掌声是世界上最动听、最优美的声音。当我们遇到困难时,它能激励我们;当我们怯懦不前时,它又能给我们勇气。掌声又是一种表示赞同的语言,它会给你信心,给你力量。 今天,我们来到教室以后,就看见老师拿出一只
“哈哈哈哈……”欢快地笑声从教室里传来出,大家究竟在干什么呢?原来我们在玩“对着干”的游戏呢! 老师把规则详细地讲清楚后,游戏便开始了。第一轮,只听老师一声令下:“第一排出列。”我们惊讶地瞪大了眼睛
“唰唰唰——”原本平平静静的教室,今天变得能听见粉笔在黑板上写字的声音。我们在干嘛呢?原来,我们在玩一个游戏——变字游戏。老师笑眯眯地说:“现在,”边说还边在黑板上写了一个“舌”字,“谁上来在这个字上
一、创设情景,初步体验 1、问好。(这时的学生可能已经盯上你的袋子了。) 2、你们都发现了,老师肩上背着个袋子。(其实学生早就注意你的袋子了,前面的话,可能有好多同学没听进去。你没有发现,一进教室
前天,我去了妈妈的办公室。我玩了我最喜欢的游戏——功夫派。你玩过功夫派吗?如果没有,那就听听我的介绍吧。《功夫派》是淘米网专为我国8-15岁儿童创作的益智挑战探险游戏。我们可以自主扮演成猴子派派、兔子
又要上作文课了。今天玩的游戏是:抢笔。经过一番讨论后,我和小尹决定用我的打记笔作为“武器”。 这是一枝漂亮的笔。它穿着一件紫色的外套,长方体,只不过八个角都是圆的。它也非常粗,像一个壮小伙。闻起来嘛
“快!快!”教室里传来了一阵阵紧张的声音,原来,何老师让我们来玩一个击鼓传花的游戏。 何老师说,花要是落到谁的手上,谁就要表演节目,又说:“我们请胡子贤来当鼓手!”接着拿出一朵艳丽的大红花给第一组第
河北保定顺平县教研室王占新 执教首都师范大学基础教育学院教授娄湘生 学生保定市实验小学五(2)班54名学生 时间地点2007-4-12保定市实验小学报告厅 教学过程 1、自我介绍 老师:我
今天我上看图说话课的时候,老师让我们做了一个游戏——“击鼓传花”。可是我们既没鼓又没花,所以就用黑板擦敲击黑板,用薛馨瑞的包作花。 老师规定她敲黑板擦的时候,小朋友们传薛馨瑞的包;黑板擦停止敲的时候
“啊!哈哈哈……”教室里为什么会传出这样的声音?为什么大家苦笑不得呢? 原来,老师今天和我们玩了一个“张冠李戴”的游戏。游戏的规则非常简单:老师给每个人发了3张不同颜色的纸条,红色、绿色和蓝色,红色
同学们,大家和水做过游戏吗?我们今天就和水做游戏了,想不想听听呢!早上,老师拿了装有液体的三个杯子,和大家说:“今天我们来做个小游戏,请三位同学来帮忙。”我、张景朝、严?灿自告奋勇的举了手,老师叫我们
今天上午,我们乘车来到了“水云间景区”。水云间会馆全都是由古旧砖瓦建成的。古老的房屋、整洁的院落、茂盛的树木,给人一种十分惬意的感觉。行走在古香古色的会馆中,我仿佛回到了从前。 参观完水云间会馆,我
今天下午,我在家里和张胜玩游戏。我们的游戏是“减出谁大”的游戏。游戏规则是这样的:我们每人摸四张扑克牌,然后用减法一个数字一个数字减,看最后的结果谁大,谁就算赢。我自信满满:我是减法高手!我会大获全胜
嬉水,嬉水,嬉是玩耍的意思,顾名思义,嬉水就是在水中玩耍。今天,我就在老板娘大酒店嬉了一番水,那滋味真叫Very Good! 下午,我刚刚学完了游泳,正准备回家时,我的好朋友罗罗一把拉住我,说是要请
放假已经有几天了。今天哥哥来我家做客,这时我油腔滑调地对哥哥说:“难得来我家就带我去游戏厅玩吧!然后我来请你吃肯德基吗!哥哥不假思索的说:“这个主意不错!”接着我,哥哥和姐姐一起坐车向目的地出发。
在这清香袅袅的早晨,我们在灿烂的阳光下,做一个叫‘对着干’的游戏。规则是这样的:老师发号施令,我们要和老师做相反的动作。 开始了,场上立马充满了火药味,老师说:抬腿。我们便举起了小手,老师又说:往右
【第1篇】好玩的游戏作文 今天,我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个非常有趣的游戏,叫:“小鸡出壳”。 首先,老师发给我一张报纸和一把剪刀,游戏规则是这样的:你们从报纸上剪一个大鸡蛋,然后,你们就是小鸡,
【第1篇】 “Ye------” 咦?这间教室怎么这么多欢声笑语呢,恨不得把楼房都震垮了。得去瞧瞧。原来是同学们在玩“黄金搭档”的游戏。不知道怎么玩啊,那我就介绍介绍吧:一 个人根据举着写有字的纸
【第1篇】 今天,我们在教室做了哑剧游戏。游戏规则是全班同学和老师都装“哑巴”,不说话。如果有谁说话就“黄牌”警告;而捣蛋的便“红牌”罚出场。接着老师用手势让我们明白要干什么和做什么游戏。 老师先
星期四下午又到了我们喜欢的语文活动课时间了。我们猜想:今天严老师又会带我们做什么游戏呢? 随着上课的音乐铃声响起,严老师满面笑容地走进了教室。他用洪亮的声音对我们说:“同学们,你们猜猜看,今天的语活
文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。现代文字大多是记录语言的工具。人类往往先有口头的语言后产生书面文字,很多小语种,有语言但没有文字。文字的不同体现了国家和民族的书面表达的方式和思维不同。文字使人类进入有历史记录的文明社会。以下是小编整理的让真情流露自然作文600字六年级精选4篇,仅
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整顿(将要的东西摆放成有秩序的样子):在现场每一项物品都必须放置在正确的地方,在需要的时候随即可取用。下面是小编精心整理的解封作文600字锦集六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、精神、事迹、为人处世等等。“人”的定义取决于身份,有各式各样的角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。下面是小编为大家整理的关于先抑后扬作文600字写人【五篇】,
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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是为大家整理的又见春天作文600字初中(合集5篇),欢迎品鉴!
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电影,是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种连续的影像画面,是一门视觉和听觉的现代艺术,也是一门可以容纳戏剧、摄影、绘画、动画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的现代科技与艺术的综合体。下面是小编精心整理的这很重要作文600字精选4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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