢上语文课,因为我们的语文戴老师总是把每一堂课,每一个生字都讲的很透彻很生动,所以我特别喜欢上语文课。  今天的语文课,

  • 四年级上册语文第4单元重点句子总结

    1 先体会词语的用法,再学会使用。  (1)只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。  (2)国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。  (3)他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!  2 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。  (1)他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然

  • 长春版七年级语文上册第9课《木兰诗》教学设计

    教学目标  1 掌握词语读音。  唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 溅溅 燕山 胡骑 啾啾戎机 朔气 金柝 策勋 阿姊 红妆 霍霍 帖花黄 著 鬓  2 诵读课文,抓住故事情节,品味富有情味的诗歌语言,体会木兰形象及其意义。  3 发挥联想和想象能力,在品读过程中,通过再创造来使木兰的形象更加丰满

  • 七年级语文上册第3课《冰心诗四首》教案

    三维目标:  知识与能力  1、体会诗中所蕴含的深刻哲理。  2、学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言。  过程与方法  1、有感情地朗读这四首诗,揣摩语言,品味诗意。  2、通过合作式、研究式学习,欣赏优美诗文,激发阅读文学作品的兴趣。  情感态度与价值观  体味人间至爱亲情,激发学生

  • 四年级上册语文课

    小学四年级作文450字:语文课上作文网小编为你精选的作文:四年级优秀作文 | 四年级写事作文 | 四年级写景作文 | 四年级写人作文 作文标题: 语文课上关 键 词: 语文 小学四年级 450字字

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    万圣节前夜(英语:Halloween,为“AllHallow sEve”的缩写),简称“万圣夜”,万圣节(AllHallow sDay)的前一天,即每年的10月31日,是西方世界的传统节日,庆祝活动一般在晚上。以下是小编收集整理的《窗外》写景作文600字初二(合集五篇),仅供参考,希望能够帮助到大家

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