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  • 《孙权劝学》公开课教案设计

    《孙权劝学》是一篇精短的文言故事,全文只有119个字,但人物形象生动传神,分享了《孙权劝学》教案,欢迎学习和参考!【教学目标】1、 知识与技能:(1)积累文言词语,疏通文意,背诵课文,领会文章给人的启示。(2)揣摩文中言简意丰、生动传神的对话描写,品味文章用对话来刻画人物、剪裁内容的表达效果。2、过

  • 初中《孙权劝学》教案

    《孙权劝学》是一篇自读课。全文只有119个字,但人物形象生动传神,整理了《孙权劝学》教案,欢迎学习和参考!教学目的1 体会人物语言的情味。2 学习一些文言实词和虚词的用法。3 学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。4 理解本文开卷有益的主旨。教学重点

  • 《孙权劝学》教学设计范例

    文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,整理了《孙权劝学》的教学设计,欢迎参考!一、背景案例:文言文教学已经成为语文教学中的瓶颈之一。学生讨厌学,老师害怕教。如何激发学生学习文言文的兴趣,如何调动教师讲授文言文的热情,确实是一个值得深思的问题。文言文教学中有一

  • 劝学优秀教案设计

    《劝学》是先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作《荀子》的开篇之作,那么,《劝学》教案应该怎样设计?教学目标:1 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。2 掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对比论证。3 认识本文论述的学习意义、作用、态度、方法,并用以指导自己的学习。4 体味本文充分运

  • 孙权劝学优质课教案

    《孙权劝学》是一篇极其简略但又有完整故事情节的文言短文故事,提供了《孙权劝学》教学设计,可以帮助同学们给更好学习。【设计意图】文章简短,教材注释比较丰富,学生理解起来不会有文意上的困难但是,因其短小,它的文学价值也往往容易被忽略如何感受到它的文学魅力,则需要教师在深入解读后,通过生动的教学形式带领学

  • 高一《劝学》教案设计

    《劝学》是先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作《荀子》的开篇之作,那么,《劝学》的教案应该怎样做?教学目标 :一、掌握、积累文言词语1、掌握“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词;2、学习“于、者、而”3个文言

  • 高中语文《孙权劝学》教学设计

    《孙权劝学》是一篇极其简略但又有完整故事情节的文言短文故事主体只有两个部分,分享了《孙权劝学》教学设计,一起来看看吧!教学创意:趣学文言故事教学目标:1 积累文言词汇:谓、博士、但、涉猎、吴下阿蒙、刮目相待、邪、耳、乎等等;2 赏析写人记事的美妙手法教学重点:赏析写人记事的美妙手法教学时数:一课时教

  • 《孙权劝学》教案分享

    《孙权劝学》选自《资治通鉴》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,整理了《孙权劝学》教案,一起来看看吧!教学目的1 学习一些文言实词和虚词的用法2 学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语3 理解本文开卷有益的主旨教学重难点重点:

  • 《孙权劝学》优质教学设计

    《孙权劝学》是一篇极其简略但又有完整故事情节的文言短文故事,那么,《孙权劝学》教案应该怎样设计呢?教学目标知识目标:1 继续培养学生阅读浅显文言文的能力,理解积累文言文词汇。2 理解文章内容,背诵课文,理解文章主旨。能力目标1 引导学生反复朗读课文,逐步深入品味认为语音,分析认为性格。2 培养学生朗

  • 《孙权劝学》创新教案

    《孙权劝学》创新教案,旨在帮助学生更好地掌握知识和提高学习能力,并且受到教育启示。  一、教学目标  1 知识与能力目标:掌握关键字词,积累并运用成语,顺畅翻译课文,理解故事内容;2 过程与方法目标:学会抓住具体的描写手法,揣摩人物生动的形象,在自主质疑和合作探究中分析文章特色;3 情感态度与价值观

  • 《孙权劝学》教学设计方案

    教材分析  《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话,本文注重以对话表现人物,教学过程中引导学生反复朗读,体会文中三位人物各自说话时的

  • 《孙权劝学》的教学设计

    学习目标:  1. 疏通文意,掌握重要的文言词语及句子。  2. 品读文本,分析人物形象。  学习重点:  1. 积累文言字词,朗读课文。  2. 品读对话,分析人物形象。  学习难点:  联系生活,领悟读书有益于人发展的道理。  学习过程:  课前语文活动:交流对三国人物的了解和认识。  一、 导

  • 关于孙权劝学教学设计

    一、故事导入,激趣引读  1、故事导入:  三国时期吴国有位大将,名叫吕蒙。此人武艺高强,战功卓著,深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病:不爱读书学习。孙权屡屡劝他多学点知识,可他每次都推三阻四的,还自以为自身一介武夫,读书有何用?这回,孙权又来劝他了,结果怎样呢?让我们来看《孙权劝学》一文。  2、

  • 孙权劝学教学设计及实录

    【教学目标】  认知目标  1、了解有关《资治通鉴》的文学常识。  2、掌握文中涉及的常用文言词语。  过程和方法目标  1、能在熟练朗读的基础上,正确断句和停顿。  2、通过理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神态和心理活动,进而分析人物形象及其性格特征。  情感目标学生能够懂得学无

  • 《荀子劝学》教学教案设计

    授课时间年 月 日 第 周 星期 第 节课题《荀子·劝学》教学设计·第1课时教学目标知识与能力了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。过程与方法1.学习比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力。2.掌握绝、强、假、望、闻等多义词义项,积累四个通假字,三个文言虚词。情感

  • 文言文孙权劝学的教学设计

    第15课《孙权劝学》  教学目标  1.体会人物语言的情味,第15课《孙权劝学》。  2.学习一些文言实词和虚词的用法。  3.学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。  4.理解本文开卷有益的主旨。  教学重点:  (1)学习一些文言实词和虚词的用法。  (2)学习运用吴下阿蒙刮目相待等成

  • 《孙权劝学》教学教案

    《孙权劝学》教学教案  教学目标  1.体会人物语言的情味。  2.学习一些文言实词和虚词的用法。  3.学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。  4.理解本文开卷有益的主旨。  教学重点  (1)学习一些文言实词和虚词的用法。  (2)学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。  (3)理解文章的内容和主旨。

  • 初一语文孙权劝学教学设计

    一、所在单元(第三单元)  二、授课课时  一课时  三、教学目标  1.了解《资治通鉴》及司马光。  2.学习一些文言实词和虚词的用法,理解课文内容。  3.学习运用“吴下阿蒙”“士别三日,刮目相待”等成语。  4.理解本文开卷有益的主旨,领悟读书有益于人的发展和完善的道理。  教学重点  1.理

  • 劝学教学教案设计

    课时:2  一、导入  既来(升入高中)之,则安之。—— 学习的重要性?学习的方法和应有的态度?——进入课文  二、作者简介  “性本恶”→“明礼而化之”  三、释题  关键字:劝——何解?  学——学什么?  四、朗诵  五、理清思路,内容分析  1、作者开门见山,引用了什么观点?  2、荀子为什

  • 劝学教师中心稿教案教学设计

    邱龙涛  一、教学目标   (一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。   (二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。   二、难点、重点分析   (二)作者从哪几个角度论述中心论点的?每组比喻包含什么意思?各组比喻之间在意义上有什么内在联系?   分析:本文第一句提出全文的中心论点:学不可以

  • 防邪教安全教案精选5篇

    邪教是指冒用宗教、气功或者其它名义建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。下面是小编为大家整理的防邪教安全教案精选5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的《追寻红色足迹传承革命精神》主题班会教案五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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  • 部队体能训练教案范文六篇

    体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力,是运动员竞技能力的重要构成因素。以下是小编为大家收集的部队体能训练教案范文六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  • 反邪教主题班会教案【五篇】

    教师根据教学所要达成的目标,将师生活动和教学资源事先加以计划,以便实施教学的具体方案。下面是小编精心整理的反邪教主题班会教案【五篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 小一班装饰画教案范文(精选4篇)

    晚清时期涉及来华传教士和教会的案件。19世纪30年代,清政府实行闭关锁国的政策,严禁外国人在中国传教。各国教会不顾禁令,派遣传教士进入内地。传教活动被纳入列强治外法权保护范围以后,传教士进入内地,常常与中国的习俗和法律发生冲突。在教徒与非教徒。下面是小编为大家整理的小一班装饰画教案范文(精选4篇),

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  • 防性侵安全教育教案(通用3篇)

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  • 小学校长思政课教案范文(精选4篇)

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    要旗帜鲜明讲政治,坚定政治信仰,严明党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活,增强政治历练,牢固树立“四个意识”,带头坚决维护***总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导。下面是小编为大家整理的部队教育教案(合集5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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  • 大班音乐教案(合集四篇)

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  • 幼儿园中班语言教案:我知道的交通工具【汇编四篇】

    百度知道是一个基于搜索的互动式知识问答分享平台,于2005年6月21日发布,并于2005年11月8日转为正式版。2012年3月31日发布百度知道台湾版。“世界很复杂,百度更懂你”,“百度知道”的搜索模式是用户自己有针对性地提出问题,通过积分奖。以下是小编整理的幼儿园中班语言教案:我知道的交通工具【汇

  • 爱上幼儿园教案范文汇总五篇

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  • 小学禁毒教育教案精选五篇

    禁毒(prohibitionagainstdrugs)是指预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序的工作。以下是小编收集整理的小学禁毒教育教案精选五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  • 关于创建校园文明主题班会教案【四篇】

    为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,按照中央文明委有关工作部署,全国各级各类学校普遍深入开展文明校园创建活动。以下是小编收集整理的关于创建校园文明主题班会教案【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  • 小学反邪教教案集合6篇

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  • 德育渗透体育中教案范文汇总三篇

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